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習(xí)慣作文600字

時(shí)間:2026-03-20 18:07:54 習(xí)慣

(熱)習(xí)慣作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的習(xí)慣作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)習(xí)慣作文600字

習(xí)慣作文600字 篇1

  “好孩子”集團(tuán)是中國(guó)唯一榮獲“全國(guó)最佳兒童用品公司”的集團(tuán),銷(xiāo)售嬰兒推車(chē)、學(xué)步車(chē)、自行車(chē)、兒童餐椅等十幾個(gè)門(mén)類(lèi),幾千個(gè)品種的產(chǎn)品。在我童年的不同階段都留下了它的身影。

  我三四個(gè)月大時(shí),媽媽推著“好孩子”嬰兒推車(chē)帶我外出散步;我十個(gè)月大時(shí), “好孩子”兒童學(xué)步車(chē)帶著我在家里蹣跚學(xué)步;我一歲多時(shí),媽媽讓我坐在“好孩子”兒童餐椅里學(xué)著自己吃飯;我四歲那年,擁有了自己的自行車(chē),當(dāng)然也是“好孩子”的`啦!在這些伙伴中,對(duì)我影響最大的就是那輛自行車(chē),因?yàn)槲揖褪窃谒砩弦徊揭徊降貙W(xué)會(huì)騎車(chē)的。

  在我四歲時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),媽媽送我一輛嶄新的粉紅色的兒童自行車(chē)。從此,它便成了我體育運(yùn)動(dòng)的第一玩伴。

  后來(lái),我七歲時(shí),媽媽說(shuō)我可以騎雙輪自行車(chē)了,就把后輪邊的兩個(gè)輔助輪給拆了。我一坐上去——媽呀!車(chē)子都快倒了!從那一天起,我就堅(jiān)持天天練習(xí)騎車(chē),先練滑行,再試著慢慢騎起來(lái);,就是人坐在車(chē)上,雙腳在地面蹬一下,車(chē)子就滑出去了,人要保持著平衡,滑行得越遠(yuǎn)越好。剛開(kāi)始,車(chē)子搖搖晃晃的,有幾次還差點(diǎn)摔下來(lái)。不過(guò),幾天后,我就能滑一二米遠(yuǎn)了。接著,我開(kāi)始練習(xí)騎行了。開(kāi)始時(shí),我連腳蹬都蹬不上去,因?yàn)檐?chē)子搖晃得厲害,一不小心就會(huì)摔倒。過(guò)了幾天,我要么是蹬了一半,要么是蹬幾下就倒了。有一次,我摔在了水泥地上,腿上擦破了一塊皮,流了好多血,疼死我了!不過(guò),我并沒(méi)有氣餒,傷好后繼續(xù)練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!我心里的那個(gè)高興啊,人間簡(jiǎn)直沒(méi)有語(yǔ)言能夠形容!現(xiàn)在,我個(gè)子長(zhǎng)高了,換了一輛更大的自行車(chē)。但是,每次看見(jiàn)它,我總會(huì)想起那一段快樂(lè)的時(shí)光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要“好孩子”的陪伴了,它成為了我心中一段抹不去的美好回憶。我現(xiàn)在的努力目標(biāo)是做一個(gè)真正的“好孩子”!

習(xí)慣作文600字 篇2

  這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。

  天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)呂可頌。

  整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大;氐搅思依,我悶悶不樂(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的'肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

習(xí)慣作文600字 篇3

  對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),習(xí)慣都是一種神奇的力量,它強(qiáng)大到可以改變一個(gè)人的一生。所以,好習(xí)慣要從小養(yǎng)起,讓好習(xí)慣成為自己最好的奠基石。

  從前,我是班里的尖子生。那時(shí)的我總是在班級(jí)前十里東奔西跑,不亦樂(lè)乎。歸根結(jié)底,那是成績(jī)好的原因是因?yàn)閶寢尀槲伊可矶ㄗ龅摹傲?xí)慣培養(yǎng)魔鬼手冊(cè)”為我打造了一個(gè)很好的奠基石。那時(shí),我們還小,老師一直用校信通發(fā)家庭作業(yè),媽媽通常在作業(yè)少的時(shí)候多加一些作業(yè),列:語(yǔ),老師讓把生字詞抄二聽(tīng)一,媽媽讓我再清加一遍;英,除了老師布置的,還要把所有的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)句子的組成形式背得滾瓜爛熟,一詞不差……改作業(yè)時(shí)媽媽要一條一條的通,一條不合格就不能睡覺(jué),因此我經(jīng)常在8點(diǎn)或9點(diǎn)才睡。每當(dāng)我9點(diǎn)才睡時(shí),我就會(huì)在心里抱怨一通:媽媽怎么這么嚴(yán)呢?其他小朋友為什么就沒(méi)有被迫加作業(yè)呢?為什么我的媽媽偏偏是個(gè)魔鬼教練呢?老天,這不公平!不過(guò),我的好習(xí)慣,老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多。為了滿(mǎn)足我的虛榮心,我一直保持著這種好習(xí)慣,這種神奇的力量。

  從四年級(jí)開(kāi)始,老師要我們自己抄作業(yè),我也已作業(yè)太多為理由擺脫掉了媽媽布置的.作業(yè)。漸漸的,我的好習(xí)慣如同一只只小鳥(niǎo),一只一只的飛走,一只一只的丟下我,飛向了遙遠(yuǎn)的地方。漸漸的,我失去了這種力量,這種神奇的力量,因?yàn)槲襾G棄了這些神奇的小鳥(niǎo)。

  直到現(xiàn)在,我才明白,像我這種智商平平,資質(zhì)平平的女孩來(lái)說(shuō),只有好習(xí)慣,比別人多兩倍的努力才能變得優(yōu)秀,變得更加完美?晌也⒉恢雷约哼要努力多久,因?yàn)槟切┥衿娴男▲B(niǎo)早已飛向了遙遠(yuǎn)的地方。不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)努力下去,把那些飛向遠(yuǎn)方的神奇小鳥(niǎo)們請(qǐng)回來(lái),一只一只的請(qǐng)回來(lái),讓它們永遠(yuǎn)住在我的身體里。

  習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō),能改變我的很多東西,彌補(bǔ)我的不足之處。習(xí)慣,是一種力量!

習(xí)慣作文600字 篇4

  習(xí)慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點(diǎn)綴美好,照亮黑暗。

  ——題記

  六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買(mǎi)了冰淇淋;氐轿缤,放下書(shū)包,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂(lè)似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會(huì)兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

  我并沒(méi)有看到她們的動(dòng)作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長(zhǎng)期以來(lái)的一種習(xí)慣,并一直堅(jiān)持著。

  過(guò)了一段時(shí)間,臨近放假了,館長(zhǎng)按慣例為個(gè)念想及拉動(dòng)下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無(wú)論大小、樣式都一個(gè)樣。正當(dāng)我們?cè)诖蜷_(kāi)大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長(zhǎng)來(lái)到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來(lái):

  “親愛(ài)的同學(xué),你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習(xí)慣深深地打動(dòng)了我們?nèi)w托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表?yè)P(yáng),你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福!

  我輕聲誦讀這段話(huà),眼角滑下什么東西,咸咸的.,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

  我的好習(xí)慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會(huì)繼續(xù)下去。

習(xí)慣作文600字 篇5

  在我們這樣的年紀(jì),正是養(yǎng)成習(xí)慣的好年紀(jì)。可是,習(xí)慣也有好壞之分。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà),習(xí)慣決定一生。好習(xí)慣會(huì)使我們的生活變得有規(guī)律,可是壞習(xí)慣,可能會(huì)使我們的生活變得亂糟糟的。

  我小時(shí)候一直在姥姥家,姥姥家的房子不小,孩子也不少。那時(shí)候比我小的還有一個(gè)妹妹,她還小,所以她對(duì)我在這個(gè)家庭中的地位沒(méi)有任何威脅,因?yàn)樗揽偸潜槐У剿牙鸭胰。所以,我也算是小的了,平時(shí)誰(shuí)都讓著我,習(xí)慣自然也就不咋地了。

  吃飯的時(shí)候我總是愛(ài)剩下一點(diǎn)兒,說(shuō)什么也不肯吃下去,家人沒(méi)辦法就只能由著我來(lái)。直到我十歲左右那天不知怎么了,媽媽硬是要我把那些飯吃下去!最后我只好流著淚一粒一粒地咽了下去,什么味兒也沒(méi)有,只是咸咸的。吃是吃下去了,可我還是不停地哭,一開(kāi)始姥姥來(lái)哄我,可是我不肯聽(tīng)。直到最后沒(méi)人理我了,我才停下來(lái),看到他們都在做自己的`事,我想他們當(dāng)時(shí)一定是煩透了。第二天早飯之前,媽媽告訴我今天早上無(wú)論如何也要讓我把飯吃完。我仍是極不情愿的吃完最后一口。后來(lái)我的惡習(xí)才慢慢地改了過(guò)來(lái)。

  我喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí)各種舒服的姿勢(shì)都試過(guò),然而我最喜歡的姿勢(shì)是躺著看,可是好景不長(zhǎng),我戴眼鏡,冬天一進(jìn)屋就感覺(jué)眼前一片白。媽媽問(wèn)我:“知道為什么戴眼鏡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)我改正了壞習(xí)慣,開(kāi)始坐著看書(shū),漸漸的,眼鏡也就不戴了。隨著我的成長(zhǎng),我的好習(xí)慣多了壞習(xí)慣少了,我開(kāi)始注重養(yǎng)成好習(xí)慣,比如:開(kāi)學(xué)之后就上交手機(jī),每周只有周五才看電視,這一切讓我現(xiàn)在的生活更加有規(guī)律,身體更加健康,學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上,而且還有更多的時(shí)間去干別的事情,習(xí)慣真的是決定人的一生!

習(xí)慣作文600字 篇6

  一個(gè)習(xí)慣多么么重要,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),是我們終生受益,而一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓我們不能很好的成長(zhǎng),還會(huì)把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。

  養(yǎng)成一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)使我們終生得到快樂(lè),幸福,所以我們要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣并非一時(shí)三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每一個(gè)行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說(shuō)習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認(rèn)真對(duì)待的.,哪能隨便對(duì)待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因?yàn)槲覈L嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒(méi)有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動(dòng),同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶,說(shuō)著他就抄起家伙打我,我哭著說(shuō):我不會(huì)了。于是爸爸就沒(méi)有打我了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的可嚴(yán)了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來(lái)我的成績(jī)也進(jìn)不了,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣并非很容易,其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當(dāng)想玩又不能玩的時(shí)候,我的心總是癢癢的。

  好習(xí)慣伴成長(zhǎng),在人生中。一個(gè)好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

習(xí)慣作文600字 篇7

  我有一個(gè)好習(xí)慣

  四川省宜賓市珙縣米市街小學(xué)四(3)班 郭中孝

  我的好習(xí)慣是愛(ài)動(dòng)腦筋。我正在寫(xiě)個(gè)人小結(jié),媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你呀有什么好習(xí)慣,光知道玩”。我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽?zhuān)y道還不知道我的好習(xí)慣是愛(ài)動(dòng)腦筋嗎?你忘了上一次的事了嗎?

  那回,數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題,這道題可真夠難的,但不一會(huì)兒班上的'兩個(gè)同學(xué)便做出來(lái)了。老師看了他們做的題,笑而不語(yǔ)。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來(lái)。半堂課過(guò)去了,老師開(kāi)始讓大家討論,兩個(gè)同學(xué)各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)論不休,老師卻沒(méi)有表態(tài)。這時(shí)我想出來(lái)了,在老師的鼓勵(lì)下站起來(lái)說(shuō):“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了。”同學(xué)們大吃一驚,開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái),而兩個(gè)同學(xué)也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家恬靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說(shuō)下去。我躊躇了一下,接著說(shuō)出了自身的見(jiàn)解。同學(xué)們都向我投來(lái)敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)大家說(shuō):“郭中孝同學(xué)說(shuō)得很對(duì)”!聽(tīng)了老師的贊揚(yáng),我得意極了。

  這件事我告訴過(guò)您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門(mén)的事嗎?

  那一回,樓房里鬧老鼠,我們廚房里也出現(xiàn)過(guò)老鼠,一忘關(guān)廚房門(mén)老鼠就要進(jìn)來(lái),你們都發(fā)了愁。我動(dòng)了腦筋,在門(mén)上安上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來(lái)它又關(guān)上,多妙!

  像這類(lèi)事情還多著呢!還有一回,樓道水池的下水道不通了,水池子積滿(mǎn)了水,我又開(kāi)動(dòng)腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。

  想到了這些事,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业暮昧?xí)慣就是——”“是啊,愛(ài)動(dòng)腦筋”!媽媽笑著接過(guò)我的話(huà)茬說(shuō)。啊,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有這么一個(gè)好習(xí)慣!

習(xí)慣作文600字 篇8

  不知不覺(jué),您已經(jīng)扶持我走過(guò)了十四個(gè)春秋。十四年,我踉踉蹌蹌地在成長(zhǎng)的路上摸索著。路雖曲折,但有了您的呵護(hù)與督促,一切變得容易了!此時(shí)此刻,我多么想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝!

  您是否還記得?那天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——回家向父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一件再容易不過(guò)的事了。可對(duì)于我,一個(gè)不善于表現(xiàn)自己情感的人,卻異常困難;氐郊,我做著作業(yè),您輕手輕腳地在一旁織毛衣,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。望著您,我默默地低下了頭,淚漸漸盈滿(mǎn)眼眶。那句話(huà)卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。

  第二天早上,您拿著我的書(shū)包送我出門(mén)。走到門(mén)口,您好像忽然想起了什么,叫我等著,便轉(zhuǎn)身朝屋里跑去。凝視您離開(kāi)的背影,凌亂的`頭發(fā)在風(fēng)中愈顯不堪,干枯、雜亂,當(dāng)年的秀發(fā)已不復(fù)存在。背也駝了些許,不再挺拔。不一會(huì)兒,您又跑了出來(lái),手中拿了一個(gè)保溫杯。走到我跟前,將杯子遞給我,輕喘著,說(shuō):“這里泡了節(jié)根茶,降火的。你最近喉嚨疼,多喝些。”正說(shuō)著,您卻咳嗽起來(lái)。

  沉抑已久的情感隨淚水迸發(fā)、決堤,我抱住了您。愛(ài),終于在那一刻說(shuō)出了口。我看到您笑著流下了眼淚,在我耳邊輕輕地說(shuō)了聲:“孩子,我也愛(ài)你!

  媽媽?zhuān)覑?ài)您,從出生那刻起,已經(jīng)十四年了。于是,愛(ài)您,成為了我的一種習(xí)慣。同時(shí),也漸漸習(xí)慣了您對(duì)我的愛(ài),甚至慢慢忽略了。甚至有時(shí),我會(huì)為不相識(shí)的人施舍的小恩小惠而感恩,卻忘了那最細(xì)膩、最平常的恩情。

  感恩您,感恩您對(duì)我的愛(ài)。從今天開(kāi)始,我將使感恩您成為一種習(xí)慣。

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