習(xí)慣作文【合集10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣是人之根本，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常常可以決定一個(gè)人的成敗。
有一個(gè)故事證明了習(xí)慣的重要性：世界的最高科技獎(jiǎng)項(xiàng)是諾貝爾獎(jiǎng)。一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的智者曾說(shuō)過(guò)：“在人的一生中，我認(rèn)為受益最大的'，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵。
是啊，好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也會(huì)使人后悔終生。就拿戴眼鏡這件事來(lái)說(shuō)吧，我們班有一位同學(xué)就是一個(gè)受害者，他以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意，因?yàn)檫@種種不良習(xí)慣，導(dǎo)致現(xiàn)在這么小就戴上了一副眼鏡。眼鏡成為他的累贅，生活十分不方便：跑步時(shí)，要小心眼鏡掉在地上；眼鏡模糊了，還得把它拿下來(lái)擦干凈；就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)......現(xiàn)在，他非常后悔，但是已經(jīng)來(lái)不及了。
在學(xué)習(xí)上，愛看書的好習(xí)慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書，像毛主席一樣博覽群書。可是許多孩子不喜歡看書，而產(chǎn)生了對(duì)書的厭惡。相反，有些孩子從幼兒園、一年級(jí)就開始看書，每天半小時(shí)，甚至更多，漸漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就算不命令他看書，他也會(huì)十分自覺。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉不良的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。希望每一個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇2
當(dāng)思念成為每天行事歷上不可或缺的一筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)想你不是必做不可，而是出于習(xí)慣。這才意識(shí)到，思念變成習(xí)慣是如此可怕。好像想你的心情早已嵌入生活，就如同呼吸般重要。如果不想你，那么接踵而來(lái)的便是窒息的痛苦，也許就像歌詞里說(shuō)的那樣——想念是會(huì)呼吸的痛。
在你悄然離去的時(shí)候，我還那么小，只是個(gè)不諳世事的幼稚孩童。那時(shí)，離別對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是媽媽早上去上班一到晚上便會(huì)回來(lái)那般短暫的分開，卻不想這一次的分別竟是那么久，久到開始記不得當(dāng)時(shí)揮手說(shuō)再見的情景。這條等待的路太長(zhǎng)，長(zhǎng)到我走出小學(xué)即將走向高中。你的音容笑貌在記憶中漸漸模糊，不知道下一秒是不是會(huì)徹底消逝。
在地圖上，你的所在不過(guò)厘米之間�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻不盡完美，那厘米的距離化作千山萬(wàn)水將我們狠狠隔絕在兩地。多少次午夜夢(mèng)回，眼睜睜看著你站在我面前，想對(duì)你說(shuō)些什么，張開嘴，卻發(fā)不出任何音節(jié)。想上前將你緊緊擁抱，伸出手，所觸摸的也只是虛無(wú)�；腥婚g夢(mèng)醒，才發(fā)覺早已是淚眼朦朧。
我對(duì)你的思念穿梭在這過(guò)去的年華里。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你是否能感受到我即將噴薄的思念情緒；當(dāng)夜深人靜，你是否能聽到我想你時(shí)的嘆息。我深信所謂的自然現(xiàn)象，因?yàn)檫@是我能了解你的唯一途徑。如果你的'腦電波與我連接，那么我便能知道你所想，而你也能知曉我所思念。每當(dāng)想到這里，不緊想問問你：你是否也想我這樣想得窒息，直到無(wú)法喘息？
曾在腦海里排練了一次又一次見到你的場(chǎng)景。是沉默無(wú)言，只有淚眼婆娑；還是奔向你，在你的肩頭嚎啕大哭……但是不管一切進(jìn)行如何，沒有你的參演，一切也只是設(shè)想，只是空談。
還記得上一次見你是在五年級(jí)的那個(gè)暑假，姑姑考上大學(xué)，我隨她去你那討論大學(xué)的事情。那時(shí)候的你雖然依舊，卻掩飾不住眼中的疲倦、滄桑。身處異地那么多年即使有親人在身旁，但并不是家�？偸峭饷嬖贉嘏�，也敵不過(guò)家里的人一句殷殷關(guān)切之語(yǔ)。
明明生活在同一片藍(lán)天下，明明同樣享受著陽(yáng)光的沐浴，心卻不在同一個(gè)地方。只能將思念慢慢變成習(xí)慣，任憑思緒飛揚(yáng)。我能想到最美好的事，就是你能看著我慢慢變老……
明明有時(shí)候我們那樣近，只有心貼著心的距離�？上乱幻�?yún)s有那么遠(yuǎn)，一個(gè)在天涯，另一個(gè)在海角。我能想到最溫情的事，就是我能窩在你懷里聽著童年的歌謠……
習(xí)慣作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣，每一個(gè)好習(xí)慣都有一個(gè)好處，而我的好習(xí)慣就是愛看書，愛看書的'好處就是考試上有試外擴(kuò)展就可以用了。
我小時(shí)候已經(jīng)接觸書了，小時(shí)候，媽媽把書上的內(nèi)都講給我聽，等我快上小學(xué)時(shí)，不識(shí)字，只看片，長(zhǎng)大了，我就自己看書。
有一次，上活動(dòng)課，自由活動(dòng)，我在位子上看作文書，都忘了生活老師叫我?guī)屠蠋熂魣D案，后來(lái)，我同桌提醒了我我才想起來(lái)。
還有一次，廣播叫中隊(duì)委屈合影，我還在座位上看課外書，還是別人提醒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
還有一次，因?yàn)榘嗬飫偨▓D書角，那里有好多我沒看過(guò)的書。于是，我一下課就跑到圖書角里看書，等上課了才會(huì)座位。
在家里我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，我就跑到我房間的書櫥那看書，到了晚上睡覺前我也會(huì)看一會(huì)書，沒事的時(shí)候，我也會(huì)看書。
其它同學(xué)你們也要愛看書，珍愛書��！俗話說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，造紙人蔡倫也曾寫了一首詩(shī)《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無(wú)佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見，書，對(duì)于我們這么重要。大家一定要看書啊！
習(xí)慣作文 篇4
在學(xué)校我每天早上五點(diǎn)多就起來(lái)了，中午還會(huì)午休，晚上一般都是十點(diǎn)以前就睡著了。這種作息習(xí)慣還是算不錯(cuò)的啦�？墒且换氐郊依镞@些作息習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)都沒有了，因?yàn)樵诩铱梢酝媸謾C(jī)、電腦、看電視，所以我的作息習(xí)慣就更變了。每天早上就算醒的'早我也不會(huì)起床，我會(huì)躺在床上玩手機(jī)，中午也從不午休，晚上玩到十一、二點(diǎn)揮著更遲才去睡覺。然后第二天就有重重的黑眼圈了。這就是在家和在校的作息習(xí)慣，不同的作息習(xí)慣。呵呵！
習(xí)慣作文 篇5
堅(jiān)持，是一種習(xí)慣。我們逃避不了它，就得勇敢面對(duì)。雖然做到堅(jiān)持很難很難。但有一件事，一個(gè)人卻讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
那個(gè)人是我姑姑。在我剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，姑姑當(dāng)時(shí)在家，我記得我寫的字特別難看，于是，姑姑讓姐姐給我寫范字，雖然有了范字，但還是七拐八扭，于是，姑姑親自給我寫范字，而且手把手地教我寫每一個(gè)筆畫。白天晚上都是姑姑陪著我練習(xí)，不久，我的字明顯有了進(jìn)步。斷斷續(xù)續(xù)的一個(gè)月后，我的字如同變了一個(gè)模樣，一家人都很高興。
如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，偶爾會(huì)翻一翻自己的書箱子，捧開那一本寫滿生字的本子，一個(gè)個(gè)丑陋的'字浮現(xiàn)在眼前，也不知怎地.心里有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)也拿不掉；心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，永遠(yuǎn)也抹不掉。腦海里總能夠浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)練字時(shí)的場(chǎng)景，總能想起姑姑那雙溫暖的手！
現(xiàn)在的我覺得，堅(jiān)持，應(yīng)該是一種習(xí)慣，一種必須做到的行動(dòng)。當(dāng)你擁有了堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，并努力付出行動(dòng)時(shí)，你將會(huì)看到成功的喜悅，那就是你用堅(jiān)持換來(lái)的勝利！
習(xí)慣作文 篇6
終于，終于慢慢學(xué)會(huì)了習(xí)慣一個(gè)人傷感，雖然不愿意，卻無(wú)可奈何。
曾記得一位朋友說(shuō)過(guò)：“愛，有時(shí)就是一個(gè)人的事，愛，有時(shí)就是一種感覺，一種意境，一種情懷，一種享受對(duì)方激起自己愛意而提供的心靈風(fēng)景般的境界……不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠(yuǎn)環(huán)繞，天涯海角……獨(dú)自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時(shí)也不失為一種美，因?yàn)楫吘惯�有可以遺憾的事……”
是啊，既然愛有時(shí)候可以是一個(gè)人的`事，那么傷感也是一樣，也可以是一個(gè)人的事，何必讓自己心愛的人一起來(lái)承擔(dān)這份傷感這份心痛呢？自己一個(gè)默默的承受就可以了。所以在自己傷了很多回痛了很多回后，終于學(xué)會(huì)了習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)享寂寞和傷感！
其實(shí)很多時(shí)候希望自己不要勇敢不要堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭想笑就笑，可是，因?yàn)樽约旱那榫w會(huì)牽動(dòng)到身邊關(guān)心自己愛自己的人們，所以還是決定不要再讓他們傷心難過(guò)，就算要傷心要難過(guò)所有的一切還是讓自己一個(gè)人來(lái)背吧，沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！
想要學(xué)會(huì)一個(gè)人習(xí)慣傷感其實(shí)是件不容易的事！一個(gè)人不會(huì)影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩
所以有時(shí)候我喜歡一個(gè)人靜靜的靠在墻角，目光呆滯，傻傻的什么也不想，但更多的時(shí)間是一個(gè)人靜靜地坐在電腦旁,聽聽那優(yōu)美而傷感的音樂!
人流如海都已不關(guān)我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心里的最深處，不求別人能讀懂，只要自己能體會(huì)能懂就可以了.
習(xí)慣作文 篇7
弟弟有一個(gè)壞習(xí)慣，就是聲音高，每天都大喊大叫的，非常的吵。
弟弟還特別的愛生氣。在家里他最聽姑姑的話，其他的.人他都不聽，也不害怕。弟弟動(dòng)不動(dòng)就生氣，犟嘴。
弟弟這兩個(gè)壞習(xí)慣非常的不好，可是弟弟就是不聽也不改。姑姑天天的說(shuō)弟弟，希望弟弟把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。可是弟弟不知道多久才能把這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。唉！真是沒辦法！
習(xí)慣作文 篇8
有人曾問過(guò)我：“好習(xí)慣是什么？”“你看，把它拆開來(lái)，就是好和習(xí)慣，好是良好，喜歡是經(jīng)常做的事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么？”我毫不猶豫地說(shuō)出這話。在生活中，我也是這么做的。
從前幾個(gè)月起，我便開始洗自己的衣服，讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服，我只是用刷子很隨意地刷了幾下，拿起那套臟得不能再臟的衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗完了，我去玩了！”“等等，”媽媽溫和地說(shuō)，“先把洗衣服這件事完成吧！”她停下手中的活，徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了，轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“做事不能三心二意啊！每件事都要認(rèn)真對(duì)待�！薄翱墒俏也粫�(huì)洗呀！”我大聲反駁道�！澳俏医棠悖眿寢尷鹞业氖�，既細(xì)心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下，我順利洗完了衣服。那次以后，所有的事我都心意地做，家務(wù)的'的大半我都包了，為媽媽省了份心。
在家里，我讓媽媽省心。在學(xué)校，我也幫同桌做點(diǎn)兒事。
每天中午吃完飯，你會(huì)干什么？你們的回答是玩或?qū)懽鳂I(yè)吧！而我卻不樣，不論有多忙，我的第件事肯定是擦桌子。每天，我吃完飯就是擦桌子，毫不遲疑。
我不僅勤于動(dòng)手，對(duì)長(zhǎng)輩也孝敬齊全。
在我的腦海里，我永遠(yuǎn)忘不了那幕：七歲的那年，我從小床爬起來(lái)，來(lái)到媽媽的房間，幫她蓋好被子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好好睡呦！”當(dāng)媽媽說(shuō)起這段事時(shí)，眼淚就不由自主地流了下來(lái)......
當(dāng)然，低碳對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門前有條小河，平時(shí)垃圾成堆，臭烘烘的片。小蝦，小魚那是無(wú)影無(wú)蹤�？梢郧安皇沁@樣的，河水清澈見底。于是我不甘心，有空就守在河邊，竭力讓村民不扔垃圾，為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒，我還特意做了塊提示牌呢！
好習(xí)慣，我的朋友。要是人人都與你牽起了手，世界將多么美好！
習(xí)慣作文 篇9
老師讓我們反思有什么壞習(xí)慣，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，便豁然開朗。我的壞習(xí)慣就是做作業(yè)、做事馬虎。
說(shuō)起馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，我就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，因?yàn)槲乙呀?jīng)犯了數(shù)不勝數(shù)次的馬虎。馬虎這壞習(xí)慣纏著我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級(jí)的那一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我心想：soeasy！于是我提筆就寫，不一會(huì)兒，就興奮不已地在那玩了，因?yàn)槲胰紝懞昧�。成�?jī)單出來(lái)了，我得了個(gè)第二名，我心中很是不滿，心急如焚地等待試卷發(fā)下來(lái)。在拿到試卷的.那一刻，我真正意識(shí)到自己有多么馬虎，連最基本的計(jì)算都出錯(cuò)。
像這類事情還多著呢！還有一回，我火急火燎地從家里來(lái)到學(xué)校。等到了學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書包輕飄飄的——里面空空如也。上課時(shí)，老師冷嘲熱諷地說(shuō)：“李偉豪，你這是來(lái)吃飯的嗎？”同學(xué)們都哄堂大笑，我都無(wú)地自容了。
習(xí)慣決定成敗，這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)讓我吃過(guò)很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇10
大龍的習(xí)俗有很多，像什么“春節(jié)去拜祖宗”“發(fā)炮”“燒香”“舞獅”等等。
但我覺得大龍除夕的拜祖宗還是最有趣的，因?yàn)橐念^，燒香，燒紙，還放鞭炮，這是在請(qǐng)祖宗回家過(guò)年，過(guò)了這茬，就可以吃年飯發(fā)壓歲錢了，所以每到這時(shí)就特別激動(dòng)。大龍是山區(qū)，民宅依著山腳，人煙稀少，所以很多人家就把祖墳建在不遠(yuǎn)的山腰上。每年的春節(jié)都是如此，今年我提出這次在家燒香，因?yàn)槲壹依镫x山上老祖宗的祖墳比較遠(yuǎn)，還要爬山，所以有這個(gè)念頭，卻給爸爸罵得狗血噴頭，直罵我不尊敬老祖宗，我只好作罷。
下午快5點(diǎn)鐘，等奶奶、大媽、媽媽、嬸嬸把年飯燒好，我們一行男人，爺爺、大伯、爸爸、叔叔還有我們小家伙一起結(jié)伴去拜老祖宗。據(jù)爺爺說(shuō)因?yàn)轱L(fēng)水的問題，我家的祖宗的墳在一個(gè)地勢(shì)較險(xiǎn)的半山腰，有的地方只能讓一個(gè)人側(cè)身而過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把椅子坐落在青山中。一路上，爺爺邁著方步，大伯尾隨其后，爸爸手上拎著個(gè)籃子，里頭裝著雞、鴨、魚和肉，啊，色香味俱全，老祖宗肯定樂的合不攏嘴;叔叔手上則拿著幾副鞭炮，等著拿去放給老祖宗聽的;我們小孩嘻嘻哈哈的，一路小跑。爬山了，大人們攙扶這爺爺，我們手腳并用著爬，運(yùn)氣好的在山邊能撿到幾根樹枝撐著走(因?yàn)樯教�，如果沒樹枝，還得爬)。你只能抱怨，一個(gè)字：煩!但這話我只能在心里說(shuō)，要是給我爸聽見了，還不得把我活活吃了。好不容易到了半山腰，你已經(jīng)累得滿頭大汗了，卻不能休息，唉!終于來(lái)到了祖墳，這座墳供奉的是太太公和太公。
祖墳由水泥砌成一個(gè)平臺(tái)，周圍種滿松柏，中間立著一方石碑，石碑正中刻著祖先的名字，下面密密麻麻刻滿小輩的`名字，當(dāng)然也有我的名字。站在平臺(tái)放眼望去，周圍一座座重重疊疊的青山，下面是一塊塊整齊的稻田，祖先們?cè)谶@塊寧?kù)o祥和的土地長(zhǎng)眠也十分愜意。大人們把祭品擺好，就恭恭敬敬地磕頭;我們小孩咚咚咚磕頭，不要奇怪，因?yàn)榭牡牟豁懀褪菍?duì)祖宗的不尊敬，就會(huì)遭天打雷劈，雖然我覺得是迷信，但我心有余悸，萬(wàn)一被劈了，我不就死翹翹了么，只好從命了。
磕好頭了，第二件事就是燒紙了，大人們虔誠(chéng)地?zé)�，分了幾堆，還嘴里念念有詞，我們幾個(gè)小孩子不是燒，而是直接往火堆里扔，差點(diǎn)把自己的衣服燒著了，七搞八搞，弄完了;還不能走，還有第三件事，就是燒香，大人們畢恭畢敬地?zé)氵�拜一拜，我們幾個(gè)小孩燒了幾根，拜了拜老祖宗就像一匹匹餓狼似的逃下山去。大人們就放鞭炮，接祖宗回家過(guò)年。
我覺得拜祖宗雖然麻煩，但我私下覺得這是對(duì)先人的尊敬，沒有他們?cè)趺磿?huì)有我們，飲水思源，我覺得這是一個(gè)好傳統(tǒng)，而且拜祖時(shí)可以想想自己一年有沒有進(jìn)步，對(duì)不對(duì)得起先人，也是一個(gè)鞭策。我覺得大龍除夕最有趣的風(fēng)俗習(xí)慣莫過(guò)于此了。
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