實(shí)用的好習(xí)慣作文300字【優(yōu)秀6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的好習(xí)慣作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習(xí)慣作文300字 篇1
“好習(xí)慣伴我成長”一直是我們班的口號(hào),可是,班級里總是發(fā)生的事讓我這個(gè)當(dāng)老師的也開始無奈。
原本是每個(gè)月結(jié)賬的小紅花總數(shù),因?yàn)榭偸怯泻⒆油低的米呃蠋煹男〖t花自己去貼,還有小朋友自己買來了整版的小紅花自己貼,甚至送個(gè)周圍的'同學(xué)而導(dǎo)致此方案宣告流產(chǎn)。不由得感悟:現(xiàn)在的孩子 真是人精。
本月開始,我買了一沓書簽用于獎(jiǎng)勵(lì),為了防止小朋友自己再去買來同樣的,我在每張書簽的背面蓋了獎(jiǎng)?wù)逻寫了一個(gè)“獎(jiǎng)”字,周末的作業(yè)特別出色的,我獎(jiǎng)勵(lì)了一部分,剩余的兩張就順手夾在了語 文書里,可是早晨走進(jìn)教室,再次發(fā)現(xiàn):其中的一張又不翼而飛了。
怎么辦?我這個(gè)福爾摩特總破不了案也不是辦法,有些習(xí)慣還是在于家庭平時(shí)行為習(xí)慣的教育。
晨會(huì)課上,我照例對孩子們進(jìn)行了一番理論上的教育。
然后,我告訴孩子:你們現(xiàn)在的行為就是偷,正在讓自己養(yǎng)成偷的習(xí)慣。如果老師的話讓你醒悟,感覺自己錯(cuò)了,想改正的話,老師有一個(gè)好辦法,你可以趁老師和大家不注意,偷偷還給老師,那樣, 你就是一棵健壯的小樹哦。
不知道哪個(gè)孩子能夠主動(dòng)地把書簽還給老師,真的很期待!
好習(xí)慣作文300字 篇2
“好習(xí)慣能成就一生。”為了這句話,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
早上六點(diǎn),鬧鐘剛響,我就一個(gè)鯉魚打挺,翻身起床了。早睡早起,這是上學(xué)以來,我養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣剛開始是怕上學(xué)遲到被批評。想不到后來養(yǎng)成了習(xí)慣,無論上學(xué),還是放假,只要鬧鐘一響,我就會(huì)條件反射似的爬起床。爺爺說:“這個(gè)習(xí)慣好,不誤事。”
上學(xué)路上,公交車?yán)镂抑灰吹叫袆?dòng)不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的.大姐、手里拎著沉重東西的大伯,我都會(huì)主動(dòng)讓座。當(dāng)別人對我豎起大拇指、給一個(gè)感激的微笑或者給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我心里就會(huì)美滋滋的。姑姑說:“這是助人為樂的好習(xí)慣,‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’!
上課時(shí),每看到一個(gè)錯(cuò)誤,我都會(huì)大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時(shí),我都會(huì)勇敢地承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。姑父說:“這是勇于批評和自我批評的好習(xí)慣!
我還有許許多多的好習(xí)慣,比如,過馬路時(shí),我會(huì)自覺遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有,每一次打籃球之后,我回到家第一件事就是洗個(gè)熱水澡,把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗掉。所以,我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣就能成就我一生。
好習(xí)慣作文300字 篇3
我們生活中要養(yǎng)成好習(xí)慣,我來說說自己養(yǎng)成的好習(xí)慣吧!
首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣。我堅(jiān)持每天刷兩次,保持口腔衛(wèi)生,爸爸說:病從口入,如果堅(jiān)持刷牙,會(huì)減少很多疾病的發(fā)生,這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間;早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被;桌面鋪位干凈整齊;直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,不依賴父母,將來獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。
我的'第三個(gè)好習(xí)慣就是提前預(yù)習(xí),在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下,自己主動(dòng)預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn);主動(dòng)識(shí)字,在老師沒有講的情況下,主動(dòng)閱讀,在課下多看書,善于提問,不會(huì)的要主動(dòng)問家長,規(guī)范書寫,書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。
好的習(xí)慣還有很多,以上只不過是舉幾個(gè)例子,總之,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。
好習(xí)慣作文300字 篇4
俗話說:“養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣成自然”,然而壞習(xí)慣是在不知不覺中放縱自己,不加約束而形成的,好習(xí)慣是在生活中有目的的日積月累,通過堅(jiān)持而養(yǎng)成的。生活中,我就發(fā)現(xiàn)了好習(xí)慣養(yǎng)成的秘密。
我的外婆就有早起的好習(xí)慣,天剛蒙蒙亮,就早早起了床,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,都阻擋不住早起的身影。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我曾好幾次勸她說:“外婆,外面那么冷,你遲點(diǎn)起床多睡會(huì)吧!”外婆總是笑呵呵的說:“沒關(guān)系的,這么多年早起,已經(jīng)習(xí)慣了”。
我媽媽在工作上又仔細(xì)的習(xí)慣。每次她睡覺前都要把當(dāng)天的賬目核對一遍,看看有沒有出錯(cuò)和遺漏的賬目。我總在旁邊說:“媽媽,太晚了,早點(diǎn)休息吧!再說,爸爸已經(jīng)做好了。媽媽總說你爸太忙,我?guī)退謸?dān)的,這也是我的.工作,我也習(xí)慣了。”
我也有個(gè)習(xí)慣,習(xí)慣了每天閱讀,如果不看書,就感覺心里空蕩蕩的,只要一閱讀我就停不下來。以前爸爸總叫我多看書多閱讀,現(xiàn)在是媽媽嘮叨我看書要注意眼睛衛(wèi)生不能用眼疲勞。不過,我還是慶幸我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣的秘密了嗎?我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣的秘密就是————堅(jiān)持,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。
好習(xí)慣作文300字 篇5
有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫,我就請教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”
爸爸回答:“山字加一個(gè)宗。”我又問:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表揚(yáng)的意思吧。”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的`老師!迸,我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學(xué)過的查字典的方法去查字典,得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。
過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“昊昊,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會(huì)寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱 ?”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》,說:“就是它啊!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“你說的太對了,以后要把這位都是貧下中農(nóng)在身邊啊!
從此,《新華字典》成了我的好老師和好朋友了!
好習(xí)慣作文300字 篇6
時(shí)間在一分一秒的過去,在這短短的九年當(dāng)中,我養(yǎng)成了許許多多的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣可以引導(dǎo)我健康的成長。尊敬師長的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、不懂就問的習(xí)慣,特別是愛看書的習(xí)慣。
記得我上一年級時(shí)不愛看書,那時(shí)爸爸為我買很多很多的課外書《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《成語故事》……我都不喜歡看,總是把它們丟在一邊,為此爸爸總是對我說:“只有多看課外書,才能豐富自己的知識(shí),為你以后寫作業(yè)打下良好的基礎(chǔ)!倍铱偸菒劾聿焕淼。到了二年級,老師讓我們逐步寫作文了,每當(dāng)我拿起筆,就感到自己的詞匯不多,無話可寫,漸漸地我從書柜里翻出爸爸以前為我買的那些書,開始閱讀起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我更愛閱讀課外書了,我總會(huì)利用多余的`時(shí)間看些有趣的課外書,課間我會(huì)看書,上學(xué)、放學(xué)回家的路上看書,就連睡覺前都會(huì)看一會(huì)兒課外書,從以前的《安徒生童話》到現(xiàn)在的《小學(xué)生作文選》等等很多很多書,從書中我學(xué)到了不少知識(shí),不但豐富了我的頭腦,還使我的作文習(xí)作水平有所提高。
因?yàn)槲覑凵狭丝凑n外書,所以爸爸幫我買了更多的課外書,我也就養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣。
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