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習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-03-23 09:10:32 習(xí)慣

習(xí)慣作文(優(yōu)秀8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

習(xí)慣作文(優(yōu)秀8篇)

習(xí)慣作文 篇1

  天空微明,便聽(tīng)得一聲聲鞭炮炸裂聲,似無(wú)理取鬧的小孩兒在哭嚎,這時(shí)起,春節(jié)便拉開了序幕,不比別處熱鬧,顯得分外嚴(yán)肅、鄭重。

  在萬(wàn)物昏睡之時(shí),這個(gè)村蘇醒了,大媽大伯趕緊去集市買鞭炮,香,花捧等祭祖物品。爺爺換上干凈的衣物,拿著木鼓與鼓棒,二媽穿梭于廚房之中,準(zhǔn)備迎接中午的客人,習(xí)慣賴床的弟弟妹妹也打扮的漂漂亮亮,嘰嘰喳喳聊著天,三間平房,頓時(shí)充滿了人氣兒和柔光,忙碌而充實(shí)。

  這祭祖在老家是一等一的大事,伴著雞鳴,越過(guò)草垛。我們才來(lái)到太爺爺?shù)膲炃。墳前散落著鞭炮的痕跡,放著幾束花捧,在這片枯草地上顯得格外顯眼。親戚們圍坐一團(tuán),看墳前一箱一箱的鞭炮噼里啪啦的響著。巨大的聲響直穿耳膜,令耳朵嗡嗡發(fā)痛。鞭炮聲停,就是正式祭祖的時(shí)候。爺爺敲著木鼓,親戚們依次跪地磕頭。包括我在內(nèi)的孩子通常不喜歡這樣的習(xí)俗。我們僅知道跪拜的人姓“徐”被硬拉著拜完后,便逃也似的跑開,在田野上撒歡兒的跑。而最重視的是老一輩的爺爺奶奶,每一次跪拜眼中都洋溢著認(rèn)真與崇敬。他們對(duì)祖先的保佑深信不疑。

  祭祖之后就是見(jiàn)一見(jiàn)住在附近的親人,我最害怕這樣的時(shí)刻。親戚總是熱情款待,邊吃邊聊,而我卻也接不上話,又不好干坐著,渾渾噩噩的不知回答了什么,在這個(gè)時(shí)刻最想聽(tīng)到的就是“不早了,我們要回去吃飯了!

  真到了飯點(diǎn),那才是有熱鬧的感覺(jué),爺爺家門口有個(gè)大院子,一到過(guò)年便擺滿幾十張大圓桌,桌桌坐滿了人,這樣隆重的吃飯方式通常是老人賀壽,閨女出嫁時(shí)才辦的,我們這個(gè)大家族在春節(jié)時(shí)刻也能整整齊齊地歡聚一堂。

  這時(shí)候的菜都是用大鍋炒的,比我的臉還要大上好幾圈兒。這菜同福氣一般,大家分“!背。小的時(shí)候我特別喜歡在廚房打下手。二媽要炒菜,我就和奶奶守在爐邊一起烤火取暖,一邊聽(tīng)老奶奶講過(guò)去的故事,現(xiàn)在想想那應(yīng)該是寒冬中最暖的時(shí)刻。這個(gè)村,富了之后再回來(lái)時(shí),這間小小的`廚房便被設(shè)施齊全的集成灶代替了,那之后,老奶奶就不進(jìn)廚房,只坐在門前發(fā)呆了。

  每一張桌上都有大大小小十幾道菜,平日里怎么也吃不完的菜,不下一會(huì)兒就被吃了個(gè)精光。除了小孩子,大人們都喝上了酒,爺爺也會(huì)給自己倒上一杯。男人聊事業(yè),女人聊家常。孩子們則用啤酒杯裝滿飲料,學(xué)著大人的樣子喝酒聊天。

  下午時(shí),一天中最清閑的時(shí)刻,看電視或玩游戲或是滿堂的瘋跑。沒(méi)人會(huì)在今天的玩鬧中挨罵。

  隨著太陽(yáng)的落下,村中安靜下來(lái),沒(méi)睡的人們?nèi)匀粐\喳的聊著天,寒風(fēng)在夜晚肆虐,人們?cè)俅涡褋?lái)時(shí)又是一片寂靜,春節(jié),帶來(lái)了團(tuán)圓,留下了一家人的幸福。

習(xí)慣作文 篇2

  英國(guó)大文豪莎士比亞曾說(shuō):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去!绷己玫牧(xí)慣陪我快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕,學(xué)習(xí)更加輕松,心情也更加不亦樂(lè)乎!

  兩年前,我喜愛(ài)上了竹笛。開始幾個(gè)禮拜,我連最基本的'“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽(tīng)枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,堅(jiān)持,才能改善!庇谑俏揖兔刻靾(jiān)持練習(xí),時(shí)間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時(shí)間,摸一會(huì),吹一會(huì),琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我能吹出小橋流水,也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中,榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說(shuō):“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽蚁胝f(shuō),習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來(lái)的;習(xí)慣就是這99%的汗水。

  習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒(méi)有好習(xí)慣時(shí),請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候,那就堅(jiān)持下去,讓它為自然。

  與其說(shuō)態(tài)度決定人生,不如說(shuō)好習(xí)慣造就好人生。

習(xí)慣作文 篇3

  “講文明,樹新風(fēng)”已成為了現(xiàn)在社會(huì)的一種風(fēng)氣!作為新時(shí)代的青少年的我們,在祖國(guó)母親的孕育下,我們應(yīng)該展現(xiàn)新少年的青春風(fēng)采——講文明,懂禮貌!讓祖國(guó)大地上彰顯出一片生機(jī)勃勃的美好景象!現(xiàn)在讓我來(lái)講一下我的`文明故事!

  有一次,我和媽媽去日照百貨大樓買衣服和一些生活用品。我和媽媽高高興興的在車站等車,等了差不多半個(gè)小時(shí)公交車才來(lái),我和媽媽上了車,我們太幸運(yùn)了,車上正好有兩個(gè)空座位。我們坐下,車子向前慢慢行駛著,我和媽媽在車上講笑話。漸漸地,車上人越來(lái)越多。這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我主動(dòng)的站起來(lái)說(shuō):老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺笑著說(shuō):“小朋友,謝謝你啦!”我說(shuō):“老爺爺,您客氣了,這是我應(yīng)該做的!”過(guò)了二十多分鐘我們終于到站了!然后我和媽媽去了百貨大樓。當(dāng)我回到家的時(shí)候,回想今天所發(fā)生的事情,我干了一件好事。

  在家里吃飯時(shí),我主動(dòng)為爸爸媽媽加菜,因?yàn)槲抑浪麄冏钚量,每天為給我和姐姐一個(gè)更好的生活環(huán)境,而辛苦的工作著;在學(xué)校里我看見(jiàn)校園路面上有垃圾,就主動(dòng)撿起來(lái)。這些雖然都是平凡的小事,卻會(huì)影響我的一生!

  我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世界,所以我們更應(yīng)注重自身的文明素養(yǎng)!為了做文明小標(biāo)兵,我們應(yīng)做些什么呢?比如別人不小心踩了我們一下,跟我們道歉時(shí),我們應(yīng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;別人幫我們做事,應(yīng)主動(dòng)的說(shuō)聲“謝謝”等等。這些是最起碼的文明要求,所以應(yīng)從小事做起。讓我們一起讓文明成為禮貌,讓文明之花開的絢爛多彩。

習(xí)慣作文 篇4

  兒子一如既往的把完成的周末作業(yè)一股腦的放在書桌角上,等著我去檢查,我也習(xí)慣的坐在書桌旁一題一題的檢查著,可是越看越覺(jué)得不安,孩子什么時(shí)候自己能學(xué)會(huì)檢查?什么時(shí)候讓檢查成為習(xí)慣?我進(jìn)入了思考空間。

  一、確定問(wèn)題

  寫作業(yè)是老師檢查學(xué)生們對(duì)學(xué)科的了解程度,是對(duì)學(xué)生們的一種“溫故而知新”的方式。孩子只在課堂上表現(xiàn)積極,回答問(wèn)題的正確率高,但在寫作業(yè)時(shí)卻總是這兒錯(cuò)一點(diǎn),那兒錯(cuò)一點(diǎn),使得我檢查作業(yè)時(shí)非常擔(dān)心,兒子是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呢,還是真的就是粗心惹得禍呢?

  二、原因分析

  我從對(duì)兒子的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤的原因有很多,其中最重要的`一點(diǎn)就是缺乏檢查習(xí)慣。孩子在檢查題目時(shí)就是機(jī)械地看一遍,走馬觀花,一目十行。表面上好像在看題,但實(shí)質(zhì)上他似乎并沒(méi)有動(dòng)腦,更沒(méi)有動(dòng)筆去認(rèn)真驗(yàn)算,好像檢查只是一種應(yīng)付家長(zhǎng)和老師的敷衍手段,并沒(méi)有達(dá)到查錯(cuò)糾誤的目的。檢查成了一種形式。

  三、采取對(duì)策

  根據(jù)上述原因,我決定嘗試采取以下措施幫助兒子學(xué)會(huì)檢查。

  (1)俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”。我告訴兒子,如果飛行員不檢查飛機(jī)的各部件是否完好,飛機(jī)內(nèi)的乘客會(huì)乘坐這架飛機(jī)嗎?如果醫(yī)生不對(duì)病人認(rèn)真檢查就隨意開藥或是開刀,那么有誰(shuí)生病了還敢去醫(yī)院就診呢?通過(guò)這些孩子明白的道理,讓兒子感受到“檢查”就在我們身邊,明確了檢查的目的——避免錯(cuò)誤的產(chǎn)生,從而激發(fā)兒子自覺(jué)檢查的意識(shí),認(rèn)識(shí)到檢查的重要作用。

  (2)“授之以魚,不如授之以漁”,要使孩子養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣,就要使孩子掌握驗(yàn)算的技能。兒子剛上二年級(jí),由于年齡的關(guān)系,可能對(duì)各方面的把握往往做不到那么全面,容易出現(xiàn)漏做題,看錯(cuò)題的情況。

  于是我就教兒子再讀一遍題,再校對(duì)一下數(shù)字,也就是將做好的題目讀一遍,如“一個(gè)數(shù)除以7,商是8,這個(gè)數(shù)是幾?”在做這道題時(shí),分兩步走:

  第一步.你打算怎樣做這道題目?

  應(yīng)該是:被除數(shù)=商×除數(shù)

  第二步.你將怎樣檢查?

  應(yīng)該是:用被除數(shù)÷除數(shù)算出來(lái)的得數(shù)與題目告訴我們的得數(shù)是否一樣來(lái)檢查,也就是口訣“七八五十六”。從正反兩個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練,就提高了解題的正確性。孩子也了解了這樣的題目該如何檢查。

  當(dāng)然,檢查的方法還有很多,如檢驗(yàn)法,把演算結(jié)果帶入已知條件里看是否滿足題目要求;逐查法,看題目的抄寫、數(shù)字的使用是否正確;逆查法,從演算的最后往前推算,也就是“減法算式用加法逆運(yùn)算,除法算式用乘法逆運(yùn)算”看看是否能回到題目原先的已知條件。

  良好的檢查習(xí)慣,不僅能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)對(duì)孩子們的一生產(chǎn)生積極影響。所以只要在平時(shí)具體的題例中結(jié)合正確的檢查方法,就會(huì)讓孩子撥開不會(huì)檢查的濃濃迷霧,找到適合自己的方法。

習(xí)慣作文 篇5

  人們排壓的方式有很多,如,聽(tīng)音樂(lè)、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了,我的排壓方式是發(fā)呆!發(fā)呆?你可能很奇怪,怎么發(fā)呆也能排壓?可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。

  忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí),我總想放聲大哭,可是媽媽不讓我哭,媽媽說(shuō),哭是沒(méi)出息孩子的行為。不哭,怎么發(fā)泄煩惱呢?為了不讓自己傷心,我就想別的事情,具體想的什么,我自己也不知道,我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我,就像靈魂出竅一樣,靈魂所到之處,鮮花盛開,藍(lán)天碧藍(lán),山色青翠,水流潺潺,人們交談?shì)p聲慢語(yǔ),沒(méi)有紛擾,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè)和幸福,只有和平和安寧,只有簡(jiǎn)單和安靜。在這里,我的心好像被潔凈的水清洗過(guò)一樣,我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì),像是精心擦拭過(guò)的窗玻璃。靈魂經(jīng)過(guò)這樣一番遨游,我一下子平靜了許多,我不再埋怨爸爸媽媽,我不再煩惱消沉……媽媽見(jiàn)我這樣,戲謔得說(shuō)我“小神經(jīng)病”,我可不管她怎么說(shuō),我陶醉在我的習(xí)慣里,我的世界里!

  最近,我的各方面壓力都很大,我發(fā)呆的次數(shù)也越來(lái)越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆,她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩,然后說(shuō):“寶貝,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧。”而我呢,定會(huì)先使勁地閉閉眼,然后再睜開,對(duì)著媽媽眨一眨眼,說(shuō):“好了,一切都過(guò)去了!”

  晚上睡不著時(shí),我也常會(huì)發(fā)呆,我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切,但清醒時(shí),總不記得發(fā)生過(guò)什么,但有一點(diǎn)我是清楚的,那就是,每一次發(fā)呆過(guò)后,我的'心胸總是特別開闊,我的情緒總是特別樂(lè)觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得,但我仍鐘情于發(fā)呆。

  周國(guó)平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛(ài)發(fā)呆,先生問(wèn)啾啾在干嘛時(shí),啾啾調(diào)皮地說(shuō):“我在發(fā)呆呢,發(fā)呆可舒服了!”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同,發(fā)呆真得很舒服,你要問(wèn)舒服到什么程度,我只能這么說(shuō):就如同陶淵明田園生活的愜意之感;就如同李白飽覽天下名川的舒心之感;就如同離別多年的游子回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí)那樣的安定;就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的自得……親愛(ài)的讀者,你能體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)嗎?

  發(fā)呆,這個(gè)詞好像不很好聽(tīng),但我喜歡,無(wú)盡的暢游,靈魂的小憩,身體的放松,心靈的按摩……

  我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀前行!

習(xí)慣作文 篇6

  你們知道嗎?習(xí)慣有兩種,我告訴你們吧,一種是好習(xí)慣,另一種是壞習(xí)慣。我告訴你們我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧。

  好的習(xí)慣是作文寫得很好。記得有一次老師讓我們寫一篇《我學(xué)會(huì)了什么》的`作文,我寫的是《我學(xué)會(huì)了打乒乓球》。老師看后說(shuō)我寫的很具體,句子寫的很通順。還告訴我們一個(gè)道理,老師表?yè)P(yáng)了我。

  我的壞習(xí)慣是把物品亂放。一旦放學(xué)回家,我把東西到處亂扔就出去玩了。記得有一次,放學(xué)回家把書包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的時(shí)候,媽媽批評(píng)我沒(méi)有整理好書包就出去玩了。我傷心的哭了,我在哭的時(shí)候突然想起,我每次放學(xué)回家都是這樣的。我對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。又過(guò)了一星期我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  通過(guò)這兩個(gè)關(guān)于習(xí)慣的事情,我知道了壞習(xí)慣不是改不掉,只要下決心就會(huì)改掉。好習(xí)慣可以讓人進(jìn)步,會(huì)影響我們的一生。我們都要從小培養(yǎng)一些好習(xí)慣,我開始行動(dòng)了,你們呢?

習(xí)慣作文 篇7

  好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識(shí)的書。

  我認(rèn)為的好書有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我喜歡這些書吧。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本百科全書,含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)和野外生存能力,還可以解答許多我們想問(wèn)的'問(wèn)題。

  《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。

  《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個(gè)人要更上一層樓,沒(méi)有階梯怎么上去呢?生命中沒(méi)有書,就像一張白紙沒(méi)有色彩,沒(méi)有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎?

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書,讀好書的孩子吧!

習(xí)慣作文 篇8

  今年春節(jié)在廣州過(guò),廣州的習(xí)俗我喜歡,如果大家去了那,相信你們也喜歡!過(guò)年嘛,就得走親訪友,到處給紅包呀,拜年呀,說(shuō)吉利話呀。

  廣州的拜年習(xí)俗可真特別,隨便到誰(shuí)家都給紅包。這不,今天去一個(gè)姑姑家,我都還沒(méi)認(rèn)識(shí),一進(jìn)門她就塞給了我一個(gè)紅包,我想不要,但小姨說(shuō)這是他們這里的風(fēng)俗,讓我收了;氐郊椅掖蜷_紅包一看,呀!里面只有5元錢。我還以為會(huì)有幾百元呢,看著這5元錢,我哭笑不得啊!第二天是大年三十,出門拜年當(dāng)然是免不了的,到了一位伯伯家,伯伯熱情地招待我們,還拿出許多好吃的要我們吃這吃那的,我們和那位伯伯交談了很久,互相都談得熱火朝天的,直到快中午時(shí)我們才起身要走。伯伯把我們送到門口,他從口袋里掏出幾個(gè)紅包塞到我們每個(gè)人的手中。我們本想不要,但又想起這是他們這的風(fēng)俗,必須要收的,便“毫不客氣”地拿在了手中。在回家的路上,我好奇地打開了紅包,一看,這回給了10元錢,仔細(xì)一瞧,這個(gè)大紅包里還有一個(gè)“小紅包”呢,打開一看,這“小紅包”里只有1元錢。哎!又是空歡喜一場(chǎng)呀!不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,紅包里有錢總比沒(méi)錢好吧!我想,到一個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)有自己的民族風(fēng)俗,那就只能入鄉(xiāng)隨俗了。

  這天晚上,我爸媽、舅舅和舅媽、小姨和姨爹給我們小孩子發(fā)紅包了,我的表弟和表妹都高興得不得了,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲蚁肟隙ㄓ质前l(fā)“小紅包”我才不稀罕呢!小姨給了我一個(gè)紅包,我說(shuō)了聲“謝謝”便面無(wú)表情地收下了。睡覺(jué)前我打開了小姨給我的那個(gè)紅包——里面有200元錢。后來(lái)我問(wèn)了小姨才得知廣州給紅包有個(gè)說(shuō)法叫“利是”紅包里錢的多少是有含義的。聽(tīng)小姨這么一說(shuō)我才恍然大悟,可是這廣州的習(xí)俗也真奇怪,給個(gè)紅包居然也有那么多的說(shuō)法啊!

  廣州不但紅包給得“怪”就連這里的東西也很便宜,這可不,昨天去逛廣州的超市,我看見(jiàn)一件紅色的`外套,聽(tīng)售貨員說(shuō)這件外套還是外貿(mào)貨呢,價(jià)錢也挺實(shí)惠的,只要50元,我看這么便宜,又是外貿(mào)貨,便當(dāng)機(jī)立斷買了下來(lái)。后來(lái),爸爸又看中了一條冬草絨的褲子,也很實(shí)惠,爸爸也毫不猶豫地買了下來(lái),他還說(shuō):“好久都沒(méi)有穿過(guò)冬草絨的褲子了,現(xiàn)在穿穿,還挺舒服的呢!”廣州這里不僅衣褲便宜,就連一些小吃也挺實(shí)惠的。不過(guò)這里的鞭炮可不實(shí)惠,這過(guò)年的必備品不實(shí)惠還真是一個(gè)令人傷腦筋的事呢!這里的小沖天炮在長(zhǎng)沙買,只要20元就可以買到漂亮的了,可廣州這邊一般的小沖天炮都要90元呢!更別說(shuō)大沖天炮了,那價(jià)錢就令人琢磨不透了!聽(tīng)這里賣花炮的老板說(shuō),這些花炮都是從瀏陽(yáng)運(yùn)輸過(guò)來(lái)的(因?yàn)闉g陽(yáng)盛產(chǎn)煙花炮),加上運(yùn)輸費(fèi)及一些費(fèi)用,這些花炮出個(gè)對(duì)于我們算很貴的價(jià)已經(jīng)夠便宜了!澳銈儽镜仉y道不生產(chǎn)花炮嗎?”爸爸問(wèn)道。老爸問(wèn)出了我正想問(wèn)的話。老板無(wú)奈地說(shuō):“自從有一次生產(chǎn)花炮時(shí)出了一次大事故,炸死了好多人,因此廣東省禁止生產(chǎn)花炮。”后來(lái)我一想也是,安全第一。我覺(jué)得這些賣花炮的人不但沒(méi)賺錢,倒還貼了錢。因?yàn)閺臑g陽(yáng)進(jìn)花炮過(guò)來(lái),一路上花的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們賣花炮掙的錢呢,他們生意要是不好,豈不是還虧可嗎!

  在羅定市里,到處都可以看見(jiàn)成群的摩托車和自行車,小車都只有兩三輛,姨夫說(shuō),羅定人民其實(shí)很窮苦,像買得起汽車的人都是一些非常有錢的人呢!

  在羅定市內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)羅定人民并不是很富裕,我想,他們要是能夠合理地利用商品價(jià)錢的話,這個(gè)城市一定會(huì)富裕起來(lái)的。因?yàn)榱_定人民是那么的大方、熱情、可愛(ài)呀!

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