【推薦】小學(xué)生觀察日記模板集合9篇
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
我的水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油的小腦袋慢慢地變細(xì)變長。
幾天之后小苗也長得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花的莖也隨著水仙花的生長越來越小。根越來越多，在水里劃來劃去。更驚奇的'是，葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花的花骨朵。
小學(xué)生觀察日記 篇2
20xx年9月23日 星期三 陰轉(zhuǎn)晴
今天是泡豆子的第三天。
早上我發(fā)現(xiàn)很多豆子都已經(jīng)發(fā)芽，牙白白的，長的大約有5毫米長，短的也有2毫米長了。豆子上發(fā)的芽出豆子原來的“身體”的完美結(jié)合真象一個(gè)半白半綠的.逗號。
下午放學(xué)的時(shí)候，我又看了看豆子，它們都已經(jīng)長成以前的2倍大，而且越來越白了，綠皮大部分已脫落，現(xiàn)在芽長約1厘米。
真希望我的豆子長得更快，這樣我就可以少寫點(diǎn)日記了。
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月15日 星期六 天氣晴
我家養(yǎng)了四條小金魚。有兩條黑色的，兩條粉白相間的，大約體長都在5厘米左右，他們有兩個(gè)喜好：一個(gè)是喝水，另一個(gè)是吃魚食。
今天我來到魚缸前，打算給它們喂魚食，便看見了我的'小金魚有的在“跳舞”，有的在“游泳”，還有的在“睡覺”。
我放進(jìn)幾粒魚食，便開始趴在魚缸前觀察金魚吃食。小魚先吃進(jìn)去，又吐出去，吃進(jìn)去，吐出來，這樣來來回回幾次，好像在試探著，等確定食物沒問題時(shí)，它才一口吞下肚。
因此，我也明白了一個(gè)道理：做什么事只要擁有信心，才可以做成功。
我的小金魚很可愛吧!我愛我的小金魚，更愛它永遠(yuǎn)不變的耐心。
小學(xué)生觀察日記 篇4
昨天，外公給我炒了一盤綠豆芽，于是，我想自己做豆芽，我抓來一把綠豆，這些綠豆圓圓的、小小的、有綠色、有黃色還有棕色。我發(fā)現(xiàn)豆子側(cè)面有一個(gè)白白的東西，好像一個(gè)個(gè)綠衣裳的娃娃露出的白肚皮，還有一些穿著黃衣服和棕衣服。我把豆子扔進(jìn)水里，豆子像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動員迫不及待地跳入水中，沉入水底。
第二天，我發(fā)現(xiàn)還有些綠豆娃娃喝飽了水，鼓著肚子，還長出了一條百尾巴，像一只只小蝌蚪。它們的身體變得透明了，摸起來軟軟的，濕濕的，有些衣服也撐破了，露出了白白胖胖的'肚子。
第三天，綠豆寶寶們有的脫掉了綠衣裳，有的帶著綠帽子，還有的怕冷，還穿著綠衣裳。
過了幾天，這些豆子都變了樣，豆子們看上去像長尾巴的小蝌蚪，又像伸長脖子的天鵝，也像亭亭玉立的少女……
大自然有許多奇妙的事物，正等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的`根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來!
小學(xué)生觀察日記 篇6
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間.我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末.它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里.
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的`尾部以50~60厘米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑.有時(shí)兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出?好像在傳遞什么信息.它們游動時(shí)尾巴在98~180度之間擺動.很悠閑時(shí),它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣.
小學(xué)生觀察日記 篇7
冬爺爺走遠(yuǎn)了，春姑娘的腳步越來越近了。大自然展現(xiàn)出了他的勃勃生機(jī)，也恢復(fù)了他的面貌，一切都是那么的美，那么的生機(jī)盎然。
一陣春風(fēng)吹過，滿山遍野的小草掙脫了嚴(yán)寒的束縛，穿上了碧綠的新裝，顯得精神抖擻;柳枝像秀發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩;柳芽咬碎了冬天的包裹，探出了嫩綠的腦袋，可愛極了;一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉，紅的、紫的、黃的、綠的，姹紫嫣紅。一朵朵藏在青枝綠葉中掩口而笑;小河里的冰在春風(fēng)的愛撫下，融化了。兩岸的小草把清澈的河水映綠，碧綠的'河水潺潺流淌，嘩啦啦的淌著，宛如蕩起綠色的春潮。滲透著甜美的韻律。
春天象征著美好的未來，象征著新鮮的事物。大自然的春天是一節(jié)優(yōu)美的旋律，把大自然裝點(diǎn)得像一個(gè)小孩子，充滿了活力，充滿了朝氣。
小學(xué)生觀察日記 篇8
我家養(yǎng)著一只和我的手掌心一樣大的巴西龜。
它有一只墨綠色的殼，上面的鱗片好似鎧甲般的堅(jiān)硬，一個(gè)軟軟的小腦袋和四只像蛟龍一樣的.小爪子。
小巴西龜對水溫的要求特別高，25度左右的水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下，它就要冬眠呢！
巴西龜還愛和人在一起。每當(dāng)你把它放在手心里時(shí)，它就會很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出來，如果再過一會，這小東西就會睡著，可愛得很！巴西龜對聲音也很敏感。當(dāng)它聽到不好聽的聲音時(shí)，就會把頭縮到殼里睡覺。可是巴西龜聽到我的聲音時(shí)就會把頭伸出來，用親切的眼神看著我呢！
我愛巴西龜！
小學(xué)生觀察日記 篇9
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)淼仄孔永�，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運(yùn)回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲吃掉?其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因?yàn)檠料x糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中，并不會去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會去進(jìn)攻蚜蟲地天敵——七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷地冬天里食用。螞蟻地力氣很大，可以拖動比自身重很多倍地東西。如果遇到體型很大地獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有地工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍ハx產(chǎn)生了濃厚地興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多地昆蟲，了解更多有關(guān)它們地知識。
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