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好習(xí)慣作文

時間:2026-05-04 09:33:04 習(xí)慣

(精)好習(xí)慣作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的好習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)好習(xí)慣作文8篇

好習(xí)慣作文 篇1

  我有一個好習(xí)慣,那就是愛讀書。

  我原來可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。

  “書到用時方恨少”。三年級我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給爸爸一檢查,爸爸說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時在看書的`時候,不管是書本上的,還是課外書上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來,抄寫一遍,也加強了記憶。

  我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開始讀起書來。到了吃飯的時候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕!钡慕辛似饋,媽媽說我都快成了一個“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來越有趣。

  讀書不僅讓我增長了知識,而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣,真好!

好習(xí)慣作文 篇2

  在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著配,幫著洗。

  隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點也不愛我。

  曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了!

  此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。

  不過說來也怪,我一點也不羨慕別人,因為我看那些小孩一沒大人就又哭又鬧,像個笨蛋,這說明我已經(jīng)養(yǎng)成了自理的好習(xí)慣,只是那時不知道罷了。

  當(dāng)我理解媽媽時,我已經(jīng)九歲了,那時我正在開往上海世博會的火車上。

  那一年我憑借快速的`反應(yīng)力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團(tuán)成都市委的小記者,前往上海世博會進(jìn)行采訪。

  去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當(dāng)我在小組內(nèi)看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時,我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。

  媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因為只有擁有“自理”才能在沒有父母的時候冷靜。

  當(dāng)我從上海回家是,我一把抱住媽媽,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的包容,謝謝您!薄昂⒆,你終于明白了媽媽這些年來的苦心了!

  這就是我養(yǎng)成的好習(xí)慣,你呢?

好習(xí)慣作文 篇3

  告訴大家吧,我有一個換習(xí)慣:寫作業(yè)的時候喜歡當(dāng)“小偷”——偷食。

  每到我寫作業(yè)時,我就會起“賊心”了,去飽餐一頓,F(xiàn)在,我對天發(fā)誓:“如果,我今生今世沒有改掉這個壞習(xí)慣,我投胎成豬!”

  第一天,我要一個小時完成今天的作業(yè).可是,過了半個小時,我只寫了十頁,心里一直想著:薯片、牛肉······我的口水都已經(jīng)搖搖欲墜了。這時,天助我也,我無意間發(fā)現(xiàn)了我房間里有一包薯片。我走過去,剛要伸出手去拿薯片時,我卻猶豫不決,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?還是寫作業(yè)?”最后我的意志還是輸了饞癮下。哎,第一次的改壞習(xí)慣,失敗了!”

  第二天,我寫作業(yè)時,總是心不在焉,總是想著離開位置,去偷吃,真是孫猴子的屁股——坐不住。過了會兒,心總算平靜下來了。開始寫作業(yè)了,寫著寫著,一個十分大的漢堡出現(xiàn)了在我的'腦里,我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來,靈魂似乎早已被美食奪去。哎,第二次失敗了!

  后來,我想了個法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多貴。經(jīng)過了N天的時間,終于,長江后浪推前浪,壞習(xí)慣死在山攤上。

好習(xí)慣作文 篇4

  生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。

  在小學(xué)時,我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了!钡丝炭磥,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的'學(xué)生,于是,那段時間,我一直按時完成作業(yè),同學(xué)們都說我變了?蓻]過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不簡單上升了一點點的成績又落了下來,唉!

  后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學(xué),可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我假如不好好學(xué)習(xí),還能怎么辦,難不成,我也去乞討?

  最后,我改變了一切,我天天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來有這么大的用處!

  此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……

好習(xí)慣作文 篇5

  普德曼說過:“播種一個行動。你就會收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,你就會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個人生!”是的。習(xí)慣會改變?nèi)松,人生成就于?xí)慣。而我。也有過這樣的好習(xí)慣。

  想當(dāng)初,我每去藥房測體重時,體重都會直線上升。于是,我下定決心要晨跑減肥。

  第一天。我在5點多就睜開了眼睛,心里激動不已,還不到點就穿好了衣服,一聽到6:00的鬧鈴,我像離弦之箭一樣沖出了家門。

  第二天。我的激情沒有那么高了,也沒有打算跑步的念頭了。我想:“今天少跑一段吧,就一段,沒什么大不了的!

  第三天,居然下雪了,我剛走出家門,一陣風(fēng)吹過來,鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的.,還打了一個千里之外都能聽到的噴嚏。我想:今天這么冷,不跑了,于是,我回到被窩,打開燈?雌鹆藭。

  那天上課,我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事,我想:從此以后,我一定把計劃堅持下去,天天跑步!

  從那以后,我體重開始往下減了,不管寒天凍地,不管酷暑難當(dāng),我都去跑步。我很高興,每當(dāng)我跑步時,總會感到自豪和驕傲。

  是的,好習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧,那么,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!

好習(xí)慣作文 篇6

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

  松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,要尊敬老人,愛護(hù)花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家里,我會主動做家務(wù),尊敬老人……

好習(xí)慣作文 篇7

  在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實,有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時間最長,一直伴我成長的,就是一個名為“守時”的果子。

  剛上小學(xué)的那幾天,我總會晚點去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的'流逝,起床時間越來越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我——當(dāng)著全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰叫自己沒有養(yǎng)成守時的好習(xí)慣呢?

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。

  從此,不管是上學(xué)、去補習(xí)班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會準(zhǔn)點到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個結(jié)論:守時是誠信的一種表現(xiàn),遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言!笆貢r”這個好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時”這個好習(xí)慣伴我成長。

  “習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實”,自然也會有“壞習(xí)慣果實”。但是,再漫漫的成長之路上,壞習(xí)慣會被克服掉,而好習(xí)慣會伴我成長。

好習(xí)慣作文 篇8

  星期一晚上8:00,我照例準(zhǔn)時收看《開學(xué)第一課》,看完不禁令我受益匪淺。

  這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節(jié)課,分別為孝,禮,愛,強。一個個生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。

  其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時,要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受。看完第2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個受歡迎的人,一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現(xiàn)著一個人的品行與家教。

  無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的!俺涕T立雪”相信大家都聽說過。宋代有個叫楊時的.人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。

  想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個陀螺,進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時,看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個。想著想著,恨不得立馬找一個地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時禮貌一點,可我卻連這一點都難以做到,真是慚愧不已啊。

  好習(xí)慣會受益一生,可以從小養(yǎng)成,也可以從現(xiàn)在努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

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