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校園寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2026-03-07 18:40:52 寫(xiě)景

有關(guān)校園寫(xiě)景作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園寫(xiě)景作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園寫(xiě)景作文400字三篇

校園寫(xiě)景作文400字 篇1

  在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^(guān)賞了校園的一部分。

  走入校園,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,大得有一個(gè)教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見(jiàn)一個(gè)大廳,有十來(lái)塊興趣展示架,架子上寫(xiě)上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個(gè)展示柜,里邊放著所有同學(xué)中最好的陶瓷作品,琳瑯滿(mǎn)目。

  再往里走,看見(jiàn)了一個(gè)五環(huán)操場(chǎng)畫(huà)著五項(xiàng)運(yùn)動(dòng):羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹(shù),每片葉子隨風(fēng)飄蕩,那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機(jī)。

  接著走到了操場(chǎng),大約是個(gè)60mX15m的長(zhǎng)方形,大概占了學(xué)校的2/6。在操場(chǎng)最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的.輪胎畫(huà),有紅的、黃的、藍(lán)的……遠(yuǎn)看著像一串?dāng)嚅_(kāi)的項(xiàng)鏈,近看像一條長(zhǎng)龍。

  往右一看,原來(lái)是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒(méi)多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個(gè)指揮官,正在指揮隊(duì)員們“立正”,隊(duì)員們排整齊后說(shuō)“一、二”,配合的很好。

  這就是我們那美麗的校園。

校園寫(xiě)景作文400字 篇2

  我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,培育了一批又一批的莘莘學(xué)子!

  一進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù),它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!

  一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六!

  小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑,……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái),鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩!

  教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地,這里開(kāi)設(shè)了乒乓,象棋,圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組,為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情!

  再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的`;體育課時(shí),我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運(yùn)動(dòng)著!

  上課的時(shí)間,教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯;下課的時(shí)間,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更像一幅具有活力的畫(huà)卷, 人是生動(dòng)的,景物是靜止的,這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返,使人遐想連篇。

  我愛(ài)我們的校園!

校園寫(xiě)景作文400字 篇3

  學(xué)校后山,景觀(guān)豐富多樣,也充滿(mǎn)著驚奇,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后山。

  后山有滄桑的碉堡,碉堡記載著學(xué)校的歷史,廢棄的碉堡建筑,隱藏著不少痕跡,也保留了一些歷史回憶,生態(tài)池,在這小小的濕地生態(tài)池中的動(dòng)植物數(shù)量,比其他陸地生物數(shù)量還多呢!有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物,了望臺(tái),站在了望臺(tái)上,高抬望遠(yuǎn),真令人心曠神怡,周?chē)木〔荩沧屓肆鬟B忘返,竹林,竹林是學(xué)校的迷宮,若沒(méi)有階梯,就是走也走不出去的迷宮了,竹林間有許多潺槁樹(shù),在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿(mǎn)了知識(shí)。

  學(xué)校后山不但美,也可以寫(xiě)生以及生態(tài)教學(xué)用,學(xué)校后山處處顯示生活喜悅,逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的奧妙。

  我們的校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓,美麗的求知樓,還有五彩繽紛的大花壇,我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天,山上的樹(shù)像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹(shù)一樣伸出頭來(lái)。滿(mǎn)山遍野都是翠綠的`嫩嫩的芽。夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,小知了們?cè)诖舐暯校孟裨谡f(shuō):太熱了,太熱了。

  只有山上的大樹(shù)依然長(zhǎng)得還是這么茂盛。秋天,山上的樹(shù)葉都變成了紅色。紅葉似火,一片一片的從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天,山上白雪一片,白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說(shuō):好暖和,好暖和。這就是我們校園里的山,我愛(ài)我們美麗的校園!

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