實用的習(xí)慣作文10篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的習(xí)慣作文10篇，希望對大家有所幫助。
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習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣是一種沒有大愛也沒有大恨的境界。就像：
你買了輛自行車，剛開始你對這輛新車愛不釋手，你在心里對它贊不絕口，認為它就是最完美的車�？蓾u漸地，你發(fā)現(xiàn)了比它更快的車，比它更酷的車，于是你開始后悔選擇了它，你甚至從心里產(chǎn)生了厭惡之情。你“駕駛”它時也不再那么得心應(yīng)手，再后來，在不知不覺中，有那么一天，你不再對它有任何情感，你也不會再去眼羨其它車或稱贊自己的車。它僅僅是你的交通工具了。這就是習(xí)慣。
習(xí)慣是時間的產(chǎn)物，沒有時間，就沒有習(xí)慣。
習(xí)慣初中的這個新班級，那段時間很漫長，也很煎熬。初入初中時，口是心非地說著新班級不好，其實心里仍是暗暗竊喜的，因為新鮮感。但是，當(dāng)我熟悉了這班，涌上心頭的卻只是無盡的絕望與煩躁�！惆槲揖拍瓴⒄f好要繼續(xù)陪伴我十二年的摯友呢？總愛欺負我，把我的臉像面團似地揉搓卻又會沒心沒肺地來和我勾肩搭背的“王八西”呢？總會讓我笑岔氣的班隊課小品呢？我在新班級里找不到她們的蹤跡了！我的`腦海里重復(fù)播放著一句話：我們天各一方了！
那又怎樣，新班級里還是能找到朋友，還是有喜歡惡搞并寵溺你的人，還是有能讓你捧腹的時刻�！�(dāng)我站在深井無助地吶喊時，井上邊飄來不以為然的聲音，但我斬釘截鐵的一掌扇回那些輕飄飄的話。
人總是很傻，認為失去的東西是最美好的，我也是傻子，所以我固執(zhí)的認為六二班才是最完美的組合�？晌覜]有退路可選，就像蘇格拉底說的：人生就是一次次無法重復(fù)的選擇。我被迫前進，甚至連回頭看的權(quán)利都沒有，因為天性悲觀，這些伴隨我的煩躁絕望根深蒂固，讓我越陷越深……
而現(xiàn)在——慵懶地靠在閨蜜的肩上的我；開心地穿梭在走廊間躲避著別人惡搞的我，無所顧忌地大笑著看著小品的我。模模糊糊地記得，在很久很久以前，竟會因為不習(xí)慣這個快樂的地方而絕望煩躁。
習(xí)慣了就好。
習(xí)慣作文 篇2
每一個人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時，因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒，考生在升中考試時，因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過；建筑師在建筑樓房時，因一時疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。
我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家，我在玩耍之后回家時，正準備開門時，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會不會是在玩耍時弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的.蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的地方都找過了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個星期才回來，怎么辦？”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧�！蔽抑缓迷跉W曉敏家住了一個星期。
我想等我爸媽回來的時侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進不了門怎么辦�；氐郊視r發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了，我很奇怪，便上去問，你們怎么進來的。”爸媽說：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
經(jīng)過這件事，因為粗心大意害得我無家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了，我要努力改掉這個毛病。
習(xí)慣作文 篇3
有人說：“養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天，而打破一個習(xí)慣卻只需一個念想�！绷�(xí)慣的養(yǎng)成其實很簡單。無非是針對自身的需求制定一個完全適合自己的計劃，然后告訴自己按照計劃去做。在做的過程中，千萬不要去想“自己為什么要活得這么累！”因為這是自己在潛意識中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒有成功養(yǎng)成自身計劃的重要原因了。那么，到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對計劃呢？這就是我說的簡單之處了。就像是，告訴自己所做的一切不算什么，都是自己要做的。又或是在早上跑步時可以看看日出。這個方法是挺有效的。
這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事，時間長了就會自然而然地在同一時間點，做著同一件事。只是不知道，又會在什么時候會有一個新的`念想打破你的計劃。
如果在你的生活中，有一個人過著“規(guī)律的生活”，不必去羨慕，也無需用異樣的眼光去看待。每個人都可以選擇做自己想做的事，只是關(guān)鍵在于想不想的問題。
最后，希望各位能在閑暇時間對著天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根據(jù)這些給自己制定計劃。當(dāng)然，制定是為了去實施，所以讓你我用行動改變自己！相信在行動時你會發(fā)現(xiàn)，其實并沒有想象中那么困難！
習(xí)慣作文 篇4
某天，你輕輕的來了，飄進我的心里。你的身影，你的笑，我的淚，都在我心里。我想你了，你知道嗎？
多少個寂靜的夜，想讓你擁我入懷，感覺你的溫暖，就算在夢中，就算相隔千萬里。
朦朧的身影，閉上眼，越來越清晰。對你的思念，越來越重，就像一顆投進湖里的石子，散開一路水波，沉在水里，也沉在我的心里。
多想，把我的思念，托給太陽，融化那厚厚的積雪，帶給你片刻的溫暖。可是，我不能讓我的思念讓你明了，不能驚擾你的一切�；蛟S，我做的一切，都是多余的，只是在我的心里，一切都是美好的回憶。
想起和你在一起的每一刻，都會有一絲幸福涌上心頭。只是知道，不能沉浸在過去的美好當(dāng)中，你的一切，就在我的心中�；蛟S，當(dāng)我想你的時候，就會隨手翻開記憶的一頁，獨自細細品嘗。
走了，想你了。我知道，你喜歡有著燦爛笑容的我，對嗎？
想你，在每個夜晚，想你，在夢里。
夢里，花開花落，你，卻依然占據(jù)了我的夢，纏繞在腦海里揮之不去。
夢里的你，依然是那么的美好，笑容，依然那么燦爛。可是我知道，這只是我的夢。天亮了，夢醒了，你依然遙不可及，了無痕跡。
寂靜的夜，無邊的思念，在夜空中不斷的旋轉(zhuǎn)！在過去的某一段時間里，我習(xí)慣了你的問候，習(xí)慣了你的笑聲，習(xí)慣了你的文字，習(xí)慣有開心的事與你分享，習(xí)慣了在心情煩悶時找你訴說，習(xí)慣了……習(xí)慣了有如你陪伴身邊的感覺，可如今，只有思念存于我心。
多想，喚你一聲親愛的。這一聲包含著我太多的情感，而你，沒有賦予我太多的勇氣和力量。
親愛的，越想忘記越難忘記，思念如迷霧越來越濃。
我知道，我是你心中的流星。流星燦爛奪目，但，只有一瞬間的耀眼的光輝�？墒�，又是有多少人能留意到那一瞬間散發(fā)出來的那不經(jīng)意的光芒呢？或許燃燒過后，就只剩灰燼了。就像我在你心中，燦爛過了，什么也沒有了！剩下的'，只有我想你的心在不斷的思念著�；蛟S，我就真的像流星，輕輕劃過你心中的一天，過后痕跡全無。
流星也好，恒星也罷，或許還能在心中留下些許美麗的回憶。
不舍也好，想念也罷，流星、恒星，在你我心中，是否還會有再交匯的一天？
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，思念，就會在每天不經(jīng)意涌上心間。
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，只會，靜靜地坐在電腦前，用指尖敲打著鍵盤，敲下對你的思念。沒有你的笑聲在耳邊縈繞，只有孤獨的鍵盤聲音在此起彼伏，陪伴著我。
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)依賴于每天對你的思念，想你的種種，笑意就會蕩漾在嘴邊。
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，一切關(guān)于你的細小的東西，仿佛都很重要。
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，即使累了，痛了，傷了。也似乎變成了你帶給我的一鐘無形的享受。
當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，只想，把這種習(xí)慣延續(xù)下去，直到……生命結(jié)束！
習(xí)慣作文 篇5
我有一個壞習(xí)慣，就是邊做作業(yè)邊玩。今天我就給同學(xué)們講講吧!不過你們可別笑我。
記得上個星期五放學(xué)回家后，爸爸說：“明天我們一家去姑媽家玩，所以你要快點做完作業(yè)，做不完你就一人在家。”我聽了高興的.跳起來。張著嘴連連說：“好!”說完我就翻開作業(yè)本寫起來了。寫 了一會兒我突然想起我養(yǎng)的小金魚還沒喂食。我就跑過去喂我的小金魚。看見魚兒一會兒俯沖下去，一會兒騰空上去，靈活極了。怎么也抓不住，時間像流水一樣過去了。而我的作業(yè)還是沒有做完。到 了吃飯睡覺到了吃飯時間，爸爸叫我……糟糕!后來在爸爸的幫助下，我懂得了，做一件事要專心致志。不要一心二用。
同學(xué)們你們說我能改掉這個環(huán)習(xí)慣嗎?我說一定能改掉。
習(xí)慣作文 篇6
一天晚上，我媽媽出去了，讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩，一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來，我就直接跑到媽媽那里，拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說：“你怎么不說聲謝謝呢？下次一定要說聲謝謝，知道嗎？”我慚愧極了，小聲地說：“哦，知道了�！�
到了第二天晚上，媽媽又出去了，她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球，還有喝茶，一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了，我就向保安說了聲“謝謝，再見！”媽媽高興地表揚了我。說完我們就回家了。
我想：“人無完人，金無足赤”知道自己錯了，能改正過來，還是個好孩子。
習(xí)慣作文 篇7
今天，我登錄作文吧時無意間看到了一個大標題“讓寫作成為一種習(xí)慣！”，看到之后不由得心生感慨，頓時思如泉涌，有一種以它為作文題目寫作文的沖動。
寫作，也是一種很美好的東西。它能把作者當(dāng)時的心情，經(jīng)歷的事情，一些事的感受等等寫出來，留作一個美好的記憶。有的人會把寫作當(dāng)成一種樂趣，一種鍛煉自己的好機會，而有的人卻會把寫作當(dāng)成一種災(zāi)難，一種折磨，每當(dāng)考試遇到作文時都會“知難而退”。舉個例子來說，我們班里就有人，把寫作看成了一種災(zāi)難，折磨，因為寫作不僅耗時多，字數(shù)多，而且還要花費好多時間去想，他每當(dāng)考試遇到作文時，都不會寫，就這種態(tài)度當(dāng)然不會有什么好結(jié)果，每次語文只會考個六分七分的。
而我，為了克服寫作沒有思緒，不知道寫什么的這些毛病，從上個暑假開始，我就每天堅持寫一篇作文，一直到開學(xué)為止，現(xiàn)在放假了，我又開始繼續(xù)寫作文了。就這樣，久而久之，就成為了一種習(xí)慣，如果不寫作文的'話就會覺得少了些什么，仔細想想就會想到，然后就開始寫作文。
如今，我已經(jīng)克服了那些毛病，并且已經(jīng)習(xí)慣了寫作，直到現(xiàn)在，這篇作文是我自己寫的第33個作文了，我已經(jīng)愛上了寫作。我還會繼續(xù)寫下去，一直到，永遠。
寫作，是一種美好的東西，只要參與在其中就會感到很快樂。如果把寫作堅持下來，讓它成為一種習(xí)慣，這樣，就會讓你的一生受益無窮！朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，堅持寫作，讓寫作成為一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇8
電力企業(yè)安全生產(chǎn)，至關(guān)重要。只有把安全搞好了，企業(yè)的效益才能蒸蒸日上。
以人為本，抓好安全工作，堅持是十分必要的。
以人為本，抓好管理，應(yīng)重點抓好以下容易違章出事的人。.*
一是違章作業(yè)的“大膽人”。這種人大多數(shù)是一些老工人、老師傅。他們技術(shù)業(yè)務(wù)比較全面,實際工作經(jīng)驗比較豐富，施工時憑自己的經(jīng)驗進行工作，不按安全技術(shù)工序質(zhì)量保證卡進行施工，有時因為膽大違章造成事故。
二是冒險蠻干的“危險人”。他們對本崗位的設(shè)備、技術(shù)、規(guī)程等一知半解，對所使用的機器、工具的機械性能、使用方法了解甚少，對應(yīng)注意的安全問題模糊不清，卻仍然采取蠻干的辦法從事作業(yè)。有的甚至說:“施工時不冒點風(fēng)險,任務(wù)就完不成，錢就拿不到�！�
三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們在工作時往往表現(xiàn)出爭強好勝，貪圖虛榮，只顧一時得失，不計后果怎樣。一些青年職工中，在這種心理驅(qū)使下，行動上往往表現(xiàn)出冒失莽撞，還把這種冒失莽撞視為英雄、果敢、堅毅的品質(zhì),結(jié)果既害別人，又害自己。如在一次66千伏朝木二線接地改善中，爆壓時，有的職工違反了安全距離的規(guī)定，不去隱蔽，左耳被壓接管起爆后崩出的碎片刮傷，造成一次輕傷事故。
四是盲目聽從指揮的“糊涂人”。他們對違章指揮盲目服從，即使是冒險作業(yè)也去執(zhí)行。
五是吊兒郎當(dāng)?shù)摹榜R虎人”。其具體表現(xiàn)是:責(zé)任心不強，對自己沒有一點約束能力，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
六是盲目僥幸的“麻痹人”。其表現(xiàn)是，由于從事的是經(jīng)常干的工作，以為工作情況熟，作業(yè)程序熟，作業(yè)環(huán)境熟，導(dǎo)致思想上麻痹，對作業(yè)時出現(xiàn)的新情況熟視無睹，明知不按章行事會有危險,或雖然知道存在危險，但認為不一定發(fā)生事故，仍以習(xí)慣的經(jīng)驗方式從事作業(yè)，結(jié)果發(fā)生了事故。有一高處作業(yè)人員，每天都要用安全帶,可以說安全帶對他來說是至關(guān)重要的，是一條生命線。一天，他發(fā)現(xiàn)安全帶有一處發(fā)黑，卻未能引起足夠的重視。結(jié)果在他登高作業(yè)時，安全帶突然發(fā)生斷裂,幸虧措施有力，否則，事故在所難免。原來，安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說,僥幸麻痹會喪失應(yīng)有的警覺，釀成災(zāi)害。
七是投機取巧的“大能人”。從形式上看，他們都能為作業(yè)提供條件以較少活動換取較大成果或其他便利，然而出發(fā)點卻是不同的，投機取巧是許多違章導(dǎo)致事故發(fā)生的根源。為使生產(chǎn)安全、可靠地運行，電力企業(yè)制定了許多制度,其中有些是與生產(chǎn)直接相關(guān)的，省去它生產(chǎn)就會出事故;有些雖然與生產(chǎn)無直接的.關(guān)系，但卻是為保證人員設(shè)備安全而必需的。有時，投機取巧者會因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡化或完全摒棄自認為與安全生產(chǎn)無直接關(guān)系的規(guī)定，而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以人為本，抓好管理，班長是關(guān)鍵。班組成員的精神狀況如何，將會直接影響安全生產(chǎn)。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會等幾十種因素。班組長是否能及時了解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況，靠的是平時注重思想政治工作，靠的是對班組成員的了解及與班組成員關(guān)系的和睦融洽。為此，每天上班后對職工的精神狀態(tài)觀察與了解是非常重要的。應(yīng)做到“三看兩聽”，即:上班看臉色，吃飯看胃口，生產(chǎn)看干勁，開會聽發(fā)言，平時聽反映。除此之外，班長要抓好班組成員的日常安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，不斷提升職工安全素質(zhì)。
習(xí)慣作文 篇9
最愜意的事：躺在媽媽的懷里，回憶那些年我們一起做過的事情。
——題記
冬日的午后，太陽懶懶地探著他的頭，來照看他最心愛的孩子們。而此時的我正躺在媽媽的懷里，懶洋洋地曬著太陽，享受這樣寧靜安詳?shù)臅r刻。
偶然發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常穿著的一雙拖鞋有點怪怪的，方向似乎一致。仔細一瞧，原來是一順邊的，而且好像媽媽這樣穿著了很久。
帶著疑問，我好奇地問媽媽為什么她的鞋子是一順邊的。 她摸了摸我的頭笑著說：“那還不是你給我買的��！”“啊！我買的？怎么可能？我怎么一點都不記得呢？”我很疑惑。
媽媽刮了刮我的鼻子說：“買這鞋時，你才只有七歲呢！想起來了嗎？”
記憶的閘門打開，可是還是沒有什么印象。
看著我茫然的樣子，媽媽悠悠地說：“那年冬天，雪下得特別大。貪玩的你在雪地里晚了許多時間，也許是我照顧不周，你的身體太弱，到了晚上你就發(fā)起了高燒。我想盡了辦法也沒能使你的'體溫降下來。不巧的是你爸爸又不在家，無奈之下，我只好抱著你去醫(yī)院，雪地難走，走到半路，鞋子就掉了。因為著急，我就沒有顧得上撿�？墒遣恢醯�，迷迷糊糊的你快到醫(yī)院時看見了我光著一只腳，死活也不肯進醫(yī)院的大門。非說要給我買鞋，我拗不過你，只好找家商店買雙鞋子。燒得小臉通紅的你搶過兩只鞋就要給我穿上，似乎又想起什么似的還往鞋里哈了口氣，說鞋熱了，媽媽穿上就不會冷了。多孩子氣��！后來才發(fā)現(xiàn)拿了雙一順邊的！”
我抬頭望了望媽媽，竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是潮濕的。我盯著媽媽說：“這么多年過去了，您為什么不換��？這樣穿著多不舒服��！”媽媽微微一笑，只說了句“習(xí)慣了！”
是啊，習(xí)慣了！眼前浮現(xiàn)出一幕幕：清晨，天再冷，媽媽也不敢貪睡一分鐘，總是早早地起床忙著張羅早飯；來不及喝上一口趕往菜場爭取買最新鮮的菜；接著，還要照顧一家老小的吃喝后匆匆地趕去上班……她無時無刻都在精心計算著我的吃穿，煞費苦心地配置菜肴，苦心經(jīng)營著一個舒適體面的家�？墒翘幵谇啻浩诘奈铱偸橇�(xí)慣了對媽媽大呼小叫，在一次次傷害了媽媽之后還無動于衷，對媽媽的付出熟視無睹。難道我連孩童都不如嗎？
突然覺得，媽媽是習(xí)慣了拖鞋的不合腳呢，還是她已經(jīng)包容了我的任性和缺點？是習(xí)慣了拖鞋的溫暖呢，還是她已然習(xí)慣了有我在身邊？
我沉默，我深思。
媽媽以為我已睡著，和往常一樣給我掖好被角，喃喃自語道：“這個傻孩子，拖鞋上有你對我的愛，我又怎么舍得換呢？”我轉(zhuǎn)過身，任憑眼淚潸然而下。
習(xí)慣作文 篇10
夏季的一個晚上，吃過晚飯后我便坐在院子里乘涼。院外老年活動廣場上響著練操的號子聲。商店門口幾個孩子大吵大鬧，要媽媽買冰糕，我心里笑道：呵，這群孩子。
這時，門洞里突然一黑，燈影外晃進來一個人，趿著拖鞋，搖著扇子，晃晃悠悠的走著。走近一看，原來是對面樓上的張叔叔來串門兒了。
“喲，閨女，吃完飯了？”剛一走近，張叔叔便沖我嚷道。沒等我答話，爸爸便從屋里出來。張叔叔又嚷道：“來來來，老萬，咱倆殺兩盤�！闭f著就在擺滿象棋的桌前坐下，嘴里叼上支煙，“噠噠噠”地擺起了棋局。爸爸也坐下，樂呵呵地說：“老張啊，這次我的巡河炮……”
說著便下起棋來。在他們玩得不亦樂乎之時，只聽張叔叔一聲咳嗽，然后兩片嘴唇一閉，輕輕一運氣，喉嚨翻滾著又向上一抬，緊接著張開了嘴，隨著“叭”的'一聲，一口用舌尖頂出的痰液便落在了院子里的水泥地上。這時，張叔叔大笑：“哈哈，將軍！”然后又伸出腳在剛吐的那口痰上抹了兩腳。我低頭一看，不知何時他又將那煙頭插進了媽媽新種的才出苗的菜葉中。待抬起頭來時，又見他在撓頭，頭皮屑飄飄揚揚的落下，落在了那件黑色的T恤衫上。白茫茫的皮屑在黑色的背景的映襯下，顯得格外耀眼。又聽見他邊咂吧著嘴邊擺棋子的聲音，看去是一副意猶未盡的樣子。
我蹙起了眉頭，厭惡的感覺從我心中油然而起。當(dāng)看到他再一次將一根吸盡了的煙頭插進菜地后，我搬起了凳子走出了院兒，走了好遠后還仍舊能聽到他那模模糊糊的咳嗽聲。
一件小事，就可以知道這個人的修養(yǎng)，往往一件自己不注意的事情在他人看來是那樣的丑陋。靜下來的我們真應(yīng)該想一想那不良的習(xí)慣的背后是什么，這樣的事兒不正可以成為一面明鏡來借鑒一下，透過它來看看我們自己嗎？
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