習(xí)慣作文400字【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的習(xí)慣作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文400字 篇1
習(xí)慣，能決定人一生的成敗，好習(xí)慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣之一：晨讀
一日之計(jì)在于晨，早晨往往是我最忙碌的時(shí)候，但又是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會(huì)對(duì)著鏡子微笑著說(shuō)：“早上好！”然后，開(kāi)始我一天的晨讀。雖然有時(shí)候我還有點(diǎn)迷迷糊糊，但是一聽(tīng)見(jiàn)復(fù)讀機(jī)里那流利的英文，就會(huì)使我精神抖擻。不論是劍橋英語(yǔ)還是牛津英語(yǔ)；不論是新概念英語(yǔ)還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，使我開(kāi)朗有自信。去年劍橋考級(jí)時(shí)，我在口語(yǔ)考試中十分輕松，就像在進(jìn)行生活對(duì)話，輕而易舉地拿到了14個(gè)盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧！
好習(xí)慣之二：復(fù)習(xí)
每天背著書包回到家時(shí)，我第一件事情不是急著打開(kāi)書包寫作業(yè)，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容�？资ト苏f(shuō)：“溫故而知新，不亦樂(lè)乎？”遇到疑惑的地方我會(huì)再打開(kāi)課本復(fù)習(xí)一下。如果有時(shí)間，我還會(huì)把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺(jué)得不踏實(shí)，總覺(jué)得少了些什么，空空的.。做完這些我才會(huì)拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，使我的成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?/p>
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，好習(xí)慣使我終生受益，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改正自己的不足，你就會(huì)更加出色、優(yōu)秀。
習(xí)慣作文400字 篇2
我的爸爸待人熱情，樂(lè)于助人，這是我感到十分自豪。可就是有抽煙的壞習(xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味了！于是，我覺(jué)得這個(gè)壞習(xí)慣不好，我暗暗下定決心要幫爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
開(kāi)始我想罵他，讓他覺(jué)得不好意思，也許他會(huì)戒煙，可是天底下哪有兒女罵爸爸的呀！人家會(huì)笑話我的，甚至?xí)f(shuō)我不孝。于是我猶豫了，正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候，突然想：“爸爸不是想讓我考好嗎？”我可以用成績(jī)來(lái)幫他戒煙，就這么辦！我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一階段的努力，我終于在一次單元考試中考出了好成績(jī)。我迫不及待地拿給爸爸看，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“我以后再也不抽煙了�！蹦銊e以為他這下就會(huì)改，才沒(méi)呢！
一天晚上，我吃過(guò)飯，突然聞到一股刺鼻的煙味。我瞟了爸爸一眼，皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸呀！您不是答應(yīng)我以后再也不抽煙了嗎？”聽(tīng)了我的這番話，爸爸才慢吞吞地把煙滅了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“好好好，我服了你了�！笨粗职钟兴恼�，我心里樂(lè)滋滋的。
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸按捺不住地又抽了。這怎么行呢，我得知口香糖可戒煙，于是，我從媽媽那里要來(lái)了一些錢，買了盒“綠箭口香糖”，用紙包著，寫上“戒煙糖”，還寫了封我巴望爸爸戒煙的情感信。到了晚上，我把信連同“戒煙糖”一同交給爸爸，不知怎么著，以后的幾天中，爸爸沒(méi)抽一支煙。從此，討厭的煙味在我家消失了。
我?guī)桶职指牡袅艘粋�(gè)壞習(xí)慣，讓我感到很高興。做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)。
習(xí)慣作文400字 篇3
我小時(shí)候有個(gè)不喜歡讀書的壞習(xí)慣，一看見(jiàn)字就想睡覺(jué)，可后來(lái)有一件事改變了我。
一個(gè)星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時(shí)，媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了，從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的'網(wǎng)》。我一看，立馬就站起來(lái)了，說(shuō)：我頭疼，疼死了！說(shuō)完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見(jiàn)，連忙跟了上來(lái)攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對(duì)我說(shuō)：你要是能看完前100頁(yè)，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁(yè)，我下午還會(huì)帶你前廣場(chǎng)玩。我聽(tīng)了，像一個(gè)傻瓜似的撓撓頭，沒(méi)說(shuō)話。媽媽見(jiàn)軟的不行，立馬變了臉，嚴(yán)厲而又生氣地說(shuō)：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業(yè)！我一看這陣勢(shì)不妙，立馬就乖乖地把書接過(guò)來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，摸摸我的頭說(shuō)：嗯，好好看！說(shuō)完，就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無(wú)奈地走向臥室。
我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來(lái)�？戳瞬坏�30頁(yè)，我就越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，這本書太有趣了。我像一個(gè)在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個(gè)黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺(jué)，看了一半了，我被故事里的人物所感動(dòng)了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會(huì)一口氣看完，看完了還會(huì)再看一遍找第一遍沒(méi)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以后一定要多讀書。
習(xí)慣作文400字 篇4
期末考試快到之前，媽媽高興地推薦給我一本書，是美國(guó)的杰克？霍吉寫的《習(xí)慣的力量》，心中不禁掠過(guò)一絲茫然。粗略的翻翻，第一次看到內(nèi)容涉及《美國(guó)傳統(tǒng)字典》里的單詞夾雜著的說(shuō)理、勵(lì)志這一類的書，不禁訝然。我不耐煩地將它扔在一邊，理由很簡(jiǎn)單，期末考試快到了，沒(méi)時(shí)間看。再簡(jiǎn)單點(diǎn)，三個(gè)字：懶得看。
成績(jī)出來(lái)了，退步了不少，雖說(shuō)我并不認(rèn)為自己一定要第一或第二，但怎么也想不到會(huì)退步到這個(gè)地步？無(wú)奈，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。假期里我的目光散漫地四處搜尋，想找點(diǎn)值得我去花費(fèi)時(shí)間的事情做。不經(jīng)意間，我看到了角落里的《習(xí)慣的力量》。封面上寫著一句話：如何把成功所必須的事情堅(jiān)持下來(lái)�！俺晒Α倍忠鹆宋业淖⒁�，很快，我拾起書，擦掉上面的灰塵，反面還有一句：好習(xí)慣使你心想事成，壞習(xí)慣使你一事無(wú)成。 “嗯，看看吧！”我想。
我不是那種不愛(ài)看書的人，但卻不愛(ài)看說(shuō)理書，理由很簡(jiǎn)單，三個(gè)字：太枯燥。我也不是那種不想被灌輸知識(shí)的人，只是天天接觸這些乏味的文字令人找不到吸引力�？杉�(xì)讀此書，我似乎在白紙黑字間觸碰到一顆怦怦跳動(dòng)的.心靈，從不同的角度審視了“成功”二字的含義，它以不可思議的魅力向我呼喚，帶著我走進(jìn)了一個(gè)新奇美妙的世界。
習(xí)慣作文400字 篇5
“好習(xí)慣能成就一生�！睘榱诉@句話，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
早上六點(diǎn)，鬧鐘剛響，我就一個(gè)鯉魚打挺，翻身起床了。早睡早起，這是上學(xué)以來(lái)，我養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣剛開(kāi)始是怕上學(xué)遲到被批評(píng)。想不到后來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣，無(wú)論上學(xué)，還是放假，只要鬧鐘一響，我就會(huì)條件反射似的爬起床。爺爺說(shuō)：“這個(gè)習(xí)慣好，不誤事�！�
上學(xué)路上，公交車?yán)镂抑灰吹叫袆?dòng)不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯，我都會(huì)主動(dòng)讓座。當(dāng)別人對(duì)我豎起大拇指、給一個(gè)感激的微笑或者給一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神，我心里就會(huì)美滋滋的。姑姑說(shuō)：“這是助人為樂(lè)的好習(xí)慣，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’�！�
上課時(shí)，每看到一個(gè)錯(cuò)誤，我都會(huì)大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評(píng)我時(shí)，我都會(huì)勇敢地承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。姑父說(shuō)：“這是勇于批評(píng)和自我批評(píng)的好習(xí)慣。”
我還有許許多多的好習(xí)慣，比如，過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有，每一次打籃球之后，我回到家第一件事就是洗個(gè)熱水澡，把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗掉。所以，我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，好習(xí)慣就能成就我一生。
習(xí)慣作文400字 篇6
不知不覺(jué)你已扶持我走過(guò)了十四個(gè)春秋，十四年來(lái)我踉踉蹌蹌地在成長(zhǎng)的道路上摸索著，路雖曲折，但有了您的呵護(hù)一切變得溫暖人心，此時(shí)此刻我多么想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!
您是否還記得那天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家向父母說(shuō)聲我愛(ài)你。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可是對(duì)于一個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人來(lái)說(shuō)卻是異常困難的。我回到家做著作業(yè)，您輕手輕腳的在一旁織毛衣，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。望著你，我默默低下了頭，淚漸漸地在眼角打轉(zhuǎn)，可是那句我愛(ài)你還是沒(méi)有說(shuō)出口。
第二天清早您拿著書包送我上學(xué)，走到門口你好像忽然想起了什么，你讓我等著便轉(zhuǎn)身朝屋里跑去，凝視著你離開(kāi)的背影，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中一些不堪，干枯，年輕時(shí)的你是怎樣的一頭秀發(fā)呢？過(guò)了一會(huì)兒你跑出來(lái)，手中拿了一個(gè)保溫杯。沉默以已久的`情感，隨著淚水迸發(fā)決堤決堤，我抱住了您，愛(ài)終于在那一刻說(shuō)出了口，我看到了您微笑著的淚水。
從我出生那刻起已經(jīng)十四年了，于是愛(ài)我就成了你的一種習(xí)慣。同時(shí)我也漸漸習(xí)慣了您對(duì)我的愛(ài)，甚至慢慢忽略了。
愛(ài)你從今天開(kāi)始，讓我愛(ài)你成為一種習(xí)慣！
習(xí)慣作文400字 篇7
媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人都有一棵“習(xí)慣樹(shù)”，只有每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”，才能結(jié)出好習(xí)慣的“果實(shí)”。
回頭看看，我已種了十年的“習(xí)慣樹(shù)”上，都長(zhǎng)出了哪些好果實(shí)呢？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“不挑食，身體棒”。在家里，媽媽夸我是個(gè)不挑食的好孩子，吃飯不用大人催促，還總把飯碗舔得干干凈凈的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食。所以，我的個(gè)子才長(zhǎng)得這么高，這么結(jié)實(shí)。
“習(xí)慣樹(shù)”上最漂亮的一顆果實(shí)，我想應(yīng)該是“愛(ài)學(xué)習(xí)，寫字好”。在學(xué)校，老師說(shuō)我最聽(tīng)話。上課時(shí)，我總是把腰板挺得直直的，耳朵豎得尖尖的，生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。寫作業(yè)的時(shí)候，我一筆一劃把每一個(gè)字寫端正，所以，我的寫字本上裝滿了“優(yōu)”。不過(guò)，我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越來(lái)越香甜。當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得不夠健壯，有的果實(shí)上還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“懶惰”的顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的`言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的。
伙伴們，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，從小播種下“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！為我們成就美好的未來(lái)！
習(xí)慣作文400字 篇8
如今，我已習(xí)慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂(lè)，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時(shí)候，習(xí)慣讓媽媽叫我起床。
上學(xué)的.時(shí)候，習(xí)慣與好友一起走路。
晚上的時(shí)候，習(xí)慣在爸爸喊我睡覺(jué)的怒吼中熟睡。
……
許多事，我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白，天下沒(méi)有不散的宴席。有一天，他們都會(huì)離我而去，那些往日的習(xí)慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽(yáng)西下，我會(huì)捧著一杯濃茶回憶過(guò)去。
但我真的害怕那一天會(huì)到來(lái)。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問(wèn)老師問(wèn)題。老師鼓勵(lì)的眼神總讓我感動(dòng)。我多么期待世界永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)，我的老師可以永遠(yuǎn)年輕，而我永遠(yuǎn)是一個(gè)乖乖的小孩。父母在我失意時(shí)陪伴我，同學(xué)和我共分憂愁與歡樂(lè)。那樣的日子，我已習(xí)慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿著感動(dòng)。
或許，我現(xiàn)在還小，有很多事情想不通，對(duì)死亡，我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著，我無(wú)法承受親人離開(kāi)的感覺(jué)。
我不怕死亡，但卻怕有一天我會(huì)不習(xí)慣沒(méi)有他們?cè)诘纳睢?/p>
習(xí)慣作文400字 篇9
我們每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只不過(guò)有些人的優(yōu)點(diǎn)較多，而有些人地缺點(diǎn)較少罷了。不過(guò)那也是他爭(zhēng)取而得到到，也是他用自己辛勤的汗水與努力奮斗而爭(zhēng)取來(lái)的。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能只關(guān)心別人的缺點(diǎn)。為了讓我們自己能夠很好地改正缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)給自己制定一個(gè)合理的改正壞習(xí)慣的方案，以此來(lái)盡量改正我們壞習(xí)慣。下面就是我為我自己制定的一份改正缺點(diǎn)的方案，請(qǐng)大家欣賞：
1、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們應(yīng)當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，以此來(lái)改正我們的缺點(diǎn)。利用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)看待自己的缺點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)好的'好習(xí)慣，如果自己有幾個(gè)好習(xí)慣，我們就應(yīng)當(dāng)盡力保持，不讓自己原本就有的好習(xí)慣被壞習(xí)慣代替了。
3、為自己制定一份“缺點(diǎn)表”之后呢，每當(dāng)我們注意到了自己有哪些缺點(diǎn)的時(shí)候，就把缺點(diǎn)寫在那個(gè)“缺點(diǎn)表”上，然后一一來(lái)改正我們的缺點(diǎn)。
4、盡量保持我們的好習(xí)慣，能夠做到哪一點(diǎn)就做到哪一點(diǎn)，盡自己最大的努力，去保持好習(xí)慣，想到就保持。全力以赴。
5、要把我們本身有的優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)“防御力”盡量給它“升級(jí)”。
以上就是我給自己制定的一份“怎樣改掉壞習(xí)慣”的方案與計(jì)劃，以后我一定會(huì)按照以上的方式來(lái)改正自己壞習(xí)慣的!給自己打氣加油!
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