(通用)細(xì)節(jié)決定成敗作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
在我們的身邊有許許多多的細(xì)節(jié)影響著我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們?cè)趧⒗蠋熌抢飳W(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著讓我們睜開眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì)得到獎(jiǎng)品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數(shù)一二三,你們就翻開白紙,開始答題!薄耙唬,三,開始。”我們開始答題了,我一翻開白紙就開始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因?yàn)橹挥心敲炊潭痰奈宸昼姡挠行乃甲x題。∥铱匆娪幸坏李}叫填自己五個(gè)好朋友的`名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因?yàn)樘,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖。”突然,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣爜(lái)聽去就是沒(méi)聽到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P(yáng)揚(yáng)的站在一旁,美美地吃著,我們這些人只能站在一旁,看著得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細(xì)讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細(xì)節(jié),不要再讓細(xì)節(jié)使我們吃不了心愛的棒棒糖!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
水,當(dāng)它的溫度達(dá)到99攝氏度地,它只會(huì)翻騰著冒泡。但是,如果再提高小小的1攝氏度,它就會(huì)奇跡般的從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài)。
瞧,多么的.不可思議,在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度,竟有如此之大效果。確實(shí),細(xì)節(jié)決定一切,不要以為小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)一位沒(méi)什么大不了的。要知道,這可是整整十倍的差距。
我也曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)節(jié)而犯過(guò)錯(cuò)誤,相對(duì)于馬虎而來(lái)的錯(cuò)誤而言,那卻是更致命的。
記得今年的語(yǔ)文期中考試,我極其認(rèn)真地審題、做題、檢查?山Y(jié)果還是敗給了一個(gè)偏旁。當(dāng)時(shí)考到“廚房”的看拼音寫詞語(yǔ),或許是因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而沒(méi)有引起我足夠的重視吧,當(dāng)即手中的中性筆一揮,一個(gè)略顯美觀的詞語(yǔ)便出現(xiàn)在了考卷上。過(guò)一段時(shí)間,答完了卷,再檢查檢查,誰(shuí)知半包圍結(jié)構(gòu)的“廚”字被寫成左右結(jié)構(gòu)這個(gè)錯(cuò)誤依舊為被看出。就這樣,我交了卷。
那天放學(xué)前,試卷發(fā)下來(lái)了。慶幸的是,成績(jī)還算好:“89。5”;可倒霉的是,由于“廚”字的錯(cuò)誤,被“90”分拒之門外。后來(lái),更是看拼音寫詞語(yǔ)出的錯(cuò),痛罰了一頓作業(yè)!斑@該如何是好?唉!還是以后認(rèn)真點(diǎn),專注點(diǎn),注意細(xì)節(jié)吧。”我在心中嘆息道。
“態(tài)度決定一切”。“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號(hào),我想填等號(hào)最為恰當(dāng)。不然我豈會(huì)輸?shù)萌绱四兀?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
暑期里,當(dāng)我埋頭欲覓好書時(shí),朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責(zé)任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變,但從小事做起,注重細(xì)節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!
教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的,獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法重復(fù)的。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,老師每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié):從對(duì)孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。
“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的'小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些,是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說(shuō)得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起,從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起,從認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的問(wèn)題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無(wú)俱細(xì),事必躬親,落實(shí)好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過(guò)程,也就是我們教師成長(zhǎng)完善的過(guò)程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié),在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4
人們常說(shuō):一個(gè)人的成功,只看最后的結(jié)果。但我認(rèn)為,要成就一個(gè)人的成功,必須有好的過(guò)程。
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一位大學(xué)教授考驗(yàn)他的學(xué)生,那位大學(xué)教授拿來(lái)已被裝滿尿液的杯子,他用手指蘸了一下尿液,然后放到嘴里吮吸,他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了,做了這個(gè)過(guò)程以后,每個(gè)人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的樣子。過(guò)了一天,發(fā)下來(lái)的成績(jī)都是不及格,教授到教室里,說(shuō):“這次考驗(yàn)同學(xué)們都踴躍參與了,但做的'都不夠好,原因是沒(méi)有注意我做的動(dòng)作是用食指蘸,而放進(jìn)嘴里吸的卻是中指吮吸的!贝蠹叶蓟腥淮笪颉
記 得一次期中考,我答卷時(shí),為了趕時(shí)間,把那些簡(jiǎn)便計(jì)算給“縮句”了,結(jié)果改卷老師鐵面無(wú)私,一下子就把我的卷子加滿了“衣架”,導(dǎo)致期中考的名次落后。原因是什么?那就是沒(méi)有注重細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你想的都對(duì),但如果不注重細(xì)節(jié),那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對(duì),而你是一時(shí)的疏忽,造成計(jì)算過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)便,導(dǎo)致老師們無(wú)法理解你的想法。如果你不理解,那我再說(shuō)一個(gè)例子給你聽,我們作為班主任的,在評(píng)‘三好學(xué)生’時(shí),不是注意你老師在班級(jí)時(shí)的一舉一動(dòng),而是注意你老師不在時(shí)的表現(xiàn),從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話,這句話講使你終身受益:細(xì)節(jié)是魔鬼。”
是啊,細(xì)節(jié)的確是魔鬼,如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”,那將有可能成為人生中的一大遺憾,甚至有可能“一失足成千古恨”。
細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5
想象是美好的。在朱德庸的畫筆下,不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的作品中充滿幽默與歡樂(lè),常常使人看得捧腹大笑。
這本書中的.主人公是披頭,他有一群無(wú)厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中,披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走,因?yàn)樗麄冇憛挰F(xiàn)在的生活,但是他們出走的時(shí)間并不是很長(zhǎng)。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法,真是奇怪!
想象是美好的,它是一個(gè)小精靈,在我們的腦袋中飛來(lái)飛去,一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來(lái)。想象是美好的,它讓我們?cè)诳鞓?lè)中尋找奧秘,造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。
在生活中,我們也要有一顆充滿幻想的心,任何一件事都可以通過(guò)想象來(lái)找到答案,讓答案豐富多彩!
想象是一片森林,可以帶來(lái)無(wú)限的綠色;想象是整個(gè)天空,可以帶來(lái)美妙的畫卷;想象是蔚藍(lán)的大海,可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們?cè)谙胂蟮氖澜缋,盡情地遨游,在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂(lè)吧!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇6
劉備的不拘小節(jié),讓桃園三結(jié)義成為一段佳話,微軟公司的員工不拘小節(jié),甚至有些邋遢,但這并不影響他們智慧的發(fā)揮,反而創(chuàng)造了奇跡,造福了全世界的人民。這樣看來(lái),成大事者,有時(shí)確實(shí)應(yīng)不拘小節(jié)。
但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎?那他還如何三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國(guó)時(shí)期的一方霸主?你有親眼見過(guò)微軟員工面對(duì)程序設(shè)計(jì)與開發(fā)時(shí),漫不經(jīng)心,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂?況且我們既不是劉備,也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火,我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當(dāng)考試結(jié)束后,我們總會(huì)為自己不該丟的分?jǐn)?shù)而懊悔不已。說(shuō)是粗心,但其實(shí)就是不重視細(xì)節(jié)。若把題目中的每個(gè)字都看清楚,把重要的地方圈畫起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢?我們有時(shí)忘帶東西,說(shuō)是記憶不好,這其實(shí)也是不注重細(xì)節(jié)的.表現(xiàn)。諸如此類的細(xì)節(jié)太多,也似乎太小。倘若我們都注意到他它,并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分?jǐn)?shù)懊悔,也不用自責(zé)自己丟三落四;蛟S我們成績(jī)會(huì)為此提高很多,或許我們也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事,必作于易“!碧煜麓笫拢刈饔诩(xì)。”三國(guó)時(shí)期的諸葛亮就非常注重細(xì)節(jié)。他對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài),所做的事情及周圍環(huán)境都安排的細(xì)致周到,才可嚇跑司馬懿,空城計(jì)名揚(yáng)于天下;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)相國(guó)白圭在防洪方面頗有成就,他善于筑堤防洪,勤查勤補(bǔ),哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口,他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補(bǔ)。在他治理的時(shí)期,魏國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災(zāi),國(guó)泰民安。大家是否還記得當(dāng)年的烏鎮(zhèn)錯(cuò)別字事件?某印刷廠將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點(diǎn),變成了“鳥”鎮(zhèn)。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢,等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),損失頗為慘重。
注重細(xì)節(jié),能讓我們收獲更多;注重細(xì)節(jié),能讓我們避免一些不必要的麻煩;注重細(xì)節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn);注重細(xì)節(jié)并不是一味地斤斤計(jì)較,鉆牛角尖兒,它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。
讓我們注重細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)雖小,但不能小看,畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
【細(xì)節(jié)決定成敗作文】相關(guān)文章:
細(xì)節(jié)決定成敗作文04-15
細(xì)節(jié)決定成敗作文04-17
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-07
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-08
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-09
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-14
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-15
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-15
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-16
細(xì)節(jié)決定成敗作文05-17