夏天的作文6篇(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的夏天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

夏天的作文 篇1
我家院子里有一個不規(guī)則的小池塘。
小池塘有一座座的小假山,水里種著荷花。每當粉紅色的荷花盛開的時候,我就想起媽媽說的一句話:荷花的精神是出淤泥而不染!池塘里還養(yǎng)著許多小金魚,有紅色的,黑色的,還有花的。每個周末回家,我總愛給它們喂食物,小金魚們很聰明,每當我喂食時,它們都游水面上來,好象在歡迎我這個小主人。
天氣晴朗的時候,陽光照著小池塘的水波一閃一閃,象一副美麗的.圖畫。我愛我可愛的小池塘,我愛我美麗的家園。
夏天的作文 篇2
秋天的腳步靜悄悄地來到,可夏的足跡依然存在。
順著樓梯走出大門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來,讓人感到非常暖和。
沿著林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰!币魂嚽宕嗟镍B叫在我耳邊響起?渗B兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面!爸,知了!毕s似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。
再往前走去,抬頭遠望,一輪火熱的.太陽掛在半空中,刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個荷包蛋!
轉過身來,我看到了茂密、翠綠的葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開了笑臉!給這葉叢增添了生機,也增添了色彩。湊上前來,一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂著,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動結束了,但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。
夏天的作文 篇3
俗話說:書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的結晶,是歷史經(jīng)驗的總結,是社會生活的反映。古人說:人可一日不食肉,不可一日不讀書。之前,我還納悶:“這是真的嗎?”可看了書,我才明白有些雖然是小故事,但蘊藏著許多大道理。例如:暑假里我和媽媽去“外圖書城”購書,我看到了《假如給我三天光明》這本書,這個題目,讓人沉思,讀了以后,不免會有很多問題,可看了《假如給我三天光明》,我找到了答案。
小時候的海倫·凱勒,是一個聰明又活潑的女孩,六個多月大就會說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長,幸福的時光總是結束得太早了太早了。在一個百花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫·凱勒永遠地失去了聽力和視力。這兩樣東西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這兩樣,對一位正常人來說可能就等于像折斷翅膀的.小鳥一樣,再也飛不到高高的藍天,可她還有嘴巴,可以自由講話……
我也想過:假如我是海倫·凱勒,給你三天的時間,我又會去做什么事情呢?如果我是她,一定會活不下去的。再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個念頭,這樣活著還不如早一點結束算了。然而,海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲的孤獨歲月。而正是這位又盲又聾的女子,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學,這是一個多么驚人的成就啊!
我想:一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來吧!大家和我一起加油吧!做一個像海倫·凱勒一樣偉大的人吧!
其實,還有更多有意義的書,例如:《愛的教育》、《苦兒流浪記》……古人說:人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。我想也是,我們讀書,才會有功績,才會徹悟人生的意義,才會洞曉世事滄桑,才會廣濟天下民眾,才會深入科技的殿堂。讓我們一起快樂閱讀吧!構造書香一夏!
夏天的作文 篇4
夏天的傍晚,景色十分美麗。
門口的小樹林里,有一棵棵高大的樹木。它們像一位位勇敢的戰(zhàn)士,盡自己的職責,守護著一方天地。一只小鳥蹄鳴著飛上樹梢。呦,它的家在這棵樹上。家人發(fā)現(xiàn)它回來了,都“嘰嘰喳喳”的,歡迎它回來。它幸福地享受著,時不時地叫幾聲。
小樹林的旁邊是一汪小池塘。微風吹過,荷花像一位舞者,在池塘里翩翩起舞。荷葉像一個個舞臺,讓青蛙在上面唱著歡歌。池塘里的水碧綠碧綠的,像一面鏡子,平靜地躺在河床上。太陽快落山了。在地平線上,太陽發(fā)出的金光照耀著晚霞,顯得十分絢麗。天空是橙紅色的,而晚霞卻泛著金光,真美啊!晚霞的形態(tài)各式各樣,多的讓人數(shù)不清:一會兒像一條翻滾的飛龍;一會兒像一只咆哮的獅子;一會兒像一只勇猛的老虎。
過了一會兒,太陽落山了,天空徹徹底底地被黑暗吞滅了,四周一片寧靜,突然一陣長而深的`鷹鳴聲,劃破了寧靜。只見一只老鷹猛的向下俯沖,飛過山坡,不見了。
鄉(xiāng)村的傍晚,景色真美啊,我愛夏天傍晚的景色!
夏天的作文 篇5
討厭的知了停止了亂彈琴,漓江里少了游泳的人群,北風呼嘯,落葉一地,這無不告訴我們,夏天過去了。
夏日是美好的,因為夏日大部分時間都待在家里,在暑假里瘋玩。要是往年,我可以在家吹空調,看電視,可以偷偷遛去漓江里游泳,可以無休止地玩我所宗愛的游戲王,甚至可以回一趟家鄉(xiāng)海南,趴在沙灘上曬一個下午太陽。但這些都已經(jīng)成為了我的美好回憶,因為這學期,我六年級啦。
當班主任老鄭在五年級下學期期末時,將整個初三的學習計劃與任務詳細地說了一遍后,當我們觀察到被稱為教育狂的他的臉上那流之于外的表情后,我們就知道,今年的夏天,已不再“美麗”。
整個夏日里,只做唯一的一件事,那就是補課~補課~補課,半個7月,半個8月,我們都在學校里度過,暑假里休息的時間只有區(qū)區(qū)的十幾天,而這難得的十幾天,又要拿出三分之二來找家教,補習不足科目,提前學習新學科化學,留給我們休息的時間也許只有吃飯,睡覺,洗澡,上廁所。
上屆六年級的教室門前的封條被拆,我們入駐,在那里“練兵”,準備明年的“戰(zhàn)斗”。老鄭常說,365天之后,你們也會像上屆那樣,一年時間,什么都可以改變,不要出現(xiàn)今年的“幾家歡喜幾家愁”,所以,要拼命學習,學習,再學習。我有三個哥哥,今年有兩個考完了高考,一個考完了中考,他們算是輕松了,三人整個暑假幾乎什么事情都不用干,吃了睡,睡了吃,只等著重點大學和重點中學的錄取通知書送到家門,看到他們,我的心都是癢癢的',可是山似的作業(yè),排得滿滿的補課又將這種感覺消抹了。
中學是人生的第一個轉折點,我們也知道學校栽培我們的苦心,所以對于這個夏日的逝去,我們也沒什么好說的,誰都不會傻到初三還虛度兩個月的暑假光陰。為了打好六年級基礎,我們要拿出200%的干勁去努力,在365天后的我們的小升初考試中獲勝。
雖然今年,夏日已逝,不過我想,明年的夏日,或許會比今年的更加燦爛,更加美麗。
夏天的作文 篇6
春姑娘悄然離去,夏天登場了。夏天的太陽威力可大了,它使公園里的小花從含苞待放的小骨朵兒,變成了呼之欲出型的,它們拼命地開呀!爭奇斗艷,很是漂亮。大樹也開始長,小芽吸收著充足的陽光,一個個變得飽乎乎的,拼命的補充“營養(yǎng)”,長成了一片片飽滿的樹葉,大家都來樹底下乘涼,小樹葉別提多開心了。
人們也紛紛脫去春裝,換成了涼快輕薄的夏裝。小狗伸著也是爬在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的`歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了。
炎熱的夏天,孩子最高興,跑到江里河里打水仗,跑到小溪塘里摸魚,別提多開心了!花朵茁壯成長著,蜜蜂蝴蝶忙著采蜜,不過有時它們也像小孩一樣你追我趕,別提多開心了!
夏天小女生可以穿上漂亮的小裙子,站在海邊,感受著海風帶來的絲絲涼意,體驗赤腳走在沙灘上感受那細細的沙子,到底有多細呢?小朋友們堆城堡,忙的不亦悅乎,汗水直往下滴,但城堡堆好了,望著自己的“藝術品”,像爸爸媽媽,爺爺奶奶炫耀,“看,多好啊!”
突然,一陣海浪突然“襲擊”了城堡,小朋友們很是傷心,伙伴送來安慰:“不要緊的,倒了可以再堆,我們要向大海證明我們是永遠不會被打敗的!”于是大家又開始堆,一次比一次高,一次比一次堅固…。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的花猶如仙女下凡,披著輕紗,令人流連忘返。隨風飄來的陣陣清香,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放;花骨朵頗像一支支粉色的大毛筆;有的露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天天空像剛洗過的藍寶石,碧藍無比,給人無盡的遐想,給人愉快而又愜意的心情。夏天的夜晚很涼爽,但有些也不免悶熱,但是蟲蟲不怕,只要不是下雨,有些小蟲等人們睡著了,私底下開音樂會,著名的歌手絕對少不了知了。
夏天的夜晚也很熱鬧哦!夏天雖然熱,但它五彩繽紛,有熱的價值,植物們允吸著陽光,長得胖胖的而又飽滿,人們汗流浹背,但也排了毒,花展示了她的美貌,知了也一展它的歌喉!
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