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細(xì)節(jié)決定成敗作文

時(shí)間:2026-04-21 17:09:02 細(xì)節(jié)

(推薦)實(shí)用的細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)實(shí)用的細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1

  從幼時(shí)起,我做事情就有點(diǎn)缺乏毅力。拿學(xué)鋼琴來說,我鄰居家的女孩和我?guī)缀跏峭瑫r(shí)開始學(xué)琴的。我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿毩?xí)的聲音,節(jié)假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下,沒人督促的話干脆碰都不碰。結(jié)果可想而知:她鋼琴已過八級(jí)了,而我只有可憐的四級(jí)。

  上初中后,我缺乏毅力的`毛病使我在學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一周閱讀多少時(shí)間,做課外習(xí)題多少時(shí)間,聽英語錄音多少時(shí)間等等,計(jì)劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿,可總是堅(jiān)持不下去,漸漸就放棄了。

  直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續(xù)獲得馬拉松比賽冠軍的故事,領(lǐng)略了他化大目標(biāo)為小目標(biāo)的智慧,我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質(zhì),小個(gè)子的山田本一并不出色,他的成功之處在于將賽程分為若干個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)擊破,最終在心理上戰(zhàn)勝了其他對手,取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃看成是一個(gè)大目標(biāo),將計(jì)劃所面臨的一個(gè)個(gè)困難看成小目標(biāo),逐個(gè)加以克服。這樣不但完成起來簡單些,完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個(gè)目標(biāo)。這樣一步一步走下去,最終走向成功。

  按照這個(gè)方法,我開始直接面對學(xué)習(xí)中存在的困難,并有計(jì)劃地分步實(shí)施,學(xué)習(xí)上果然取得了一些進(jìn)步。比如說,語文閱讀和寫作是我的弱項(xiàng),我著重抓這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),語文成績穩(wěn)步上升后,總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級(jí)第二,一般都能確保班級(jí)前五。分步實(shí)施的辦法有助于增強(qiáng)信心,鞏固毅力,它讓我真正體驗(yàn)到了成功學(xué)習(xí)的快樂,被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅(jiān)持下去,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上,我一定可以做得更好。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2

  那天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)。上課鈴一響,同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里,有的人在臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書手忙腳亂地翻閱著;有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式;還有的人淡定地端坐著,一副胸有成竹的樣子。

  老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室,環(huán)視四周后,默默無語地將卷子發(fā)了下來。我前后掃了幾眼,覺得挺簡單的.,連附加題都沒有,心想這次一定能考一百分,就穩(wěn)操勝?壞乜?始做了起來。

  我一目十行地讀著題,做得十分流暢。一題一題下來,幾乎沒有不會(huì)做的題,只在“解決問題”這類題目那放慢了速度,認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了,大概地掃了幾眼計(jì)算題,重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題,覺得沒有錯(cuò)誤后,就開始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分,想著想著,忍不住咧開了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷,一會(huì)掰掰手指頭,一會(huì)兒玩玩鉛筆,把它拆了又裝,裝了又拆。時(shí)間過得可真慢啊,距離結(jié)束還有十幾分鐘呢,真無聊!我索性把筆一扔,趴在了桌子上。

  終于,測試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué),興奮地跟他們對著大題的答案。一題,兩題,我全都對了,我高興得手舞足蹈起來,心想:這稍難的“解決問題”都全對了,其它的題目肯定都對。我嗅到了勝利的氣息,興奮得像只小猴子,再也坐不住了。

  但事實(shí)往往不會(huì)如我意,快放學(xué)的時(shí)候,卷子被發(fā)了下來,展現(xiàn)在我眼前的不是“100”,取而代之的,是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡直不敢相信,晃晃腦袋,揉揉眼睛,可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水,徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響,前后翻看是哪里錯(cuò)了,不是“解決問題”,不是選擇題,不是填空題……!竟是兩道簡單的計(jì)算題,只不過少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)!如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下,而不是在那玩,在那浪費(fèi)時(shí)間,100分不就是我的嗎?試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真,不夠仔細(xì)一般……

  這次考試讓我明白:對待任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真,都有可能成為你通向成功的“絆腳石”!凹(xì)節(jié)決定成敗”!

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3

  水,當(dāng)它的溫度達(dá)到99攝氏度地,它只會(huì)翻騰著冒泡。但是,如果再提高小小的1攝氏度,它就會(huì)奇跡般的從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài)。

  瞧,多么的不可思議,在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度,竟有如此之大效果。確實(shí),細(xì)節(jié)決定一切,不要以為小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)一位沒什么大不了的。要知道,這可是整整十倍的差距。

  我也曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)節(jié)而犯過錯(cuò)誤,相對于馬虎而來的錯(cuò)誤而言,那卻是更致命的。

  記得今年的語文期中考試,我極其認(rèn)真地審題、做題、檢查?山Y(jié)果還是敗給了一個(gè)偏旁。當(dāng)時(shí)考到“廚房”的看拼音寫詞語,或許是因?yàn)轭}目簡單而沒有引起我足夠的重視吧,當(dāng)即手中的中性筆一揮,一個(gè)略顯美觀的詞語便出現(xiàn)在了考卷上。過一段時(shí)間,答完了卷,再檢查檢查,誰知半包圍結(jié)構(gòu)的“廚”字被寫成左右結(jié)構(gòu)這個(gè)錯(cuò)誤依舊為被看出。就這樣,我交了卷。

  那天放學(xué)前,試卷發(fā)下來了。慶幸的`是,成績還算好:“89。5”;可倒霉的是,由于“廚”字的錯(cuò)誤,被“90”分拒之門外。后來,更是看拼音寫詞語出的錯(cuò),痛罰了一頓作業(yè)!斑@該如何是好?唉!還是以后認(rèn)真點(diǎn),專注點(diǎn),注意細(xì)節(jié)吧。”我在心中嘆息道。

  “態(tài)度決定一切”!凹(xì)節(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號(hào),我想填等號(hào)最為恰當(dāng)。不然我豈會(huì)輸?shù)萌绱四兀?/p>

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