【精選】夏天的小學作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的夏天的小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天的小學作文 篇1
在一個炎熱的夏日,一個萬里無云、陽光明媚的下午,太陽火辣辣的,照在金色的沙灘上,沙子被太陽照得金光發(fā)亮,在這個沙灘上,有許多人來玩,有的在沙灘上,堆城堡,撿貝殼,游戲,吃雪糕,摘椰子等。
在一個大海邊上,又有幾棵高大的椰子樹,在旁邊又有一些小花小草。
這時,有一個男孩和他的`一位朋友——小A,正在沙灘上和小A打滾,滾得身上都是金色的沙子,他們呢玩得倦了,又去玩別的了,小男孩和小A,走到一課椰子樹下,小男孩抱著椰子樹,使勁著搖,又爬在樹上去摘椰子,馬上就摘到椰子了,但是,一下子,樹枝斷了,小男孩一下子掉了下來,摔在了沙子里,全身都是沙子,不一會兒,一個椰子掉了下來,幸好小A接住了,不然就倒霉了。時間分分秒秒地過去,他們玩累了,也玩臟了,你看看我,我看看你,兩個小黑鬼互相對望著。
小男孩立刻想到了一個主意,對小A說:“我有個好主意,用一個管子,然后我們一起洗澡!闭f完,小A就找來了一個管子,吸來水,就往小男孩身上噴去,小男孩,也不認輸,連忙拿起管子往小A身上噴水,兩人互相噴水,小男孩拿著香皂往小A身上擦著,不一會,兩人就洗得干干凈凈了,又可以開心地玩耍了。太陽公公看到他們也開心地笑了。
夏天的小學作文 篇2
你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運星的老師帶我們見證了這個奇跡!請跟隨我一起來看看吧!
老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪,疑惑地望著老師,老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說:“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說:“做雪人的'步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f完,就給我們每人發(fā)了一個碗,然后把造雪粉在每個人的碗里倒了一點,再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。
開始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地攪動,很快杯子里的雪粉就長大了,堆起來了,變成了一個小雪球,可神奇了。同學們都在歡呼著:“雪造出來啦!痹僮屑毧茨茄┣蚝驼娴囊荒R粯樱瑵嵃诐嵃椎,用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人,我很高興。
夏天的小學作文 篇3
艷陽高照,蟬聲急鳴,夏天的蓋頭就這樣被掀起來了,夏姑娘也駕著云朵,帶著七彩顏料悄悄的來到了我們身邊。
夏姑娘來到了天空,把藍色給了天空,把紅色給了太陽,陽光火辣辣的照著大地,讓大地滾燙滾燙的。夏姑娘來到了田野。揮舞著畫筆,把金色給了玉米,把綠色給了毛豆,把黃色給了向日葵,把紫色給了茄子,而農(nóng)民伯伯的臉是黑色的,但是笑容迷人的,因為他們會迎來豐收的日子。夏姑娘來到了花叢中,把紅色和白色給了美麗的牡丹花,讓它們變得更加絢麗多彩。夏姑娘來到池塘邊,為荷花,抹上了漂亮的粉色,荷花一下子就變得亭亭玉米,十分惹人喜愛。夏姑娘把剩下的顏色混合在了一起,調(diào)成了一抹“歡樂”色,她把歡樂色送給了正在為炎熱發(fā)愁的小朋友們,小朋友們跳進泳池,悠閑的.享受歡樂色,有的小朋友大口大口的吃著五顏六色的冰激凌,開心的在一起玩耍。
因為有了夏姑娘七彩的顏料,我們的暑假變的多姿多彩,炎熱的夏天也變得有滋有味了,還享受到了大自然豐富多彩的顏色,非常享受。我愛夏天,更愛歡樂的暑假。
夏天的小學作文 篇4
平凡的夏季,卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量,而在這個夏天,對我的意義同樣不凡。
在這個夏天,我比平時更加努力,對自己要求更加嚴格。聽好哦,現(xiàn)在我是夏日中的小精靈,我的故事,就是夏天的故事。
當我靜下心來,面對鋼琴考級帶來的擔心和害怕,我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏,像一首悲壯的進行曲;像夏日的蟬鳴使人心煩;像一只無頭蒼蠅在與石獸的搏斗;像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風對我的安慰。
窗外,燦爛的太陽放射出金黃但又透明的'光芒,如此耀眼。
小區(qū)特有的荷花池,散發(fā)出夏日迷人景色,再加上有節(jié)奏的蟬鳴,令我不禁陶醉其中,我愿像小魚一樣在花瓣下嬉戲玩鬧,讓自己放松一下,可沒到考級,我絕不能散了心。最后幾天,我在夏日中付出努力的汗水,也要出成績了!
夏天的故事,雖然還未結(jié)束,可我卻付出了更多,我想讓自己,創(chuàng)造出一個與眾不同的“夏天的故事”!
夏天的小學作文 篇5
太陽火傘高照,好像撒了許多金粉在大地上,這時,愛美的花朵家族紛紛跑到大樹下乘涼,向太陽低頭。
夏日炎炎,我像院子里的花朵一樣,急速的跑到空調(diào)室避暑,這時爸爸像大聲公般大聲的叫我和弟弟,原來爸爸要帶我們?nèi)バ∪藝。下車后,皎陽似火的太?照射在我身上,就像在鍋子里的蝦子一樣,不停的掙扎,但是想到馬上就可以玩水的滋味,只好忍耐到玩水區(qū),換好泳衣后,我立刻到滑水道旁,耐心的等待前面的 人,直到輪到我時,我立刻跳上滑水道,溜呀溜的`,我馬上到了地面,接著我牽著弟弟“黑嫩嫩”的小手到游泳區(qū),冰冰涼涼的游泳池,有一波波的波浪,好像在迎 接著我的到來,有片樹葉緩緩的飛下來,他是不是也來避暑呢?天色暗了下來,原來是下雨了,這場雨竟然讓我覺得夏雨雨人。
到家后,我打開冰箱,尋找那支怕被我吃掉的冰棒,我撕開了包裝紙后,開心的吃著冰棒,感覺暑氣全消了呢!冰冰涼涼的冰棒,在我的嘴里散發(fā)著冰涼的氣體,真是沉李浮瓜。
夏天玩水讓我覺得原本熱呼呼的身體馬上有結(jié)冰似的感覺,不僅讓我覺得烈日當空的天氣變成了有微風吹來的滋味,還讓我感覺不像剛才艷陽高照的夏天了。
夏天的小學作文 篇6
夏天,又是一個美好的夏天。
大馬路上,騎著自行車,悠閑地滿街亂逛。一股股的熱浪撲面而來,鉆進人們的心中。好一個夏天,足夠的炎熱啊。
夏天很熱情,眾所皆知。她的脾氣古怪,人們也是知道的。
在家中,媽媽正在走廊上整理衛(wèi)生。前一分鐘,天空還是晴朗的,萬里無云。但后一分鐘,豆大的雨點就砸落了下來。
“呀,下雨了!眿寢屢姞,抱起了草席,趕忙放進了室內(nèi)。
“哦?”坐在床邊疊衣服的我抬起頭,好奇地問道,“剛剛天還不是晴著嗎?”
“看來,天有不測風云說的就是夏天的天氣啊。”我又喃喃自語道。
這場雨,來勢洶洶,刷的一下,雨幕就鋪在了眼前。但慢慢地,雨點變成了雨絲,伸手接雨,感覺到了雨水的清涼,入人心脾,有一種甘甜的.味道。那是夏天的味道嗎?
夏天的雨,清爽,不需要掩飾。夏天的雨,流入心田,讓人難以忘懷……
夏天的小學作文 篇7
大城市里的夏天,還是一樣的煩悶。
棉棉抬起頭,碧綠的樹葉里,連一點鳥兒的影子都沒有。唉。于是她的心便像石頭一樣沉了下去。
廚房里傳出母親的催促:“棉棉,去做題了。”于是她放下手中的詩集,走進房間。
房間里貼滿了記有詩句的即時貼,書桌上擺滿了詩集,凌亂得讓人無法聯(lián)想到這是一個女孩子的房間,倒像是一個憂郁詩人的書房。為此,父母沒少說過她。
棉棉的嘴角揚起來了。她,就是這樣一個愛詩的女孩子。她聰明靈敏,卻不能在每次考試中爭得第一名。盡管如此,她卻很滿意,因為她不想被稱作“高分低能的怪物”。她的房間里到處都是詩集,因為她從小就在詩的'世界中浸泡張大。
可是……眼下,她已經(jīng)進入初二的學習了,作為高級知識分子的父母管教嚴厲,已經(jīng)限制了她的自由活動。在這個短暫的暑假里,她只有做題和讀詩。要不是因為她成績還可以,父母可能連最后一點讀詩的自由都不給她了呢。
午后的陽光爬上了窗臺,爬上書桌,爬上有著漂亮封面的詩集。但棉棉的心,卻越來越沉重。
為什么,為什么。我也還沒長大,我也有夢想,我也想在自己的世界里成長……而一切,隨著年級的增加,開始變得像美麗的泡沫了。
她嘆了一口氣,拿起一本習題集開始做。
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