習慣作文5篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的習慣作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習慣作文 篇1
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺,可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來了。我跑到門口一看果然是媽媽,媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非?。就說:“你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒看見,要不然又要煩個不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語,真想挖一個地洞逃跑。
一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我夾菜的時候不小心又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著眉頭說到:“你怎么又眨了,難看死了!蔽伊⒖痰拖骂^。原來爸爸、媽媽隨時都在監(jiān)督我的眼睛。當爸爸、媽媽看我時,我都會把頭低得朝向地面,或扭過頭去,F(xiàn)在我也習慣了:當爸爸、媽媽看到我眨眼時都會不停地說我,一個人說完后,另一個接著說,讓我都聽厭了,聽煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個看到了,爸爸說了幾句后,媽媽接著說。說個沒完沒了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓:“我一定要慢慢改正眨眼壞習慣,做到不被爸爸、媽媽,不要在這樣了!
我努力了二個月后,就改了這個壞習慣,現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
現(xiàn)在的社會每個人都很講文明,可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經(jīng)歷了一件有關文明的事。
記得有一次我在超市,我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說笑,對貨架上的東西挑挑揀揀,卻沒有注意到旁邊有個小男孩總是看著我們手里拿的貨物,時刻注意我們的一舉一動,我呢,漫無目的地拿起貨物看看不好,就隨手亂放,望望手里食物不想吃也沒放回原來的地方。
我總覺得這個小孩子跟著我,終于我在無意的轉(zhuǎn)身中發(fā)現(xiàn)了他,他的膚色有點黑,一雙明亮的大眼眼忽閃忽閃的,透著一種執(zhí)著。我對他有點警惕性地問:“你為什么跟著我們走?”他只是笑了笑,我看到他這個樣子,心想小孩子應該不會有什么壞目的吧,可是他為什么跟著我們呢?我突然看見貨架新上架的薯片包裝,我順手就拿了看看是不是又出什么新口味,一看還是可比克,我很討厭的隨便扔在別的食物旁,這時小孩離我站得更近了,我問他是不是想吃這個,他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說:“小姐姐,我不想吃,我只想請你把那食物放整齊!卑。瓉硭菫榱诉@個事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我,周圍購物的人也都看著我,我覺得連空氣也有點帶著鄙視的目光看著我,我被小孩子說得臉都紅了,很后悔平時隨手亂放東西沒有養(yǎng)成愛整潔的習慣。于是立即對小孩說:“小弟弟,對不起,小姐姐以后再也不會亂放東西了,好嗎?”小弟弟立即說:“真的嗎?”我也非常誠懇地說:“yes,是你讓我改掉了這個壞習慣,我非常感謝你!鳖D時,周圍的人都笑了。
是啊,每個人都該養(yǎng)成文明習慣,讓我們都擁有一個更文明和諧的社會。
一個人擁有好的習慣,也會少不了壞的習慣。我小時候做題時常常粗心大意錯了幾道不該錯的.題,就是因為做完題后沒有認真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。這個不檢查的壞習慣使我常得不了滿分。
一年級第一次測驗時,我漏寫了一個韻母,得了個九十九分。雖然這個分數(shù)很高,但是就差一分拿不到滿分,我真感到慚愧。因為漏寫了的字母就值一分,沒有檢查就失了這一分,因而沒有拿到滿分,是多么不值。我這才意識到一分有多么可貴,檢查是多么重要。
我從此汲取了教訓,每一次做完題后都認認真真地檢查幾遍,這樣,分數(shù)就明顯進步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時間,就一定會仔細檢查幾次,看看有沒有需要改正的地方,這樣的工作效率才會有所提高。但是我并沒有徹底的改掉這個壞習慣。有時候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上,沒有一邊檢查,一邊放進書包里,所以回到學校后才知道自己丟三落四。
現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習慣。所以我時刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細的檢查幾次。如今,已經(jīng)很少因為不檢查而失分,很少因為不檢查而忘帶東西了。
有壞習慣固然是不好,但是我們要知道自己的壞習慣,學會改掉而且把壞的習慣變成好的習慣,要學會取長補短,那樣才完美。
習慣作文 篇2
我相信人人都有自己的壞習慣,每個人都不是十全十美的,我的壞習慣就是存不住錢。
我每次只要有錢,就想把它們?nèi)炕ǖ,如果不花我的心里每時每刻都不能消停,心里就像結了一個小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢是我面前就會出現(xiàn)一個壞天使與好天使,好天使說:“別花了,存下來吧,說不定以后還有用呢。”而壞天使卻說:“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會給你的!笨晌疫是聽了壞天使的'話把錢花了出去,結果下午時這錢真的有用,唉,我真后悔不聽好天使的話把錢花了出去。
我決定從此以后改掉這個壞毛病。
習慣作文 篇3
小孩子一般都有壞習慣,我也有壞習慣,如果不加以糾正長期就會影響以后的生活和學習。比如:咬鉛筆,鉛筆中含有鉛容易中毒對身體有害。
我怎么糾正:1媽媽給我講道理2監(jiān)督自己一般小孩子的壞習慣都是模仿,從眾等心理造成的。比如:吃手指也是壞習慣,手指中有細菌危害特別大,我以后一定要改掉吃手指的'壞習慣。
習慣作文 篇4
10月23日,牛獻禮老師來到我校做課并演講。作為一名語文教師,很少聽數(shù)學課,今日聆聽牛老師的授課,發(fā)現(xiàn)數(shù)學課除了思維縝密嚴謹推理外,還可以講得那樣引人入勝,讓人陶醉。
在牛老師的授課及報告中,精彩點非常多。其中習慣培養(yǎng)給我留下深刻的印象。比如:課前請同學們把筆放入文具盒中,本子放在桌子左上角。上課集中精力,學會思考。課堂上講真話等。這些學習習慣的提醒,讓我感到人文的關懷,德育的點滴滲透。在隨后的演講報告中,牛老師的教育思想點亮了我們心中的一盞盞燈。他在課堂上對學生的發(fā)言讓我印象深刻:輪流發(fā)言時,不插話,看著對方,不隨便打斷別人的話聲音適中……其中一句話讓我印象深刻:“對學生的要求不僅能規(guī)范孩子在課堂上的言行,而且對他們將來走上社會都有益!
一位哲學家說過這樣一段話:“播下行為的種子,你就會收獲習慣;播下習慣的種子,你就會收獲性格;播下性格的種子,你就會收獲一定的命運!蔽覀兊.學校教育教給學生什么,當他走出校門時,不會忘卻的是什么?我默默想著。
平時走在大街上,為人師者經(jīng)常會遇到這樣情況:曾經(jīng)教過的還很優(yōu)秀的學生見到自己,不打招呼,低頭一側(cè)臉就過去了。以前心里很不是滋味,認為這些孩子忘恩負義,F(xiàn)在想一想,很大原因上是因為這些孩子在小學期間,父母、老師沒有幫孩子養(yǎng)成良好的禮貌習慣。這些孩子見到曾經(jīng)的老師,從內(nèi)心講不是不想打招呼,有的甚至很激動,是因為他沒有這個表達愛的習慣,所以,習慣成自然,在小學期間,我們對學生各種習慣的培養(yǎng),會使他們受益終身。
牛老師的到來只有半天,但我會思索很久,讓習慣隨行,讓命運收獲。
習慣作文 篇5
在人的一生中,你會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的好習慣。
首先我養(yǎng)成了良好的勞動習慣:整理房間、自己疊被子、自己打掃房間、自己整理書包。只要養(yǎng)成不依賴父母的習慣,將來獨立生活就沒有問題了。這樣的好處,就是鍛煉了自己的雙手,使自己的手變得越來越靈巧。
原本我是一個不愛看書的人,后來經(jīng)過家長和老師的推薦,我對書籍產(chǎn)生了一種喜愛,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成愛看書的好習慣,多看書,可以擴展你的知識面,每天閱讀20分鐘,這是最基本的要求,我做到了。除了讀書,我還會在空閑時間做一些課外的練習題……我還會復習下一節(jié)課要學的內(nèi)容,把自己不懂的字或詞找出來,并查出這些詞的意思,標注在書上。
我還養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的`好習慣。在家里如果有客人我就會說“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但對客人有禮貌,我對我的爸爸媽媽也有禮貌,每天放學回到家,我首先都會向媽媽問好,看到爸爸下班回來我也會問好。我在學校也是一樣。遇到老師我會說:“老師您好!”學校里來了我不認識的客人,我也會向他問好。
我認為人從小就應該養(yǎng)成一些好習慣,如果你現(xiàn)在有很多的壞習慣,你不必擔心,你只要把它找出來,并把它改正成好習慣,那你的好習慣就會增多、壞習慣就會減少。讓我們培養(yǎng)好習慣,在好習慣中成長。
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