細(xì)節(jié)成敗作文(錦集8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文9篇，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。——老子《題記》
1和0.1相差多少？也許你認(rèn)為那太微不足道了，簡直不值一提�？扇绻麤]有0.9的差距，如果沒有那一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也許一切的努力都會(huì)化為泡沫。
當(dāng)年美國挑戰(zhàn)者號(hào)升天的那一剎那，爆炸時(shí)的火花四濺，讓我們觸目驚心，而罪魁禍?zhǔn)讌s是一個(gè)被忽視了的小數(shù)點(diǎn)。
只是因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)……可是人們?nèi)f萬不能忽視這一個(gè)“小數(shù)點(diǎn)”，因?yàn)檫@1和0.1只是在你的彈指一揮間！
有人說：“短暫如朝露，在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝；永恒如太陽，日復(fù)一日地東升西落。”萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的上帝而言，只是宇宙的一瞬間罷了。
我們能真切地感受到時(shí)間的流淌，并努力使它變慢乃至停止�？烧l又能做到呢？可憐的人們啊，為什么不能找到成功的那把鑰匙呢？其實(shí)，那就在我們身邊，它就是細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條木頭。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)才能把握人生和命運(yùn)。
天才“愛因斯坦”造就了相對論，這無人否認(rèn)。可是當(dāng)人們翻開他的手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，僅僅是數(shù)萬次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理和證明看起來十分渺小，但正是這些細(xì)節(jié)成就了人類科學(xué)史上的一次飛躍與突破。沒有細(xì)節(jié)哪來成功？忽略了細(xì)節(jié)就別想得到永恒！
一滴水可見太陽，窺一斑能知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個(gè)人的素質(zhì)和境界。你的一言一行，一舉一動(dòng)都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。偉人之所以是偉人，并不是他們出生起就是偉大的'，而是后天的努力讓他們成為了偉人。
惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德說過：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”如果林則徐不注意他的弱點(diǎn)，他不會(huì)成為偉人，如果毛澤東不注意細(xì)小的事，一不留神就因細(xì)小的“庇”而掩蓋了“玉”。
生活中，工作上，細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映著一個(gè)人的靈魂。要追求完美，要每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美！毀滅一個(gè)人靈魂很容易，一個(gè)細(xì)節(jié)便會(huì)讓靈魂不再想當(dāng)初一樣晶瑩剔透。
所以，人要注重細(xì)節(jié)，以潔白的云裝點(diǎn)天空，以絢爛的花裝點(diǎn)大地，以清澈的水裝點(diǎn)湖泊，以細(xì)節(jié)揮灑人生的色彩。請記住：1%的錯(cuò)誤必定會(huì)帶來100%的失�。∷�，讓我們注重細(xì)節(jié)！讓細(xì)節(jié)決定成敗，點(diǎn)滴鑄就輝煌！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
“千里之堤，潰于蟻穴”，天下大事，必作于細(xì)，古時(shí)候人們已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話無論放到哪里，放在在什么時(shí)候都尤為重要。毋庸置疑，細(xì)節(jié)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都扮演著重要角色。一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，往往可能成為失敗的最后一根稻草。
近幾年媒體熱議中國創(chuàng)造，但中國創(chuàng)造的前提無疑是中國制造，而中國制造的根本，便是工匠精神。工匠精神是一種職業(yè)精神，是職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)。他的核心是精益求精將能做到99%好的產(chǎn)品，做到99.99%好，工匠們對細(xì)節(jié)有很高的要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求，把品質(zhì)從0提高到1，其力雖微，卻長久造福于世。其實(shí)無論是工匠還是學(xué)生，無論是制造還是學(xué)習(xí)，無不都需要認(rèn)真地打磨細(xì)節(jié)，不斷改善自己的工藝，從而享受到產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神也因此成為社會(huì)的標(biāo)桿，用追求卓越的精神對待并做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，打造出精品。
白起是秦國名將，之所以出名固然離不開他的謹(jǐn)慎，他對細(xì)節(jié)決定成敗的道理理解的十分透徹。在一次伏擊戰(zhàn)時(shí)，他下令禁食羊肉，只能吃牛肉，將士們紛紛不解。白起解釋道：“今日無風(fēng)，五十步之外，皆能聞到藏語，營造你的羊肉膻味，如果起風(fēng)又吃羊肉，羊膻味傳的更遠(yuǎn)，就是告訴敵軍我們的`位置，那就打不了伏擊戰(zhàn)了�！倍嗨愣鄤伲偎闵賱�。無算不勝。名將白起連羊肉膻味這么小的細(xì)節(jié)都算到了，哪有不勝之理呢？
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深，若是泰山、江海不注重細(xì)壤和細(xì)流，那他們還能成其高、成其深嗎？決定一個(gè)人的成敗不應(yīng)該只注重其才華，更要注重于其細(xì)節(jié)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。注意細(xì)節(jié)才能讓自己做得更好，這樣才能以德服人。千里之行，始于足下，千里是靠著一步步的細(xì)節(jié)所積累成的，我們在人生的道路中，只有做好一步步的細(xì)節(jié)，才能走向成功！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
面對一張小紙屑，你會(huì)毫不猶豫地彎腰將它拾起，還是漠然視之？
星期三的下午，放學(xué)后的同學(xué)們早已迫不及待地沖出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著手，有說有笑地走向辦公室。經(jīng)過三班教室外的走廊，一陣微風(fēng)吹過，兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落，隨之安詳?shù)靥稍诘厣�。我下意識(shí)地彎下腰，伸手去撿，但身體卻不由自主地停頓了，僵硬在半空中�！拔梗@可是屬于三班地盤的垃圾，干嘛多管閑事？他們又不是不會(huì)打掃走廊！”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對啊，這是三班的地盤，我為什么要充好人好事？不就是一片小紙屑嗎？他們自己清理掉就可以了，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶，為何我要多管閑事呢？
想到這里，微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子，一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來：“陳一諾，這舉手之勞你都不做，你已經(jīng)成為一個(gè)對骯臟視而不見的人了！”是啊，這么一個(gè)小小的舉手之勞，如果我不做，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤，何必要多管閑事？我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃，我每一次扭過頭看見它，心中就會(huì)被狠狠地刺上一刀。“不行，我一定要撿！“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起，揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。
其實(shí)，生活中不乏這樣微不足道的`小事，比如撿起一片垃圾，關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當(dāng)看到這些情景，我們是否可以摸著良心問自己：“你做了嗎？”
細(xì)節(jié)決定成��！人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價(jià)值！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
“哎呀，我只是差了二分，僅僅是2分呢！有了這二分，我就能拿下A了！”
我想，只可能是考完試后，公布成績時(shí)，大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)！懊惱自己買沒有細(xì)心再細(xì)心而導(dǎo)致失敗的原因！但是，可惜了，后悔晚矣。只能空嘆氣。
我也是這樣的一個(gè)人，只是單純的注重結(jié)果，而忽視了過程和甚微的細(xì)節(jié)。其實(shí)我們是知道自己的實(shí)力的，老師也是在黑板上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注重那一細(xì)節(jié)，注重那一細(xì)節(jié)，但是我們總是忽視了某一個(gè)細(xì)節(jié)，而導(dǎo)致差一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，這一點(diǎn)也就說明了，你，不注重細(xì)節(jié)！
在這里，我想大家不會(huì)忘記，當(dāng)年美國挑戰(zhàn)者號(hào)升天的那一剎那，爆炸時(shí)的那火花四濺，讓我們目觸目不已，而最重要的原因就是因?yàn)楹鲆暳艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)。我們還能夠想到，當(dāng)年英國最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號(hào)，就是因?yàn)槿ο蜃蟛艑?dǎo)致撞上冰山的，不是嗎？所以，我們現(xiàn)在只能在電視上見識(shí)她的美麗。
當(dāng)多種原因?qū)е伦约旱拇鞌r(shí)，我們就要找原因來逃避責(zé)任。
—只是因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)……可是我們?nèi)f萬不能那個(gè)忽視這一“小數(shù)點(diǎn)”，因?yàn)檫@9和0.9只是在你的一念和彈指一揮間！
對此，我們的出來一個(gè)結(jié)論：細(xì)節(jié)，決定成�。�
在我們身邊發(fā)生著的細(xì)節(jié)問題，就是舉不勝數(shù)，例如：在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，你可能會(huì)因?yàn)楹鲆暷骋粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而導(dǎo)致全局的'分?jǐn)?shù)偏差，使你氣憤；你會(huì)因?yàn)橛⒄Z考試是某一點(diǎn)語法沒有記清楚，而丟分；會(huì)因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)考試時(shí)，某個(gè)定理沒背熟而導(dǎo)致不及格。
其實(shí)你就只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)踐告訴你，你沒有決定細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致的失敗，其實(shí)你應(yīng)該會(huì)更好的不是嗎？
是的，也許下一次我會(huì)更好，但是，人生又有幾個(gè)下一次在等著你來呢？你的高考失敗，會(huì)有下一次等著你嗎？但也許下一次你會(huì)成功！
面對這么多的因細(xì)節(jié)產(chǎn)生的失敗的案例，已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)，那么當(dāng)我們面對這些微之甚微的細(xì)節(jié)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？
我們不應(yīng)該為因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致的成敗去找原因和理由，去掩飾自己的錯(cuò)誤，只有你真正了解到細(xì)節(jié)的重要性，那才是真正有意義的！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
生活中你若是遇到挫折，你是否用什么心態(tài)去面對這一番挫折。有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)趕路的農(nóng)民，在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了，他反而都不去在乎，一直忙著趕路，路人看到了上前問道，你的瓶子打碎了，你不上去看一看嗎？回答說它已經(jīng)是摔碎了，我應(yīng)該用心態(tài)去面對，因?yàn)橐呀?jīng)碎了，無法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長，但說長不長，說短不短，所經(jīng)歷的風(fēng)雨，所經(jīng)歷的景色，所經(jīng)歷的`每一個(gè)過程中都是要靠自己去掌握自己的命運(yùn)。失敗并不可怕，可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì)去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的，多去想一想你為什么失敗，還是你方法做的不對，還是哪里出現(xiàn)了問題，你往往失敗是你的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事，就會(huì)改變整個(gè)世界，學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識(shí)。用帶著動(dòng)力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識(shí)。堅(jiān)持不斷地提升自己的不足之處，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì)改正，別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
戈壁上有兩粒種子，"天啊！一粒種子驚嘆道，"太陽這么毒"，天氣怎么熱，沒有一點(diǎn)水，我們可怎么話呀！最后他在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向大地深外扎去，用盡力氣吸取著一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊，身軀越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙，幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對事情是怎樣解決就會(huì)有怎樣的收獲。
每當(dāng)我們遇到解決不了的事情，愿你學(xué)會(huì)，"細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài)，就有不同的收獲的碩果。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”
“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的`英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步，成績或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎？每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎？，每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎？每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎？心中的每一個(gè)問題是不是都解決了嗎？有沒有自覺意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來的更快！(縱橫
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
“叮叮�！�！隨著上課鈴聲的響起，全班同學(xué)都以端正的坐姿等待老師的來到。
“一分鐘，二分鐘，三分鐘……”過了許久，才看見老師匆匆趕來的身影，一走上講臺(tái)，她便說了一句讓許多同學(xué)都驚慌失措的話——要考試！一些成績優(yōu)異的同學(xué)還是神情自若，而其他同學(xué)個(gè)個(gè)臉露慌張，有的已經(jīng)飛快地把書拿起翻看了。可老師又說了一句讓大家始料未及的話：“去走廊排好隊(duì)�！薄鞍�，不是要考試嗎，干嘛要去排隊(duì)？”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊(duì)，“好了，現(xiàn)在從你開始圍著班級(jí)走圈�！崩蠋熾S機(jī)指著一位同學(xué)一說完要求就走到了一邊。
我們由那位同學(xué)帶頭從正門走了起來，如果沒有這次特殊的活動(dòng)，我們還不知道，我們簡直是對“臟，亂，差”的完美詮釋，歪七扭八的座椅，地上有著墨汁留下的污跡，亂放的拖把、掃把……可那些，我們視而不見，都若無其事地走開了，只有兩位同學(xué)把桌椅擺正，把掃把、拖把放到儲(chǔ)物箱里。教室并不大，所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？我們回到了座位，充滿期待地等待老師公布成績，“某某同學(xué)和某某同學(xué)滿分，別人都0分”，老師平靜地說，邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅，撿起掃把、拖把的同學(xué)。
“可是我們都遵守了你說好的'規(guī)則��？”一位同學(xué)不解地問，這也說出了我們都想說出的話。“細(xì)節(jié)決定成敗，你們懂嗎？”老師說。忽然原本有些躁動(dòng)的班級(jí)在一瞬間都變得出奇的平靜了。
原來這次特殊的考試，是要考驗(yàn)我們是否注意生活中的小細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)雖小卻彰顯著每個(gè)人的修養(yǎng)，所以以后大家不可忽視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成��！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
幾位探險(xiǎn)者無意間進(jìn)入一個(gè)人跡罕至的洞穴，并點(diǎn)燃了幾只小蠟燭來指引方向，卻不曾想到這個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致了蝴蝶住所的遷移。通過此事可知，一個(gè)不起眼不引人注意的小細(xì)節(jié)，也會(huì)造成意想不到的結(jié)果。
細(xì)節(jié)是繼承發(fā)展的前提，細(xì)節(jié)是開發(fā)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人成功的重要因素�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，在此之前，誰會(huì)想到小小的螞蟻會(huì)造成如此大的影響呢？所以要注意細(xì)節(jié)，關(guān)注小事。那么該如何重視細(xì)節(jié)呢？
留意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣，往往帶給人好的.開始和好的將來。美國的一位普通應(yīng)聘者福特，在應(yīng)聘開始前習(xí)慣性地拾起地上的一張廢紙扔進(jìn)廢紙簍，這讓他輕松過關(guān)，成功被錄取。東漢時(shí)杰出的科學(xué)家張衡，從小養(yǎng)成愛想問題的好習(xí)慣，對周圍事物總要尋根問底，這種態(tài)度促使他發(fā)明了令人震驚不已的地動(dòng)儀。馬克思也曾說過：“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快”。所以，留意生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣吧。
觀察細(xì)節(jié)，思考實(shí)踐。實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，科學(xué)的真理來源于實(shí)踐。英國科學(xué)家瓦特是位觀察細(xì)致，愿意思考實(shí)踐的人。他因?yàn)闊畷r(shí)水汽的運(yùn)動(dòng)而注意到了蒸汽的力量，并通過大量的實(shí)踐驗(yàn)證，最終改良了蒸汽機(jī)。美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，在自己有缺陷的情況下，比平常人更留意周圍事物，最終在老師的幫助下掌握多種語言，完成了一系列著作。中國古代偉大醫(yī)藥家李時(shí)珍不懼個(gè)人危險(xiǎn)，勇敢嘗試百草，完成《本草綱目》。
重視細(xì)節(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候的科學(xué)家霍金也經(jīng)常是課堂上的反面教材，但慢慢長大的他開始對周圍事物感興趣，經(jīng)常拆裝機(jī)械，這積累了他物理數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為之后的科學(xué)探索打下了基礎(chǔ)。重視細(xì)節(jié)，注意積累的經(jīng)驗(yàn)，才能為將來打下更好的基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。所以要養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
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