春天寫景作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春天寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天寫景作文 篇1
我的老家是一個風景優(yōu)美的農村，村里住著幾十戶人家。一個春光明媚的早上，爸爸駕車帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾雜著一股青草的清香。田間小道上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點頭來，有的已長到鋼筆那么長。微風輕輕拂過，小草擺動著身子，像綠波在蕩漾。我順手扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺得有點苦澀。
睡了一冬的小河被溫暖的春風喚醒了。河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來很光滑。我用手掬起一捧水，喝了幾口，感覺涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠方，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，歡快地叫著。哦，我知道了，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結隊地從這邊的樹上，飛到那邊的麥田里，好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢中醒來的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時呱呱地叫上兩聲。一會兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽光的`地方，它們看著綠油油的麥田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。
從那邊走過來幾個孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂呢。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機。頃刻間，我覺得，城市中華麗的美，遠比不上大自然純樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉
啊，在這里，我找到了最美的春天。
春天寫景作文 篇2
“春天在哪里，春天在哪里？”今天陽光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我決定到校園去尋找春天。
我來到校園的樹叢邊上，原來春姑娘在這里呢！瞧，那一叢叢的小葉女貞，它們展開了外葉，一層一層的，仿佛里面會突然蹦出一個小仙子呢！遠看，一大片綠，有數(shù)不勝數(shù)的苞，千姿百態(tài)，真是生機勃勃！看，那里還有一片紅葉石楠，為了汲取春日溫暖的陽光，一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗條的，也有粗壯的，景象很是壯觀。
我來到校園的花圃里，看見了嗎，春姑娘在這兒呢！那草地上隨處可見的藍色，遠看是這樣，近看就不同了，原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài)，不與桂花爭香氣，但是它們依然努力開放，搖曳身姿，裝點我們的`校園！除了這些，桃花也多多少少的開了一點，花瓣像是非常美麗的仙女，如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤，圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映，顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪里？春天在校園里，無處不在！
春天寫景作文 篇3
春天悄悄的來了，冬天慢慢的走了，小草發(fā)芽了，柳樹又穿上了新衣服。青蛙從土里爬出來，一跳就跳到了大荷葉上。青蛙在碧綠的大荷葉上唱歌，那歌聲啊，真是動聽！
當然，春天也有許多的花朵，它們又香又美麗。比如：迎春花、杏花、梨花等。迎春花的顏色是黃色的，有些蜜蜂也是黃色的，一去迎春花那兒，就看不見了。
咦，那個小朋友在干什么？我去看看，剛去到小朋友的'前面，小朋友就說：“大姐姐，能幫我拿下風箏嗎？它飛到樹上去了�！蔽耶斎粯芬�，幫助別人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)啊。我一跳就 把風箏摘下來了，囑咐他以后不要到大樹下放風箏，小朋友開心極了，連忙跟我道謝。
春天會有什么樣的游戲呢？我去找找，呀！大家都在放風箏。說到風箏，我也有一只，他是一只小鳥，是粉色的，看上去很可愛，我去拿來玩不一會兒就找到了，我拿著去公園玩。到了公園我看到很多爺爺奶奶帶著孫子孫女來玩，他們可開心了，都說春天真好。我望著滿園的鮮花，綠樹，心里別提多高興了，我生在陽光下，長在祖國里，每天都開開心心的，不需要吃苦受累。
我回到家，看看這里看看那里，覺得家里沒有綠色，就跑出家門找了好多的綠色植物。媽媽回來了問：“這是怎么回事�。俊蔽艺f：“這是祖國的春天！”
春天寫景作文 篇4
春天，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，還是一個柳綠花紅，百鳥爭鳴的季節(jié)。
在公園里，柳樹也發(fā)芽了，許多花兒也都開了，許多冬眠的動物也都出來覓食了。許多大人也帶著自己的孩子出來散步。
春天來了，我們看到了她，我們聞到了她，我們聽到了她。
春天是個溫暖的'季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)。在四季里，我最喜歡的就是春天！
春天寫景作文 篇5
春天的時候，老家的稻田里一片水氣泱泱。田埂旁一條不寬的小溪，慢悠悠地流著，清涼的溪水滋潤了多少嫩綠的秧苗。溪邊長有許多鈴鐺草，隨著溪水的歌唱，鈴鐺草輕輕搖擺著身子為它伴舞。白天，一群蝴蝶飛到溪邊與小溪玩耍；黃昏，蝴蝶便與小溪道別，姍姍而去。
溪水初漲時，奶奶帶我和表哥、表姐們去采豬草。豬草就長在小溪對面不遠的地方，我們要趟水過去，冰冰的溪水剛好齊過我的膝蓋。溪底長著許多水草，弄得我腳癢癢的。水草下面住著一大群蝌蚪，我們唯恐踩死了一只，個個都小心翼翼。奶奶第一個上岸，她帶領著我們順著小溪走了一會兒，渴了喝一口溪水，累了泡泡腳。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的.回味。那時我還小，不知什么是豬草，只見奶奶抓起一些桿子紅紅的草，一鐮刀下去，那些草齊刷刷地掉了下來。沒過多久，嫩嫩的豬草裝滿背篼。采完豬草后，我們大家在小溪旁一邊泡腳，一邊聊天。
我說城里的奇聞趣事，他們說鄉(xiāng)下的養(yǎng)殖秘訣。大家都不想說時，我們就安安靜靜地坐在小溪邊，聽小溪歌唱，看花兒舞蹈。小蝌蚪從我腳邊游過，它那擺動的小尾巴，撫過我的腳丫，舒服極了。我們盡情享受著小溪給予我們的快樂。
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，我到了上學的年齡，必須回城里上學。走的那天早上，我獨自來到小溪邊與小溪道別。吃完早飯，我和奶奶必須要走了，否則就趕不上車了。奶奶拉著我的手朝車站的方向走去，我不敢回頭，害怕自己會哭。我心里只想下次來時還能聽見小溪愉快地歌唱，看到鈴鐺草曼妙地舞蹈。
春天寫景作文 篇6
今天下午，媽媽帶我去水溪邊玩了一會兒，在水溪邊我看到小草從泥土里探出了頭，露出三片嫩嫩的小葉片。它好像再沖著我笑，又好想再說;‘春天來了天氣真暖和’。柳樹發(fā)芽了，在微風中 輕輕的擺動著枝條，好像在跳著歡快的舞蹈。小河里的'冰化了，小魚從水里游到岸邊露出它的小嘴使勁的呼吸新鮮空氣;好像是吹著贊美春天的口 哨。
不遠處一顆大樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著 ，好像在說;‘春天來了’。
是啊，春天來了，天氣真的變暖了，人們脫下厚厚的棉衣邁著輕盈的腳步來到水溪邊玩耍。有的在蕩秋千;有的在水邊戲鬧;還有的坐在路邊的長椅上閉上眼睛盡情的享受著春天里大自然的氣息 。
春天好美妙啊!
春天寫景作文 篇7
寒冷的冬天終于卸幕了，五彩繽紛的春天匆匆忙忙得來了。
春姑娘輕輕一吹，就吹綠了小草，吹醒了沉睡的大地。小草探出了頭，好像在欣賞春天的美景。小草的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。
迎春花聽到了春姑娘的召喚，大喊：“春天來了！春天來了！”
梨花聽見了，馬上就開放了，遠遠望去，白茫茫的一片，真是“千樹萬樹梨花開。”潔白的梨花有五六片花瓣，漂亮極了。
桃花爭先恐后地開放，沁人心脾的`香味撲面而來，甜滋滋的，遠遠的像一片火燒云。
小河唱著叮咚叮咚的春歌，小魚、小蝌蚪歡快地游著。小朋友在農民伯伯的麥田旁盡情地欣賞這大自然的美景。
小鳥在天空中一邊唱著歡快歌，一邊自由地飛翔，它把歡聲笑語帶到世界的每個角落。
春天多美�。∥易钕矚g優(yōu)美如畫的春天！
春天寫景作文 篇8
春姑娘踏著輕盈的腳步走來，點綴著這奇妙的大千世界。
綿綿細雨，是春的氣息；她用雨露滋潤了萬物。徐徐微風，是春的聲音；她用悅耳動人的歌聲，傾訴著春的到來。青青草地，是春的朋友；她伴隨著五彩繽紛走向世界。錦繡繁花，是春的心聲；她讓世界充滿了美好、祝福和喜悅。
春天的田園，是美麗的，更是可愛的。風一吹，小草輕輕地點了點頭，仿佛在向人們問好。小溪里，魚兒歡快地游來游去，仿佛也享受著春天的美好。綠湖邊，百花爭艷，姑娘們爭先恐后地在湖邊欣賞著自己的美貌。樹枝上，柳樹抽出了新芽，正懶洋洋地在太陽公公的溫柔撫摸下茁壯成長。
小草啊，小草，請你快快長，長成一片的`無邊的地毯，讓這美好的世界里蘊含著你的可愛。小花啊，小花，請你快快開，開成一座五彩的大花園，讓這美好的世界里飽含著你的美麗！
春天，耕耘播種，充滿了新的希望，新的生機。我愛那美麗可愛的田園，但我更愛那生機勃勃的春天。
春天寫景作文 篇9
春天來了，春天來了！看，小溪邊，柳樹抽出了嫩綠的新葉，微風吹來，好像在為柳枝梳頭；看，池塘邊，小草為大地爺爺換上了油綠油綠的新衣裳，小雨飄落，好像在為大地的新衣裳鑲嵌上一顆顆明亮的小珍珠；聽，叮咚叮咚，這是誰在歌唱？原來是小溪在歡快地唱著深情的歌謠。小溪潺潺地流著，給春天增添了流動的生機。
公園里，花兒都像趕集似的聚攏來，有的爭相開放，急切地想爭奇斗艷；有的緩緩綻放，不緊不慢地展示自己婀娜的身姿；還有的含苞待放，像待字閨中小姑娘羞澀的低著頭，僅露出淡淡的腮紅和尖尖的下巴孩子們踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳來到公園，有的打開悅耳的嗓子在放聲歌唱，欲與黃鶯一比高低；有的躺在綠油油的草地上懶洋洋的享受著太陽公公的沐浴和春風婆婆的輕撫；有的在草地上歡快的放著各式各樣的風箏；還有的靜靜地坐在小溪邊專心致志地在釣魚朵朵白云點綴著湛藍的天空；歡快的`燕子上下飛舞，捕捉各種害蟲，守護著農民伯伯的莊稼；小朋友的歡笑聲在春風的伴奏下時不時傳入人們的耳朵
一幅幅美麗的油畫在不斷地展現(xiàn)著春姑娘婀娜的身姿，春天，真美��！
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