星期天的作文5篇(優(yōu)選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的星期天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

星期天的作文 篇1
這個星期天,我和往常一樣起了個大早,一個苦悶的星期天。我輕輕的推開窗戶,和曛的微風從窗口吹進來。幾縷朝陽給玻璃窗鍍上了一層金色。呵今天的天氣可真好,我一會兒 可以去放風箏了我在心里盤算著,為了掙表現(xiàn),我一最快的速度洗簌完畢,吃過早飯,便走進書房專心致志的做起作業(yè)來。
做完作業(yè),我連蹦帶跳地來到媽媽的跟前,笑嘻嘻地問:“媽媽,我可以去玩嗎?”不出我所料,媽媽頭一句便問:“你的作業(yè)做完了嗎?”“沒有做完還敢向你母親大人提這樣的要求?我俏皮的說。媽媽的臉上立刻浮起了一絲微笑,不過她的笑容很快便收住了。
“你今天的課外書看了嗎?”媽媽接著問道。“還沒有呢!蔽也挥傻耐铝送律囝^。
“那你還不快去看!”媽媽一本正經(jīng)的說。
沒有辦法,我只好垂頭喪氣地回到書房,心不在焉地完成這件每天必須列行的公事,我的兩眼盯著書本,腦子里去充滿了電視中那一部部精彩有趣的動畫!班帧。。。嗒。。。。。嘀。。。。。嗒。。。。”墻上的掛鐘今天似乎走得特別的慢,老半天也沒有見分針走完一圈。樓下不時傳來小伙伴的嬉戲打鬧聲,我是多么的羨摹他們。多想馬上加入他們的行列!
好不容易才熬夠了一個小是,我如釋重負,我“騰”的從座位上站起來,長長的吁了口氣,興沖沖的來到媽媽的跟前,滿
懷希望地問:“媽媽,課外書我已經(jīng)讀完了,這下我該出去玩了把3沒想到媽媽把臉一沉,嚴肅地說你這孩子,成天就知道玩,一個苦悶的星期天。轉(zhuǎn)眼小學都快畢業(yè)了,還不知道用功,看來你是不想上重點中學了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢井地站在一旁,不知該說什么才好。
這是,在一旁沒插話的.爸爸開口了:“我看你也真是的,咱家微微畢竟還是個十來歲的孩子,怎么不愛玩?我看你這樣讓她成天泡在書堆里,她以后非成為一個書呆子不可!本褪,就是。我趕緊附和。雖然有爸爸說好話,媽媽也沒有絲毫要讓步的意思。你看人家隔壁的李小麗多乖,每門功課都不錯,樣樣競賽拿第一,獎狀都快帖滿墻壁了,人家將來準是考大學的料。媽媽又嘮叨開了。
“這些,我都知道”。我有些不耐煩地說。
“知道,那還不趕快去復習公功課”。媽媽的音調(diào)一下子提高了八度。
我知道媽媽的話是沒有任何商量的余地的,只好奉命行事。我剛一轉(zhuǎn)身,她又嚷開了:“今天,你必須把第二單元的語文套餐和數(shù)學套餐全部做完!岸,知道了。!”我氣呼呼地應(yīng)了一聲,頭也不回的往書房走去。此時此刻,我感覺自己雙腳象灌了鉛似的,仿佛有千斤重。
唉,看來這個星期天已經(jīng)不屬于我了,我真苦悶!
星期天的作文 篇2
爸爸媽媽,我一直沒有勇氣對你說,只好在作文中對你說:“我想要我自己的星期天!边@句話在我心中憋了好久好久、
在你們和老師眼前,我是個只愛做作業(yè),只愛刻苦學習,不注重其他的一個乖孩子?晌乙稽c也不喜歡作業(yè)。反而討厭它。
小學一年級開始,你們把我關(guān)在家里做作業(yè)、練字,開始,我還興致勃勃的,十分喜歡。可后來呢?我開始討厭起來。你們不讓我出去玩,而且要求我交朋友都要交那種喜歡學習的,也就是所謂的書呆子?匆娡饷鎰e的小朋友嘻嘻哈哈的玩,我多想出去玩一下啊。我真像一只關(guān)在籠子里的小鳥。想飛也飛不高。
上了5年級后,你們又給我報了語文、數(shù)學、英語輔導班。給我買的東西也只有書、書、書,還是書。每天晚上熬成10點。因此我沒得到充分的鍛煉,身體差,體育差,生活自理能力差,常常被同學笑。你不知道,那種滋味好難受。
6年級,學習抓得更緊了。周末卻被你們排得滿滿的,盡是一大堆輔導班,什么奧數(shù)、英語、作文、美術(shù)、書法……說什么特長會加分。除了關(guān)于學習的東西外,其他幾乎一律不給我買。
現(xiàn)在初1了,我的數(shù)學更差了。資料越來越多。《新支點》、《課時優(yōu)化》、《點撥》等數(shù)學資料占滿我的生活。
我知道,你們是望子成龍,望女成鳳。希望我以后有個好工作,過得幸福?赡銈冇袥]有想過我的感受。在你們的眼里,有了知識便擁有了美好的'未來,前途一片光明,但誰又知道在這途中他們已失去了最重要的一樣東西呢?“我們還不是為了你的將來著想。”表面上,你們都是為了我知識淵博,才華橫溢,其實對我們來說,這是一種負擔,他們的這種做法不是正確的牽引,而叫——“強加”。輔導班把我們課外的時間都占據(jù)了,那么我們與籠中獸有什么區(qū)別嗎?
那天,我感冒了。說了一句我不想去補習,你們馬上就來了幾百句話來拒絕我,上課時我極為不舒服,幾乎沒有效果。我感到十分累。
爸爸媽媽,你們能不能體諒下我,聽聽我的心聲?
星期天的作文 篇3
倒霉的星期天聊城市東昌府區(qū)第二實驗小學 四年級二班豐魯豫星期天,按理說應(yīng)該是我最高興的一天,因為上午上完英語課,下午就可以痛痛快快地玩了,可是今天卻是最倒霉的一天。早上,我正沉浸在甜美的夢中,香香地睡著懶覺,媽媽就叫我起床了。在媽媽的千呼萬喚中,我才懶懶地起床,一看表,八點半了,哎呀,那還了得,英語課就要遲到了!我催促媽媽吃完飯,就急忙穿上衣服,沖下樓去等媽媽?墒墙裉觳恢趺锤愕茫瑡寢屵@么慢,才跑到一樓,我心里有點不滿,小聲嘀咕著:“可真慢!”我正在暗自生氣時,突然地下室里傳來媽媽的叫喊聲:“田田!不好了,媽媽沒拿下來電車的鑰匙!”說著媽媽轉(zhuǎn)身就要去樓上拿鑰匙,我心想,都怪我睡懶覺起得晚,催的`太急了,否者媽媽不會忘帶鑰匙的,害的媽媽再爬到六樓去拿,我心里有點愧疚,連忙說:“媽,你別上去了,我去拿!”話音未落,我就像離弦的箭,沖上樓去,一點兒也沒敢耽誤,等我把鑰匙交給媽媽時,我早已累得氣喘吁吁了。我站在門口,美美的喘著大氣,這時媽媽又焦急地對我說:“妮兒!車子后輪胎一點氣也沒有,咋辦?”我生氣地說:“你說說你,大驚小怪的,嚇死人了!車子沒氣,用氣管子打唄!”媽媽只好又在地下室里翻箱倒柜地找氣筒,找了一陣子,終于找到了,剛拿過來打了一下,這才發(fā)現(xiàn)氣管子是壞的,哎,無奈,媽媽折回去拿來另一個打氣筒,慌慌張張地打了幾下,又怕路上再沒了氣,就把氣管子放在車簍里,急沖沖地騎上車子去學校。
就這么緊張得趕到學校,我還是遲到了,哎,真倒霉!這還算不上最倒霉的,最倒霉的事還在后面呢!下午,媽媽高興地說:“田田,媽媽帶你騎自行車玩玩去!”還沒等媽媽說完,我就爽快地答應(yīng)了。我倆一人騎一輛自行車,走在路上,春天的景色秀麗宜人,我緊張的心情終于平靜了下來,我們一邊談笑風生,一邊欣賞著青翠欲滴的風景。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,天快黑了,我懷著快樂的心情往回趕。好景不長,就在離家還差一步遠的地方,我的車子突然掉鏈子了,媽媽說:“快放倒車子,讓我修修!”我就輕輕地放倒車子,看著媽媽專心致志地修車,仔細一看,媽媽的臉上都累出了汗,我俯下身,擦去媽媽額頭的汗水。媽媽微笑地說:“我修不好,還是找修車的人修去吧!”我推著車子,遛一遛,上一上……很快就到了修車的地方,我把車子放在那里,步行回家了;氐郊,我精疲力盡地坐在沙發(fā)上,心想:今天,可真是個倒霉的星期天!
星期天的作文 篇4
唉,又是一個煩惱的星期天!別人的星期天都是那么美好,為什么我不能擁有哪?
“別睡了,起床,太陽都曬屁股了。”我睜眼一看才六點,就又躺下呼呼大睡?纱藭r媽媽卻又來了!皨,干什么,今天是星期天,你就讓我睡會吧!”我向媽媽哀求道!笆裁,難道你忘了要寫作業(yè),還要做習題,下午還要上輔導班,放學后還要……”“行啦!行啦!”我打斷媽媽的`話,去書房寫作業(yè)去了。
我剛寫完,想歇一會,媽媽又喊道“做完作業(yè)了嗎?那就快去做習題,媽媽把我“逼”到屋里,又抱出一大堆習題放在我的書桌上說:“今天上午把這些題做完然后再讓我檢查一下,如果錯的太多就重做!闭f完就“砰”的一聲關(guān)上門走了!鞍!天哪!這么多作業(yè)還要高質(zhì)量的完成,這不要我的小命嗎?
好不容易才把作業(yè)寫完了,又讓媽媽檢查,她沒有吭聲,我這才松了一口氣。下午媽媽又送我去了輔導班。放學后吃過晚飯,我想這下總該讓我放松一下了吧,可媽媽說明天還要上學,要早點休息,還說我現(xiàn)在正是長身體的時候,睡眠要有保證。
唉!謝謝你對我的愛,媽媽,可是我什么時候才能遠離這煩惱的星期天呀!
星期天的作文 篇5
同學們,你們一定沒有聽說過“眨眼的星期天”吧!今天,就讓我給大伙講講這眨眼的星期天是怎么回事吧!日子過得可真快。剛開學,又不知不覺地過了好幾個星期。我每天背著書包從家里出來,太陽正好在東方,傍晚又背著書包回家,太陽已經(jīng)在西邊。這樣一天就已經(jīng)過去了。在這么快的時間里,同學們可要抓緊學習知識啊,這樣才能趕上時間老人的腳步!今天正好是星期天,明天又是緊張的星期一了,在這眨眼的.星期天里我們可不能浪費時間噢!同學們,現(xiàn)在你們明白了什么叫“眨眼的星期天了”嗎?
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