關(guān)于落葉作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的落葉作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉作文300字 篇1
秋天的落葉是美麗的，也是最靦腆的，卻最值得欣賞。到公園里去，首先映入眼簾的是那金黃的落葉。
落葉的形狀是橢圓的，它正面的葉面用手摸是很平整的.，上面有凸出的部分，凸出的部分其實(shí)就是葉脈。葉脈清晰可見(jiàn)，就像人的血管一樣。落葉的邊很不均勻，但是沒(méi)有重疊也不留縫隙。它的反面有凹進(jìn)的葉脈，又有很多很多很細(xì)小看不見(jiàn)的絨毛，人一撫摸，讓人感到細(xì)膩而柔軟。它倒過(guò)來(lái)像少女的琵琶，拿著它的葉柄，就像是一把扇子。
秋天的落葉是金黃色的。初秋，剛落下的葉子顏色是黃里夾著一些綠，讓人感到又像翡翠又像金子；反面有一些斑點(diǎn)，就像老人臉上的老人斑。金黃的葉子落在了地上，就像金燦燦的地毯，人踏上去就會(huì)感到又松又軟。
金黃色的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上落下來(lái)，它們正在翩翩起舞呢！從遠(yuǎn)處看就像一條舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著的帶子，成為夕陽(yáng)中最燦爛的景致。
等到秋冬之際，這些葉子會(huì)和泥土融合在一起，成為樹(shù)的寶貴肥料。它們就這樣永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但它們助益了別人，讓城市更加美麗、更加美好。
撿起一片落葉，夾在書(shū)里，讓它成為書(shū)簽，讓落葉留下，留下它們的美，讓它們永遠(yuǎn)銘記在人們心中。
落葉作文300字 篇2
拂落葉上消逝的生機(jī)，你聽(tīng)，冷風(fēng)已經(jīng)悄悄地潛入秋天，一個(gè)夢(mèng)已種在我的心頭。
青春無(wú)限，夢(mèng)想無(wú)悔，夢(mèng)想是那樣的虛幻，可它又是那樣的真實(shí)。我的夢(mèng)想——老師，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他教學(xué)生做人，給學(xué)生傳授知識(shí)，他是多么的偉大！
我也曾幻想過(guò)，我是一名數(shù)學(xué)老師，站在講臺(tái)上給50多名同學(xué)們上課，我在黑板上寫出了一個(gè)個(gè)迷人又有趣的數(shù)字，學(xué)生們也在自己的紙上寫出屬于自己的.答案。我在講臺(tái)上講著書(shū)上的問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正，沒(méi)有一個(gè)不專心致志。
可能會(huì)有同學(xué)亂動(dòng)，我就點(diǎn)他回答問(wèn)題，表示對(duì)他的警告。這個(gè)幻想是多么的美好，老師這個(gè)夢(mèng)想也已經(jīng)在我的心中生根、發(fā)芽，結(jié)果是我現(xiàn)在必須努力。
那個(gè)秋天，落葉舞動(dòng)，便地的金黃色的落葉已占滿了我的心頭，可這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)扎根。
瀟瀟落葉已布滿校園，而我走在這校園小道上，全都是夢(mèng)想的足跡，數(shù)年以后，那個(gè)夢(mèng)想仍在。
落葉作文300字 篇3
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。在這天高云淡的日子里，我最愛(ài)到美麗的小楓林里去了。
遠(yuǎn)處的小楓林好似一片熊熊的火海。我輕輕地走進(jìn)去，看著身旁的一切，似乎感到了一陣暖意。接著，我又細(xì)細(xì)地注視著一片剛落下的楓葉，它黃里透紅，淡黃色的葉脈有序地向四邊延伸。葉心是深紅色的，顏色在由里而外，由深而淺的慢慢變化著，接著是大紅色，深橙色，金黃色。多么美麗而又和諧的顏色呀！我把它撿了起來(lái)，放在手上摸了摸，啊！又滑又順，就連凸起的`葉脈也感覺(jué)不到。
這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，楓葉們便像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔著，它們與微風(fēng)嬉戲，和同伴跳舞。風(fēng)停了，它們緩緩的落下，輕輕地躺在地上。我又輕輕的撫摸著它，準(zhǔn)備下一次秋風(fēng)再吹來(lái)時(shí)把它放飛。秋風(fēng)沒(méi)有辜負(fù)我的期望，再一次吹來(lái)我輕輕地把它捧起，它便毫不猶豫地飛去，真像個(gè)小天使在空中起舞，一會(huì)兒又靜靜地落了下來(lái)。不過(guò)，它沒(méi)有悲傷，頑皮地抬起頭來(lái)，想再進(jìn)行一次這樣小小的飛行。它是多么可愛(ài)！
美麗的楓林，可愛(ài)的楓葉，你們?yōu)榍锾旄砹艘环轀剀啊?/p>
落葉作文300字 篇4
落葉
河南宏力學(xué)校八年級(jí)一班王耕耘
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。
每到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章�；蛟S，當(dāng)你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的.新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。
你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)�，F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。
落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘
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