【精選】敬佩的人作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敬佩的人作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬佩的人作文600字 篇1
我已經(jīng)十歲半了,認(rèn)識(shí)了許多的人,但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型,戴著一副近視眼鏡,整天拿著一本書,舉止斯文,像一個(gè)古代的白面書生,他有很多特長,使我羨慕不已。
雖說表哥像古代的白面書生,但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次,我到他家玩,剛進(jìn)大門,二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門就看見二表哥蹲在電腦房里,便好奇地走過去,只見他在拆電腦,旁邊的椅子上放著一本書,嘴里還念著什么。表哥見我進(jìn)來,就對(duì)我說:“放心,電腦CPU出了點(diǎn)問題,做完‘手術(shù)’,立馬就好,不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書,居然不是電腦書,而是英語書!并且二表哥嘴里念著的是英語單詞!過了一會(huì),二表哥走了出來對(duì)我說:“電腦做完‘手術(shù)’了,你玩吧!”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝,這才是真本事。從此以后,我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問題就問他,而他也耐心地教我。
二表哥是個(gè)文科生,今年六月,他滿懷信心地走進(jìn)了高考考場。經(jīng)過了幾天的.“腦力勞動(dòng)”后,換來了總分576的高分。英語的滿分是150分,表哥就獲得了133分,順利地踏入了“一本”線,被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書時(shí),錄取通知書仿佛不是白色的,而是變
得金燦燦的了。后來,通過上網(wǎng)查詢,我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬多名高考考生中,排名兩千一百二十六位,這與他平常的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。
我不僅特長方面很佩服我的二表哥,在學(xué)習(xí)方面,我更佩服他,比起二表哥,我實(shí)在是猶如星海一粟,但是,我相信只要我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來也一定會(huì)像二表哥一樣,取得優(yōu)異的成績!
敬佩的人作文600字 篇2
我敬佩的一個(gè)人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師,而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是,我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾?伤匆娏丝倳(huì)微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個(gè)紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個(gè)把手,當(dāng)他的手摸在木頭上的木刺插在手里時(shí),是那么的疼痛,可是他卻沒有一點(diǎn)抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗,靈活地使用著。
那是一個(gè)下著大雨的一天,阿公穿著雨衣,像往常一樣端著大箱子,拿著大鉗子,把褲角拉的高高的,在雨中撿著垃圾,雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了,非常難受,我想這時(shí)阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈,好讓我們?cè)诟蓛裘利惖?校園里奔跑玩!菚r(shí)我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天,明明是我們班包干區(qū),可我們的值日生卻一天都沒去值日,卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細(xì)地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn),有時(shí)拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”,尤其為修剪那些松樹,大塊,大塊的針葉從他身上滑下,那些尖尖的針葉扎在他的身上,非常得疼痛,可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天,他都會(huì)把沉重的垃圾桶翻過來,將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出,放到紅箱子里,其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里,再把“他”拉回來。是那么的勞累,可他還是沒有一聲抱怨。
!我們校園的“美容師”——阿公,他似乎已把學(xué)?闯闪俗约旱摹鞍蓞^(qū)”了。
敬佩的人作文600字 篇3
如果你們想知道我敬佩的人是誰的話,那就請(qǐng)你們仔細(xì)并認(rèn)真地閱讀下面的內(nèi)容。
令我敬佩的人是老師,主要有兩個(gè)方面原因:一是老師辛辛苦苦想要把我們培養(yǎng)成人,為祖國效力。二是老師那舍己為人的高尚思想品德令人敬佩,例如為了救學(xué)生而自己受傷的張麗莉老師等。
老師好像那天上閃閃發(fā)光的北極星,為我們指引正確的道路;也如同一位辛勤的老園丁,培育著我們一朵朵小花,讓我們以后成為一個(gè)有用的人才,成為祖國之棟梁,成為一個(gè)可以為祖國效力和奉獻(xiàn)的人;還是一桿豎立在路邊的指路燈,為我們照亮前方漆黑的路徑,好讓我們前進(jìn)。
一個(gè)星期五的`下午,學(xué)校里放學(xué)鈴聲剛結(jié)束,一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來,你們大概在猜想他有什么急事才跑得那么快吧!可事實(shí)卻是,他急著趕回家準(zhǔn)時(shí)收看新上映的動(dòng)畫片。
跑出來的時(shí)候,他根本沒注意馬路上的紅綠燈,就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開過來一輛小汽車,急速地沖過來。而這個(gè)男孩子像被嚇傻了似的,站在那里一動(dòng)不動(dòng),抬不起腿來,如同一個(gè)呆子傻傻地愣在馬路中央。這個(gè)時(shí)候,他的老師剛好推著自行車走了出來,看到這一幕,老師不顧一切,扔下了自行車,跑向小男孩。
當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)后趕緊踩剎車,由于小汽車的車速過快來不及了減速停車。眼看著這輛小汽車就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過來,把小男孩推到了一旁,而自己卻被車給撞昏,倒在了地上。司機(jī)急忙撥打了120救護(hù)車號(hào)碼。過了一會(huì)兒,響著警笛的救護(hù)車來了,迅速把老師抬進(jìn)救護(hù)車,送到醫(yī)院急救。
小男孩這時(shí)終于明白了:如果沒有老師,可能躺在救護(hù)車?yán)锏木褪亲约。以后一定要聽老師的話,無論有多么重要的事情,也要看紅綠燈的指示才可以過馬路!
現(xiàn)在,聽了這些,大家知道我最敬佩的人是誰了吧。
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