習(xí)慣作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
這一條路是我最喜歡，最愿意呆著的一個(gè)地方，它就像是一片山林，里面有著一條小道，走在里面。感覺(jué)整個(gè)世界都變得那么美好，高大的樹(shù)木，還有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，大大小小的灌木從，還有隨意擺放的石凳，即使不放音樂(lè)在這里面都是一片寂靜，這里就像一個(gè)與世隔絕的地方，沒(méi)有外面的喧嚷，沒(méi)有外面的那種嘈雜，這個(gè)地方也是我上一次來(lái)過(guò)的，可是，這一次與上次有著不同的感覺(jué)，上一次的唯美，這一次可能是歸隱山林了吧。坐在石凳上往高處望去，我可以看到山頂?shù)囊唤牵胍先�，可是我沒(méi)有勇氣，因?yàn)檫@條路比那一層層階梯更使得讓人煎熬。
我了解這座山的.布局，了解它的一切，上面布滿(mǎn)了一棵棵高大的松柏，里面還居住著一位位英勇的男人，也許很多朋友會(huì)有疑問(wèn)，為什么會(huì)有一位位英勇的男人。
猶豫了許久我還是沒(méi)有勇氣踏上去，因?yàn)槲視?huì)害怕，害怕那一棵棵松柏，害怕周?chē)鷽](méi)有人，身旁沒(méi)有人，害怕這種死寂的氣息。
有位老人曾經(jīng)告訴過(guò)我，只要有中國(guó)烈士在的地方就會(huì)有松柏，因?yàn)槊總�(gè)松柏都會(huì)居住著他們的靈魂，他們會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這國(guó)土。
這句話(huà)我曾告訴過(guò)一個(gè)人，他在時(shí)我會(huì)感覺(jué)我被沒(méi)棵松柏保護(hù)著。他不在時(shí)，我感覺(jué)到?jīng)]棵松柏會(huì)那么可怕。這是依賴(lài)，還是自己習(xí)慣不了的習(xí)慣。我回頭了，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣走上去，沒(méi)有那么堅(jiān)定的意志走上去。
太陽(yáng)下山了，空氣的冰冷劃過(guò)我的沒(méi)一個(gè)指縫，寒冷遍布我的全身，在一想想，我此刻還在發(fā)著高燒呢。
這一路走過(guò)來(lái)，不是去懷念一些過(guò)去的美好，也不是去為一些過(guò)去傷感，而是想要獨(dú)自去習(xí)慣我不敢去跨越的地方，可是我還是失敗了，原來(lái)獨(dú)自一人走的路比有人陪伴的路更難熬，更可怕。
想要跨越自己習(xí)慣不了的習(xí)慣，是有一個(gè)人想要讓我的依賴(lài)煙消云散，想要讓我獨(dú)自去面對(duì)我害怕的東西，他甩開(kāi)手讓我去面對(duì)。
我有些不知所措，有些沒(méi)有方向，胡亂的掌控著我自己的時(shí)間，把一切的依賴(lài)都拋開(kāi)，自己去努力的克服，可我還是那么害怕，害怕的不認(rèn)識(shí)自己，變得不再是從前的自己。
習(xí)慣作文 篇2
外面淅淅瀝瀝下著小雨，我盯著數(shù)學(xué)題，試圖想出解題思路。忽然一個(gè)大嗓門(mén)傳入耳中，我眉頭一緊——奶奶又來(lái)了。
果不其然，奶奶雙手提著熱水壺，脖子上夾著雨傘出現(xiàn)在門(mén)口。我不情愿地去開(kāi)門(mén)，剛把門(mén)打開(kāi)，她的話(huà)匣子就好像也被打開(kāi)了一樣：“熱水壺我?jiàn)Z故勒哉，剛剛燒好個(gè)�！蔽亦帕艘宦暎闶谴饛�(fù)。
之后，奶奶便開(kāi)始滔滔不絕地講起一些瑣碎小事——什么隔壁王阿姨的兒子回來(lái)啦，前邊李奶奶的孫女兒考上大學(xué)啦，各種各樣的事情都能被她添油加醋地講上好一段時(shí)間。我不耐煩地蹙緊眉頭，想題的思路也被打斷。
每天都是這樣，奶奶不厭其煩地拿著熱水壺過(guò)來(lái)，不厭其煩地講一些瑣事，再不厭其煩地一拐一拐地回去。直到那天，家里異常安靜。
奶奶破天荒地沒(méi)有來(lái)家里。這一次，沒(méi)有絮絮叨叨的廢話(huà)，也沒(méi)有煩躁的大嗓門(mén)。我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，卻忍不住往門(mén)口看了又看�？粗帐幨幍拈T(mén)口，感覺(jué)仿佛少了點(diǎn)什么。
母親打來(lái)電話(huà)告訴我，奶奶摔了一跤，要在醫(yī)院休息一段時(shí)間。
不知怎的，我眼前浮現(xiàn)出奶奶的身影，那個(gè)蹣跚向我走來(lái)的身影。還是拎著熱水壺，還是扯著嗓子講話(huà)。我眼一眨，人卻消失不見(jiàn)了，聲音也無(wú)處可尋。我一愣。
我為什么會(huì)覺(jué)得心里空空的'？
我想，我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶每天的絮絮叨叨，習(xí)慣了聽(tīng)她講一些瑣碎小事。雖然從前覺(jué)得煩躁，但是當(dāng)這種不適逐漸成為習(xí)慣時(shí)，就好像難以割舍了。我又怎么會(huì)不明白，那每一句話(huà)里都是她對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和愛(ài)呢？
雨又開(kāi)始下了。我坐在書(shū)桌前，等待著那個(gè)身影的到來(lái)……
習(xí)慣作文 篇3
我有一個(gè)習(xí)慣，我說(shuō)不出它是好或者是壞。說(shuō)起這一個(gè)習(xí)慣，也許你會(huì)覺(jué)得我很傻。這個(gè)習(xí)慣是什么？說(shuō)起是非常奇怪的雨中行。
想起窗外有下雨了，雨絲慢慢地飄落下來(lái)，織成了一張?zhí)耢o的簾子。我的心，便也被這景致所感動(dòng)，欣欣然走出戶(hù)外，再次體會(huì)在雨中行的滋味。
魯迅先生曾說(shuō)：不料積習(xí)從沉默中抬起頭來(lái)，于是寫(xiě)下了上面的'那些文字。而我一遇到下雨天，那份執(zhí)拗的積習(xí)便也會(huì)從心底不可遏制地滋生出來(lái)，從來(lái)不撐傘地走進(jìn)雨的世界，領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。
毛毛細(xì)雨的時(shí)候，我喜歡。我習(xí)慣于走在那少見(jiàn)行人的道路上，仰著臉接受雨絲的愛(ài)撫；伸出雙手接住上天的饋贈(zèng)。于是有些故作鄉(xiāng)悉地吟起了亭出言，花無(wú)聲，只有旅人獨(dú)自行的詩(shī)句。
傾盤(pán)大雨放學(xué)的時(shí)候，我喜歡。我習(xí)慣于站在門(mén)前，看著那白亮的水帶將這個(gè)世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些陰沈悲涼的氣氛�？墒怯赀^(guò)之后，天空便會(huì)變得更晴朗；那樹(shù)、那草都被沖洗得清新碧翠，便是那花吧，也都更添就一段含羞帶層的風(fēng)致了。
哎，窗外的世界，又是屬于的雨神的了。雨能蕩滌這世上的不平和人心的不善，該是世間多么自在的牽事！
習(xí)慣作文 篇4
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的，真想睡覺(jué)，可是又睡不著。只聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲好像是媽媽回來(lái)了。我跑到門(mén)口一看果然是媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗豢匆?jiàn)我的眼睛一眨一眨的非�？�。就說(shuō)：“你怎么又眨眼了?一定要改掉呀，這樣多難看�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過(guò)頭去，忍不住又眨了一下，低頭嘆了一下氣，想：幸虧媽媽沒(méi)看見(jiàn)，要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話(huà)語(yǔ)，真想挖一個(gè)地洞逃跑。
一天吃中飯，媽媽在我旁邊，爸爸在我對(duì)面，我一直不敢抬頭，怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧，我?jiàn)A菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼，被爸爸看到了，爸爸皺著眉頭說(shuō)到：“你怎么又眨了，難看死了。”我立刻低下頭。原來(lái)爸爸、媽媽隨時(shí)都在監(jiān)督我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時(shí)，我都會(huì)把頭低得朝向地面，或扭過(guò)頭去。現(xiàn)在我也習(xí)慣了：當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會(huì)不停地說(shuō)我，一個(gè)人說(shuō)完后，另一個(gè)接著說(shuō)，讓我都聽(tīng)厭了，聽(tīng)煩了。這不，我的眨眼，讓他倆個(gè)看到了，爸爸說(shuō)了幾句后，媽媽接著說(shuō)。說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我立刻捂住耳朵，跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓：“我一定要慢慢改正眨眼壞習(xí)慣，做到不被爸爸、媽媽?zhuān)灰谶@樣了�！�
我努力了二個(gè)月后，就改了這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都很講文明，可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經(jīng)歷了一件有關(guān)文明的事。
記得有一次我在超市，我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說(shuō)笑，對(duì)貨架上的東西挑挑揀揀，卻沒(méi)有注意到旁邊有個(gè)小男孩總是看著我們手里拿的貨物，時(shí)刻注意我們的一舉一動(dòng)，我呢，漫無(wú)目的地拿起貨物看看不好，就隨手亂放，望望手里食物不想吃也沒(méi)放回原來(lái)的地方。
我總覺(jué)得這個(gè)小孩子跟著我，終于我在無(wú)意的轉(zhuǎn)身中發(fā)現(xiàn)了他，他的膚色有點(diǎn)黑，一雙明亮的大眼眼忽閃忽閃的，透著一種執(zhí)著。我對(duì)他有點(diǎn)警惕性地問(wèn)：“你為什么跟著我們走?”他只是笑了笑，我看到他這個(gè)樣子，心想小孩子應(yīng)該不會(huì)有什么壞目的吧，可是他為什么跟著我們呢?我突然看見(jiàn)貨架新上架的薯片包裝，我順手就拿了看看是不是又出什么新口味，一看還是可比克，我很討厭的隨便扔在別的食物旁，這時(shí)小孩離我站得更近了，我問(wèn)他是不是想吃這個(gè)，他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說(shuō)：“小姐姐，我不想吃，我只想請(qǐng)你把那食物放整齊�！卑�，原來(lái)他是為了這個(gè)事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我，周?chē)?gòu)物的.人也都看著我，我覺(jué)得連空氣也有點(diǎn)帶著鄙視的目光看著我，我被小孩子說(shuō)得臉都紅了，很后悔平時(shí)隨手亂放東西沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣。于是立即對(duì)小孩說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起，小姐姐以后再也不會(huì)亂放東西了，好嗎?”小弟弟立即說(shuō)：“真的嗎?”我也非常誠(chéng)懇地說(shuō)：“yes，是你讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，我非常感謝你�！鳖D時(shí)，周?chē)娜硕夹α恕?/p>
是啊，每個(gè)人都該養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓我們都擁有一個(gè)更文明和諧的社會(huì)。
一個(gè)人擁有好的習(xí)慣，也會(huì)少不了壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，就是因?yàn)樽鐾觐}后沒(méi)有認(rèn)真檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣使我常得不了滿(mǎn)分。
一年級(jí)第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我漏寫(xiě)了一個(gè)韻母，得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高，但是就差一分拿不到滿(mǎn)分，我真感到慚愧。因?yàn)槁⿲?xiě)了的字母就值一分，沒(méi)有檢查就失了這一分，因而沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，是多么不值。我這才意識(shí)到一分有多么可貴，檢查是多么重要。
我從此汲取了教訓(xùn)，每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍，這樣，分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查，還有做完每一件事后，如果有時(shí)間，就一定會(huì)仔細(xì)檢查幾次，看看有沒(méi)有需要改正的地方，這樣的工作效率才會(huì)有所提高。但是我并沒(méi)有徹底的改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上，沒(méi)有一邊檢查，一邊放進(jìn)書(shū)包里，所以回到學(xué)校后才知道自己丟三落四。
現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己：做完每一件事后都要仔細(xì)的檢查幾次。如今，已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分，很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。
有壞習(xí)慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，那樣才完美。
習(xí)慣作文 篇5
我有個(gè)好習(xí)慣，我有個(gè)積累的好習(xí)慣，永遠(yuǎn)都不想把它弄丟了！
在很多孩子的眼里，積累就像走路還要背著書(shū)包一樣沉重，說(shuō)積累是畫(huà)蛇添足，多此一舉。在我的心里，積累是輕輕的拾起，是有趣重要的事情。讀書(shū)時(shí)，我時(shí)常手中會(huì)拿一支筆，一個(gè)本子，碰到好的詞句，就認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)。還時(shí)不時(shí)地在文字下面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或者是在文字的旁邊寫(xiě)寫(xiě)與主人公的共鳴，寫(xiě)寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)感悟，覺(jué)得這是心與心的碰撞與交織，無(wú)比快樂(lè)。生活中我常常把媽媽給我的零花錢(qián)積累下來(lái)，等遇到自己喜歡的`東西時(shí)，就會(huì)自己花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，節(jié)日時(shí)去買(mǎi)給媽媽的禮物。
平時(shí)我在讀書(shū)，在積累，臨近考試時(shí)，我仍然堅(jiān)持著積累。積累讓我有了自己的小金庫(kù)，積累讓我擁有了很多知識(shí)，寫(xiě)作水平也在漸漸提高，遇到閱讀和口語(yǔ)交際也會(huì)迎刃而解，變成腳下的小泥丸。
生活像璀璨的珍珠，積累猶如銀色的細(xì)線(xiàn)，積累生活就是用細(xì)線(xiàn)把一顆顆珠子串聯(lián)，積累生活，就是積累財(cái)富。請(qǐng)我們熱愛(ài)生活，讓積累成為習(xí)慣吧！
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