廣場(chǎng)寫(xiě)景作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的廣場(chǎng)寫(xiě)景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇1
鳳凰廣場(chǎng)是我最喜歡的一處地方。
晚上,我最喜歡到鳳凰廣場(chǎng)去看“彩虹橋”。橋的臺(tái)階和橋面都是用上好的木料做成的。橋的兩側(cè)鑲嵌著各色“珍珠”,這些“珍珠”的顏色各種各樣,一閃一閃的,變化多端。每當(dāng)看到這種景色,我就想起小時(shí)候唱的一首歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”橋上的“珍珠”像天空中的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,放射著七色光芒,橋又是拱型的,所以被稱(chēng)為“彩虹橋”。
我們又不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)中心去看噴泉,噴泉馬上要噴水了。美妙的音樂(lè)聲響起,打動(dòng)了每一位觀眾。尤其是那首《長(zhǎng)城長(zhǎng)》,那優(yōu)美的.旋律讓觀眾情不自禁的跟著翩翩起舞。水花飛濺,濺得滿地都是水。這水花一會(huì)兒噴向南面,一會(huì)兒噴向北面,噴的東西南北都是水。好像下過(guò)一場(chǎng)雨似的。在這熱鬧非凡的音樂(lè)聲中,一輪噴水終于完成了?矗乩锩嫒撬,都成了“泉水池”了。小孩子們沖到池中玩得可高興了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)!
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇2
“一石,一道,一池,一亭,一廊……”讀到這些詞語(yǔ),你可能會(huì)想到蘇州那精致的園林建筑?墒墙裉欤乙f(shuō)的,卻是我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛落成的行知廣場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的便是那矗立在真愛(ài)樓前的“博愛(ài)石”:灰色的外衣上,赫然印著兩個(gè)燙金的大字——博愛(ài)。每每看到這兩個(gè)字,我就想起了陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育情懷,想起了黨和社會(huì)給予我們青少年的關(guān)愛(ài)——美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……難道這一切不是黨和國(guó)家對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷嗎?
在“博愛(ài)樓”的北邊,有一條寬闊筆直的“銀杏大道”,道路的兩旁各栽種著一排高大的銀杏樹(shù),就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,密密匝匝地灑進(jìn)來(lái),再射下去,像給銀杏大道灑上無(wú)數(shù)的碎金片。
“一池”說(shuō)的就是“心草池”。池并不大,水很清,一眼望下去可隱隱約約地看見(jiàn)鮮活的`小魚(yú)在游動(dòng)?吹竭@“心草池”,我仿佛看到了學(xué)校對(duì)我們的期望:學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,不可能一躍而就!暗嗡馨咽┩浮,我們只要每天能夠有一點(diǎn)知識(shí)積累,日久天長(zhǎng),終會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
“銀杏大道”的右邊,就是“行知亭”。在紅色的基石上,陶行知先生的銅像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他身子微微前傾,正在對(duì)一位學(xué)生諄諄教誨著?吹竭@座銅像,我不禁想起《四塊糖的故事》,在那個(gè)故事里,陶行知先生用寬容的方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“智慧廊”是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的長(zhǎng)廊。中午時(shí)分,坐在長(zhǎng)廊中的座椅上休息一下,看著陽(yáng)光密密地灑進(jìn)來(lái),愜意極了。
歡迎你來(lái)我們的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué),歡迎你來(lái)參觀我們的行知廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇3
今天天氣很好,我?guī)е妹萌チ讼律硰V場(chǎng)。
在廣場(chǎng)的大門(mén)口,矗立著兩尊高大的塑像,他們是人民的英雄,曾經(jīng)跟隨過(guò)孫中山先生,參加了辛亥革命,為了解放人民大眾,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
走進(jìn)大門(mén),就是有學(xué)校操場(chǎng)那么大的.一個(gè)用大理石鋪成的廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的東面是一個(gè)還沒(méi)有建好的足球場(chǎng)。工人們正在忙碌地建設(shè)著。
西邊,是一個(gè)小池塘。在池塘的中間,一座彎曲的石橋通向西門(mén)。石橋的左邊池塘中,聳立著一座大約5米高的觀世音菩薩塑像。她手持凈瓶,神情安詳,把瓶中的圣水灑向人間,給人們送來(lái)平安幸福。池中的魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)地游來(lái)游去,快活極了。石橋的右邊是八仙過(guò)海的塑像,他們神態(tài)各異,惟妙惟肖,好像他們正在穿越波濤洶涌的大海,各自正在使出神力。在小池的岸邊有一座高大的彌勒佛像,他那嘴笑得永遠(yuǎn)也合不攏,他那肚子大得好像能容下整個(gè)世界。
南面有地藏王菩薩和十八羅漢的塑像,個(gè)個(gè)威嚴(yán)神猛。
廣場(chǎng)北邊是一個(gè)祠堂。它是一座青磚黑瓦的古建筑,飛檐峭壁,雕梁畫(huà)棟,每一處都有一個(gè)故事,每一處都是一個(gè)杰作。
雖然下沙廣場(chǎng)不是很大,但是,它匯集了建筑的,繪畫(huà)的,雕刻的,各種藝術(shù),而且還展示了各個(gè)時(shí)期的時(shí)代精神。
我戀戀不舍地離開(kāi)這里,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇4
星期天的傍晚,天氣悶熱的令人窒息。知了在樹(shù)上不停的叫著:“熱呀,熱呀”這討厭的寄生蟲(chóng),從別人身上吸取了營(yíng)養(yǎng),卻又跑到這兒來(lái)發(fā)牢騷。
就在這時(shí),爸爸提了個(gè)建議:“咱們晚上去新世紀(jì)廣場(chǎng)滑輪滑怎么樣?”這一建議立刻得到了大家的一致贊同。吃完晚飯,天公公慢慢拉上了嵌有銀色小星星的黑幕布,夜晚來(lái)臨了。我和妹妹緣緣跟著爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。放眼望去,廣場(chǎng)上人山人海,個(gè)個(gè)摩肩接踵。許多小孩在滑輪滑:有的身輕如燕,飛快的滑著;有的`是初學(xué)者,扶著欄桿,趔趔趄趄地向前走著;還有得慢慢向前溜著,一副悠閑自得的樣子……
我和緣緣迫不及待的穿上輪滑鞋換了起來(lái),我們來(lái)到廣場(chǎng)的東邊,這里有很多的玩具,許多小孩都在這里快樂(lè)地玩耍。突然,妹妹說(shuō):“快去看看!北阆蛞粋(gè)人群滑去。我們來(lái)到那里,原來(lái)有幾個(gè)小姑娘在跳舞,我們正在饒有興致地看著,突然廣場(chǎng)上噴起了噴泉:那巨大的拱門(mén)形的水柱晶瑩剔透,水花飛濺,再加上五彩繽紛的燈光,顯得更加絢麗多彩……
啊,廣場(chǎng)的夜景真美!
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景物,其中有風(fēng)景優(yōu)美的雨山湖公園、充滿童趣的.兒童公園、壯觀的三匹馬廣場(chǎng)……其中我最喜愛(ài)的去處非三匹馬廣場(chǎng)莫屬了!
三匹馬廣場(chǎng)最特別的就是三匹馬雕塑了。第一匹馬挺著胸、昂著頭,仰望著天空;第二匹馬緊跟在第一匹馬后面,好似在奔跑;而第三匹馬就像在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳呀!這不正象征著馬鞍山人民奮發(fā)向前的精神嗎?
再看三匹馬雕塑周?chē)际切⿺?shù)不盡的花,雖然現(xiàn)在天氣還不是很暖和,它們確還是爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
每到節(jié)日夜晚,三匹馬旁都會(huì)有音樂(lè)噴泉,噴泉形態(tài)各異:有的像一把劍直沖云霄,有的像分支的鹿角一節(jié)比一節(jié)高,還有的像拱形的大橋洞,大橋洞就像半個(gè)月亮一樣……
這就是美麗、壯觀的三匹馬廣場(chǎng),一個(gè)多姿多彩的地方。玩耍的小朋友們?cè)谶@里笑著,歡樂(lè)的笑聲在這里回蕩著。我愛(ài)你,三匹馬廣場(chǎng)!
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