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寒假觀察日記

時間:2026-04-24 04:28:54 [第四單元]寫一則觀察日記

寒假觀察日記范文十篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的寒假觀察日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假觀察日記范文十篇

寒假觀察日記 篇1

  今天,佳凌給我送來了一盆水仙種球。這些水仙花種球像一個個白白嫩嫩的胖娃娃,頭頂長著一條尖尖短短的、頂部嫩黃色的.“小辮子”,大種球兩邊各長著一個小種球;種球下面有許多細細的短須,這就是水仙花的根須了。我把水仙花種球小心翼翼地擺放到花盆里,倒入一些清水,放到桌子上。一會兒父親回家了,說:“是誰把大蒜放到這里。俊

寒假觀察日記 篇2

  有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn),陰天的時候小魚都跳到半空中。這是為什么呢?我回到家問母親,母親說的太復(fù)雜,我聽不清楚。所以母親幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個結(jié)果了,我也興奮極了!原來,快要下雨的'時候,水里悶,所以小魚要出來透氣。

  大自然還有很多趣事,這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)!

寒假觀察日記 篇3

  在寒假里我買了很多書,有《中華人物故事全書》一套、《世界兵器大全》一套、《海底兩萬里》、《洋蔥頭歷險記》、《假如給我三天光明》、《三國演義》、《三十六計》、《它是怎么來的》、《小數(shù)學(xué)家許多多》等等,大概有20多本,都是我非常喜歡的書。

  《中華人物故事全書》——“少年英才”王冕

  《中華人物故事全書》——“少年英才”讀完后,給我印象最深的人物是王冕。王冕小時候家里很窮,是個放牛娃,但是他勤奮好學(xué),后來成為著名的畫家和詩人。

  有一次,王冕去放牛的時候,突然下雨了,雨停的時候,陽光穿過云層,照在湖中的荷葉上,碧綠的.葉子,粉紅的花苞,十分好看?粗粗,他隨手撿起一根小樹枝,在地上畫了起來,可畫了半天,怎么也畫不像,他自言自語地說:“難道我就不能畫好嗎?他繼續(xù)畫,直畫到天黑,才牽著牛回家。第二天,他來到湖邊又照著湖里的荷花畫了起來,真是功夫不負有心人,過了些日子他畫的荷花有些模樣了,他這才托人買來紙筆和顏料在紙上練畫,三個月后,他畫的荷花就像真的一樣了。

  從王冕的故事里我明白了:萬事開頭難,只要肯下功夫,有毅力,不怕吃苦,天下就沒有做不到的事。就像我學(xué)自主閱讀一樣,以前我只喜歡讀漫畫和帶圖的書,字多一些的書總是靠媽媽給我讀。今年寒假我暗下決心,一定要自己學(xué)會閱讀,年前我就自己閱讀了《中華人物故事全書》一套;從初六開始我又讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,到今天已經(jīng)讀了8本了;《海底兩萬里也讀完了》。我相信這是我閱讀的開始,我一定要像王冕一樣,要有毅力,把自主閱讀堅持下去,做個小小閱讀家。

寒假觀察日記 篇4

  今天我突然想泡些豆子觀察一些日子,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

  這一些日子,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的'很高了,要不是我母親怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。

寒假觀察日記 篇5

  寒假里,我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。

  那天秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因為我要觀察美麗的水仙花呢。我要看一看水仙花有什么變化,來到陽臺,我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽兒比前天平均長了3毫米,我喜出望外,開心極了。連午飯都多吃一倍呢!

  第二天,因為不用上學(xué),我起得晚了一點兒,但卻看見水仙花早就“醒”來了,它正在“曬”太陽呢!我懶洋洋地從房間里走向陽臺,翻了翻水仙花的.嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說:“還好沒折斷。”我邊說,邊給水仙花做了一個鬼臉,說,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因為姐姐最喜歡仙水花了。

  第三天早上,因為要跟爸爸出去玩,當(dāng)然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸運這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點精神都沒有。 我一看壇底, 哦,原來這幾天, 太陽公公出來閑逛,都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了,怪不得水仙花會無精打采,有氣無力的。 我無奈地把壇子裝滿水看了看, 心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!

  第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。 呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了? 原來,媽媽在曬衣服時把它弄掉了。 我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。 然后把水佩花的根部調(diào)理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼, 心理想: 還是姐姐說得對, 養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。

  我喜歡水仙花。

寒假觀察日記 篇6

  今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

  第二天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的`聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

  第三天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

  第四天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

  第五天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”

  第六天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

寒假觀察日記 篇7

  這個寒假我應(yīng)該干點什么呢?去阿爾卑斯山,草原的,迪尼斯游樂園……當(dāng)我正想的入神時,媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢了都八點了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了!

  回老家前必須做個寒假計劃。俗話說:言必行,行必果的。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計劃,做事時才會有條不紊!經(jīng)過半小時的分析整理,我的假期計劃做好的了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。

  我是個學(xué)生,學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要務(wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進,就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學(xué)似的.每日一練,語數(shù)英輪番上陣。

  第二嘛,自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經(jīng)常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個好中學(xué)。

  一提起這個第三,我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼?嘀袑愤@可是我的特長,如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個調(diào)皮弟弟呢!

  寒假,我來了,你等著被我改造吧!

寒假觀察日記 篇8

  這一天,爸爸帶回來一只小小的、可愛的烏龜,把它放在我們家的“龍龜盆”里!褒堼斉琛笔抢习中沦I的養(yǎng)魚、龜?shù)膶櫸锱琛⑹且粋龍頭龜身的造型。我對小烏龜感到很好奇,不停地看著它。它卻很害羞,把頭和手腳都縮進了龜殼?吹剿@樣,我想逗它開心一下,就找爸爸拿了一些對于它來說是美味的烏龜飼料,放在“龍龜盆”里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領(lǐng)情,一絲動靜都沒有,這真是“龜性”!于是我只好走開,請小烏龜自便了。過了半個小時吧,我又來到“龍龜盆”前看它,咦?烏龜飼料不見了?原來這家伙不僅害羞,還是個饞鬼,趁我走開,馬上大快朵頤,飼料全被它吃光了。真是個討吃鬼!

  中午,我又來探望小烏龜了。我覺得它非常有潛能,于是我想讓它試一試,可不可以在桌子上爬行自如。我的手輕輕地伸進了“龍龜盆”,企圖把它抓出來,可是它卻不甘愿做實驗品,身子緊緊地粘在“龍龜盆”的'壁上。我這次可是下了狠心,一定要讓它在桌子上爬幾下我才滿意。我伸出了魔爪,把緊緊粘在“龍龜盆”壁上的小烏龜“連根拔起”,放到桌子上,小烏龜覺察到有危險,立刻把手腳縮進了龜殼,怎么也不出來。我靈機一動,誒,有辦法讓它動了!我又找爸爸拿了一些烏龜飼料,放在它的面前,用美食吸引它,這是再好不過的辦法了!沒想到!小烏龜還是紋絲不動,當(dāng)做沒看見似的。我想:我再等會兒吧!等它的耐心沒了,肯定會過去吃的。我耐心地等了10分鐘左右,它依然無動于衷。這家伙可真有耐心!我等得不耐煩了!我想:“算了!算了!這龜大師也忒牛了!真有耐心!它是忍者神龜么?真是個耐心的貨!

  又過了一天,小烏龜還是縮頭縮腦。我很奇怪,這些小家伙真是令我搞不懂,它到底要多久才能跟我熟悉呢?我們?nèi)撕腿酥灰娺^一面就會熟悉吧?還有,它一動不動,不覺得無聊嗎?要是我的話,早就不耐煩了。人人都說這小烏龜是耐心大師,是龜大師,我看了他幾天才明白這是切實的。我邊在“龍龜盆”里放點烏龜飼料,邊想:小烏龜,求你快快認識我吧!

  來到這個家有一段時間了,小烏龜終于漸漸熟悉了我家,大膽地開始動了。只見它一會兒爬到這兒,一會兒爬到那兒,玩得不亦樂乎,他甚至還想爬出“龍龜盆”,簡直是癡心妄想啊!怎么可能呢?果不其然,它不斷地往上爬著,終于快到頂了,小烏龜以為自己很快就可以逃走了,可是沒它想的那么容易。小烏龜腳底一滑,又跌進了“龍龜盆”,翻了個四腳朝天?吹剿哪樱胰滩蛔⌒Τ雎晛?粗纯嗟貟暝谑俏揖蛶退诉^來。這家伙還是死性不改,繼續(xù)爬來爬去,玩得怡然自得。真是個調(diào)皮鬼!

  小烏龜終于敢跟我一起玩耍了,我很高興!我們儼然像好朋友。我把它放到桌子上來和我一起玩,它在我的手上爬來爬去。玩了一會兒,它的目光轉(zhuǎn)向了桌上的鏡子,它要做什么呢?我把它轉(zhuǎn)了回來,但它使勁地往鏡子那里爬去,我阻止不了它,就隨它去吧!我倒要看看它要干嘛。只見小烏龜緩緩地爬到鏡子前,用爪子不停地摸著鏡子里的自己,那感覺,好像在說:“我好帥!我好帥!”原來這小家伙是個自戀狂!哈哈!

寒假觀察日記 篇9

  今天,我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物,名叫風(fēng)信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的,我每天給它們澆水。

  剛買來時,那里面是綠色的.,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實”變成了紫色,慢慢綻放,開出了花來,像一個個小燈籠。

  起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開了,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。

  不久,長在土里那一株,又長出了“果實”,而長在水里那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。

寒假觀察日記 篇10

  我們家養(yǎng)很多蚯蚓,是用來釣魚的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓。

  聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死?”

  爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好。你快把他放到潮濕的泥土里。”

  我聽連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

  過兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的`蚯蚓。心里在想:他會不會死呢?

  可是,當(dāng)我扒開泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

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