習(xí)慣作文[合集8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧(xí)慣作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![習(xí)慣作文[合集8篇]](/uploads/00/cfb0b9df03_5fbf7ecd03da1.jpg)
習(xí)慣作文 篇1
周末又到了,睡到九點(diǎn),才醒來(lái)。
現(xiàn)在的我,失去了很多優(yōu)秀的習(xí)慣:其中之一就是早起,以前的我是多么的勤奮。每天在全宿舍第一個(gè)起床,一般都是最晚一個(gè)入睡的。而到了現(xiàn)在,還在幾個(gè)月前頁(yè)還是堅(jiān)持著這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),卻在不知不覺(jué)間給破滅,給打破了。讓一個(gè)早上睡懶覺(jué)的,晚起的習(xí)慣給代替了,自然是早餐不用吃了,等到中午二合一。
我自己覺(jué)得很可惜,自己的.變化,把優(yōu)良的習(xí)慣給改了,沒(méi)了優(yōu)秀的習(xí)慣是很難成為一個(gè)優(yōu)秀的人的,卓越的人。
于是下定決心,從明天開始,恢復(fù)這個(gè)堅(jiān)守了十幾年的習(xí)慣。那是一種精神,消失了是不值得的,是不值得的。
習(xí)慣作文 篇2
我叫夏慧杰,出生于橋頭鎮(zhèn)教里村。我家共有三口人,爸爸、媽媽和我。我的家是一個(gè)比較貧困的家庭,爸爸腿受傷了,不能干重活,全家人生活的重?fù)?dān)就擱在了瘦弱的母親的肩上。曾記得小時(shí)候,我,爸爸,媽媽,我們一家三口人,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,生活十分快樂(lè),溫馨。但因?yàn)橐粋(gè)不幸的原因,爸爸出車禍了,右腿鋸掉了。于是,我們一家人的生活便蒙上了一層陰影,家里的歡笑聲沒(méi)有了,嬉鬧聲消失了。隨著時(shí)間的更替,慢慢的我們從陰影中走了出來(lái),我們一家又出現(xiàn)了笑聲,幸福、和諧的生活氛圍又充滿了我們家的每一個(gè)角落。爸爸愛(ài)媽媽,媽媽疼爸爸,爸爸,媽媽都疼愛(ài)我,呵護(hù)著我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了。在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,在老師的教育下,我從一個(gè)懵懵懂懂的頑童,變成一位懂事的孩子,一個(gè)有孝心的好少年。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂孝,就是要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。是!我們家的生活雖然平淡,爸爸媽媽卻為我付出了許許多多的心血。他們總是那么的默默無(wú)聞,悉心的照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。當(dāng)然,我也同樣希望自己能在父母上山歸來(lái)時(shí),用一桌可口的飯菜迎接他們;用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)讓他們的臉上寫滿驕傲。于是,我埋頭苦讀。深知背負(fù)著責(zé)任與希望的我不可以放慢腳步,我要用優(yōu)異的成績(jī)撫平父母的每一條皺紋,染黑父母每一片雪白的鬢發(fā)。平時(shí)休假,我就幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),掃地,擦桌子,洗衣服,涮碗,我都和媽媽搶著干,父母干活累了,我會(huì)給他們捶捶腿,揉揉肩,讓父母得到一絲的愜意。
記得有一次放學(xué)回家,半路上,突然空中烏云密布,狂風(fēng)大作,眼看一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。這是我想到,爸爸、媽媽一定還在山上干活,爸爸腿不好,走不快,肯定來(lái)不及回家,我得趕緊給他們送雨具去。于是我以百米沖刺的速度跑回家,抓起雨衣,拿起雨傘,騎上車飛一般地趕上了山。幸虧我及時(shí)趕到,爸爸,媽媽才免遭大雨淋濕。記得當(dāng)時(shí),爸爸高興地用雨衣裹著我,把我摟的緊緊的往家走。
我知道,我爸爸是個(gè)農(nóng)民,他沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,但他卻用他的實(shí)際行動(dòng)對(duì)我言傳身教,教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,做一個(gè)有孝心的人。我深感父母的教誨,總是千方百計(jì)的想盡辦法,抽出時(shí)間幫父母做一些力所能及的活!皩W(xué)會(huì)關(guān)心他人,多幫助他人”這是父母常對(duì)我說(shuō)的話。
每到冬天,爸爸的腿因寒冷,經(jīng)常感覺(jué)發(fā)脹,疼痛,行動(dòng)就有些不方便。每天晚上,我都給爸爸端來(lái)洗腳水,幫爸爸洗腳,用熱水袋給爸爸的腿熱敷,以減輕爸爸的苦痛。爸爸常常摸著我的頭,對(duì)媽媽說(shuō):“咱有了這個(gè)女兒就是我和你的福氣呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,我知道這是爸爸的真心話。
平時(shí),我的事情都是自己做,洗衣、疊被,盡量少讓爸爸媽媽為我操心。每到雙休日,我每天都抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)活,如:洗衣服、收拾飯桌、洗刷碗筷等,做一些力所能及的小事。可媽媽總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),將來(lái)能夠出人頭地,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,這就是你對(duì)媽媽最好的回報(bào)。”我沒(méi)有辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的期望,在五年級(jí)的幾次考試中,我在班級(jí)的成績(jī)都是名列前茅。
爸爸媽媽,你們盡管放心,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不忘掉自己的奮斗目標(biāo),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)有孝心的好少年,因?yàn)槟銈兊呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了 。
小樹享受陽(yáng)光,回報(bào)給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報(bào)給人們的是一年的收獲;我們同樣享受著“陽(yáng)光”,對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)應(yīng)該回報(bào)些什么呢?真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能在行孝的路上走得越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越順暢,越來(lái)越有信心!讓行孝成為我們大家共同的習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣了,在星空下仰望,習(xí)慣了,在黑夜里惆悵,習(xí)慣了,在陽(yáng)光中渴求,習(xí)慣了,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣在早晨的鬧鐘響了n次后,還賴在暖暖的被窩里迷糊的躺一會(huì)兒。習(xí)慣慢慢地穿衣服,再用超快速度梳洗。習(xí)慣騎自行車上學(xué),享受著早晨樹葉兒的.香味,風(fēng)中泥土的氣息。習(xí)慣上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課就痛快地玩。習(xí)慣放學(xué)后等好友一起走,在路上推著車聊天,漫步。習(xí)慣做作業(yè)是慢慢地思考,然后快速地寫上答案。習(xí)慣用黑色水性筆寫作業(yè),用藍(lán)色圓珠筆打草稿。
在家中,習(xí)慣了上午睡懶覺(jué),下午看電視,晚上寫作業(yè)。習(xí)慣了媽媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)訓(xùn),弟弟的吵鬧。習(xí)慣當(dāng)家中無(wú)人時(shí),捧上一本書,磕著瓜子,愜意的過(guò)著這甜美的時(shí)刻,習(xí)慣在寒暑假中,先痛快地玩一番,再急忙趕作業(yè)。習(xí)慣在上學(xué)之前,洗干凈自己的衣物,整理好房間?偭(xí)慣在夜深人靜時(shí)思考,在幸福享樂(lè)時(shí)想象,在困難艱險(xiǎn)前選擇,在痛苦無(wú)助時(shí)尋求。
習(xí)慣在時(shí)光流逝中累積著,把一切新鮮事物轉(zhuǎn)化為舊例,再一次又一次地照著它做。習(xí)慣就像一年有365天,有12個(gè)月,一周有7天,還包括2天的周末時(shí)間。
習(xí)慣周末與媽媽一起逛超市,習(xí)慣在做作業(yè)時(shí)被小弟弟打斷了思緒,習(xí)慣了春節(jié)一家子坐在一起吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),習(xí)慣了發(fā)短信給親朋好友拜年,習(xí)慣了拿紅包時(shí)先推辭一番,習(xí)慣生日時(shí)吃一個(gè)美味的小蛋糕,習(xí)慣了媽媽做的可口的飯菜,習(xí)慣了下棋時(shí)讓別人先下。
總之,習(xí)慣了生活中的一切,就讓生活這樣過(guò)下去吧!在習(xí)慣中,有時(shí)會(huì)享受著許多意料不到的驚喜,也會(huì)有許多個(gè)美好的記憶,最重要的是,習(xí)慣了,在習(xí)慣中獲得快樂(lè)。
習(xí)慣作文 篇4
一直以來(lái),我都不認(rèn)為習(xí)慣有多重要,總是那樣大手大腳,直到有一件事發(fā)生,我才知道,習(xí)慣對(duì)于我們的人生太重要了。
那天我要上街去存錢,我把積攢了許久的壓歲錢拿出來(lái),放在了衣服口袋里,就出門了,出門前,媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐地要我把錢放好,小心弄丟了,我煩燥地應(yīng)了一聲:“沒(méi)事,我這么大的'人了,不會(huì)把錢弄丟的。”出門后,我擠上了一輛公交車,車上人很多,終于到站了,我走下車,走進(jìn)了一家銀行。
“真是的,還怕我弄丟錢……”我還不忘小聲嘀咕著,然后我徑直來(lái)到存錢窗口,掏出錢來(lái)……等等!我的錢呢?我掏遍了所有衣服口袋,卻始終不見(jiàn)那幾張錢的蹤影,我很著急,一想著剛才隨意將錢放進(jìn)口袋就很后悔……眼淚也像斷了線的珠子一樣不停地往下掉,怎么辦啊?我心里邊像裝了只小兔一樣跳個(gè)不停,搜尋了很久仍無(wú)結(jié)果,于是片刻后揣著惶惶不安的心回到家……
“怎么哭了啊?”媽媽一開門就看見(jiàn)我抽泣著,“我……我……”我身體顫抖著,“我把錢……錢弄……丟了……”我痛苦地閉上眼睛,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮,老媽顯然是變了臉色,她生氣地說(shuō):“叫你不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,錢不放好,丟了吧?活該!”老媽走進(jìn)房里,于是這后面的幾個(gè)月,我都沒(méi)有零花錢花。
習(xí)慣作文 篇5
昨天晚上我作業(yè)沒(méi)做完,爸爸回來(lái)說(shuō)我做事很隨便,學(xué)習(xí)好和不好都很隨便,一點(diǎn)也不討人喜歡。
在車上爸爸說(shuō):“這幾次罰你罰的都太輕了,現(xiàn)在要給你來(lái)點(diǎn)重的。明天作業(yè)要是不做完,就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)碰新買的照相機(jī)了。現(xiàn)在你也可以給我提個(gè)條件,比如說(shuō)你做到了,我給你什么獎(jiǎng)勵(lì)!
我說(shuō):“如果我三個(gè)月內(nèi)作業(yè)全都完成,就給我把電視游戲都開禁,可以嗎?”
爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了我:“沒(méi)問(wèn)題,拉鉤!
我說(shuō):“拉鉤太俗了,簽合同吧!”
回到家,爸說(shuō):“你刷牙的'習(xí)慣已經(jīng)改過(guò)來(lái)了很好,要是能把不自覺(jué)做作業(yè)的習(xí)慣改過(guò)來(lái),那就更好了。”
回到家我瘋狂的補(bǔ)起作業(yè)來(lái),等補(bǔ)完的時(shí)候已經(jīng)10:00。很晚了,我已經(jīng)困的睜不開眼睛。我心想:“我真的不能欠作業(yè),因?yàn)榍纷鳂I(yè)往往要接受懲罰的!
還有爸爸,他就是一個(gè)活生生的例子,以前養(yǎng)成了錯(cuò)誤的游泳姿勢(shì),現(xiàn)在連想改都很難了。
我以前也沒(méi)有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,現(xiàn)在養(yǎng)成了其實(shí)也挺輕松的。
我打個(gè)比方,我們?nèi)撕帽仁且凰掖蟠,壞?xí)慣好比是一條蟲,要不及時(shí)清除掉,可能會(huì)把船給蛀個(gè)大洞,最后船毀人亡的。所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
不要養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣 一天,一個(gè)老人領(lǐng)著一匹拖兩輪車的毛驢,走進(jìn)野豬經(jīng)常出沒(méi)的村莊。車上裝的是木料和谷粒。老人告訴當(dāng)?shù)氐木用裾f(shuō)他要幫著捕捉野豬。他們都嘲笑他,因?yàn)闆](méi)有人相信老人能做那些獵人都做不到的事。但是,兩個(gè)月以后,老人又回到村莊,告訴村民,野豬已經(jīng)被他關(guān)在山頂?shù)膰鷻诶锪恕?/p>
他向居民解釋他是怎樣捕捉它們的。他說(shuō):“我做的第一件事,就是去找野豬經(jīng)常出來(lái)吃東西的地方,然后我就在空地中間放少許谷粒作為陷阱的誘餌。那些野豬起初嚇了一跳,最后,還是好奇地跑了過(guò)來(lái),由老野豬開始在周圍聞味道。老野豬猛嘗了一口,沒(méi)事發(fā)生,其他野豬也跟著吃,這時(shí)我知道我能捕到它們了。第二天我又多加了一點(diǎn)谷粒,并在幾尺遠(yuǎn)的地方樹起一塊木板。那塊木板像幽靈一樣,暫時(shí)嚇退了它們,但是白吃的午餐很有吸引力,所以不久以后,它們又回來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)野豬并不知道,它們已經(jīng)是我的了。此后,我要做的是每天在谷粒旁邊多樹立幾塊木板而已,直到我的.陷阱完成為止。每次我加進(jìn)一些東西,它們就會(huì)遠(yuǎn)離一陣子,但最后都會(huì)再來(lái)‘白吃午餐’。圍欄做好了,陷阱的門也準(zhǔn)備好了,而不勞而獲的習(xí)慣使它們毫無(wú)顧忌地走進(jìn)圍欄。這時(shí)我就出其不意地把它們捕捉了。”
這個(gè)故事的寓意很簡(jiǎn)單:一只動(dòng)物要人類供給食物時(shí),機(jī)智就被取走了,接著它就會(huì)遇到麻煩。人類也一樣,學(xué)習(xí)需要勤奮,需要思考,如果長(zhǎng)時(shí)間地抄襲別人成果并沉浸在它所帶來(lái)的短暫的喜悅假象中,那么,只要時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣,遺憾終生。所以,現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄“免費(fèi)的午餐”,學(xué)會(huì)靠自己,這樣才能有一個(gè)美好的未來(lái)!
習(xí)慣作文 篇7
10月23日,牛獻(xiàn)禮老師來(lái)到我校做課并演講。作為一名語(yǔ)文教師,很少聽(tīng)數(shù)學(xué)課,今日聆聽(tīng)牛老師的授課,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課除了思維縝密嚴(yán)謹(jǐn)推理外,還可以講得那樣引人入勝,讓人陶醉。
在牛老師的授課及報(bào)告中,精彩點(diǎn)非常多。其中習(xí)慣培養(yǎng)給我留下深刻的印象。比如:課前請(qǐng)同學(xué)們把筆放入文具盒中,本子放在桌子左上角。上課集中精力,學(xué)會(huì)思考。課堂上講真話等。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的提醒,讓我感到人文的關(guān)懷,德育的點(diǎn)滴滲透。在隨后的演講報(bào)告中,牛老師的教育思想點(diǎn)亮了我們心中的一盞盞燈。他在課堂上對(duì)學(xué)生的發(fā)言讓我印象深刻:輪流發(fā)言時(shí),不插話,看著對(duì)方,不隨便打斷別人的話聲音適中……其中一句話讓我印象深刻:“對(duì)學(xué)生的要求不僅能規(guī)范孩子在課堂上的言行,而且對(duì)他們將來(lái)走上社會(huì)都有益!
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話:“播下行為的.種子,你就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)收獲性格;播下性格的種子,你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。”我們的學(xué)校教育教給學(xué)生什么,當(dāng)他走出校門時(shí),不會(huì)忘卻的是什么?我默默想著。
平時(shí)走在大街上,為人師者經(jīng)常會(huì)遇到這樣情況:曾經(jīng)教過(guò)的還很優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)到自己,不打招呼,低頭一側(cè)臉就過(guò)去了。以前心里很不是滋味,認(rèn)為這些孩子忘恩負(fù)義,F(xiàn)在想一想,很大原因上是因?yàn)檫@些孩子在小學(xué)期間,父母、老師沒(méi)有幫孩子養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。這些孩子見(jiàn)到曾經(jīng)的老師,從內(nèi)心講不是不想打招呼,有的甚至很激動(dòng),是因?yàn)樗麤](méi)有這個(gè)表達(dá)愛(ài)的習(xí)慣,所以,習(xí)慣成自然,在小學(xué)期間,我們對(duì)學(xué)生各種習(xí)慣的培養(yǎng),會(huì)使他們受益終身。
牛老師的到來(lái)只有半天,但我會(huì)思索很久,讓習(xí)慣隨行,讓命運(yùn)收獲。
習(xí)慣作文 篇8
鄉(xiāng)下年味
好多年沒(méi)在家過(guò)年,往往一個(gè)人躲在千里他鄉(xiāng)出租屋里洗滌艱辛,或網(wǎng)上看看電視過(guò)個(gè)年。
在廣東他鄉(xiāng)一次遭遇打劫,幾乎上街都提心吊膽,很思戀家鄉(xiāng)的年味、山鄉(xiāng)寬闊的胸懷!
正月十三回到家鄉(xiāng)時(shí),鄉(xiāng)村的年味逐漸淡去。
舊瓦房長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)居住,沒(méi)柴炊煙,被子發(fā)霉,很想在老屋睡一夜。
走進(jìn)舊屋重溫兒時(shí)的腳跡,感受父親的氣息彌漫每個(gè)角落。很傻地想:能看到已故的父親在眼前、親切的.笑容?睡,濕濕的被子包裹著霉氣,涼涼的、含著思念和著一份安寧的心酸。
一眨眼,元宵夜五彩煙花沖破云霄,爆竹聲聲入耳,前前后后持續(xù)約個(gè)把鐘頭,這是前所未有的,映襯棟棟瓷磚“別墅”,姥姥走進(jìn)大觀園般、令人驚嘆!要不大多數(shù)鋼筋水泥房屋結(jié)構(gòu),如此的煙花猛勢(shì)火災(zāi)定會(huì)發(fā)生。幾十戶小村莊一夜間的花銷超萬(wàn)元,很羨煞鄉(xiāng)里大氣!看著煙花騰云駕霧,喜滋滋的年味,房前屋后點(diǎn)亮著燈,鬧著元宵,好似陌路、倒成了外鄉(xiāng)人。
堂哥“呼朋喚友”吃湯圓,端過(guò)來(lái)一碗熱騰騰的,淡淡的味。
簡(jiǎn)介:陶新云,江西吉安市人,男。族譜記載先祖陶淵明。遺憾事:1994年末,在河北省沙河市文聯(lián)牽頭舉辦的“跨世紀(jì)青年作家詩(shī)文大獎(jiǎng)賽”,以處女作《紅花草》獲跨世紀(jì)青年作家新秀獎(jiǎng),選編入書(跨世紀(jì)青年作家詩(shī)文精粹),可惜該作品遺失,再難寫出原味《紅花草》。
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