星期天的作文

時(shí)間：2026-04-25 13:17:13 星期天

星期天的作文【常用4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的星期天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期天的作文【常用4篇】

星期天的作文篇1

　　我家陽臺(tái)上種著一盆玫瑰花，媽媽特別喜歡。因?yàn)樗l(fā)出來的香味幾米以外都能聞到。我們一家人精心地照顧它。可是不知道什么原因，這幾天玫瑰花突然凋謝了，香味也沒有了。我想：媽媽知道后一定很傷心。我得想個(gè)辦法救救它。我眼睛一轉(zhuǎn)，嘿，有了。我急忙向媽媽的臥室走去，在媽媽的`梳妝臺(tái)上拿了一瓶香水，把瓶蓋打開，一下子將香水倒在玫瑰花上面。頓時(shí)，濃濃的香味撲鼻而來，我高興得跳起來自言自語地說：“我的玫瑰花又有香味了！”我興高采烈地抱著我的洋娃娃玩，盼望著媽媽早些回來。

　　門鈴聲響了，我趕緊打開門。媽媽提著一盆玫瑰花興奮地對(duì)我說：“小雨，你看我買的玫瑰花多鮮艷，多香呀！”我氣沖沖地對(duì)媽媽說：“媽媽，玫瑰花有香味了，你怎么亂花錢呢？”媽媽半信半疑地問：“小雨，真的嗎？”“真的，我沒騙你。”我一邊驕傲地說，一邊拉著媽媽來到陽臺(tái)上。糟了，花兒為什么全部死了，它們耷拉著腦袋好象給我們告別。媽媽奇怪地問：“這是怎么會(huì)事？”我急得哭著把剛才發(fā)生地事告訴了媽媽，等待媽媽的處罰。沒想到媽媽卻和藹可親地對(duì)我說：“傻孩子，怎能用香水幫助它發(fā)出香味呢？花兒的生長(zhǎng)是有一定的規(guī)律的，如果違反了客觀規(guī)律，是會(huì)受到懲罰的�！蔽液蛬寢尪夹ζ饋砹恕�

星期天的作文篇2

　　畢業(yè)班的星期天小學(xué)終于畢業(yè)了，我們六年級(jí)的同學(xué)都戀戀不舍地離開了這個(gè)我們生活過三年的母校．這是一個(gè)星期天，或許有些小學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為：哇，終于畢業(yè)了，我可以玩了．但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲以跓⿶�，我煩惱著我真的要離開母校了嗎？我真的很舍不得，所以，我忍不住哭了起來．這是星期天，我沒有睡好覺．我在回憶著我過去在母校的快樂時(shí)光．我回憶著：下課了，我和我的好朋友來到操場(chǎng)上，我們玩游戲.跳繩.打球，真快樂．如今，我再也不能得到這種快樂了．這是星期天，我沒有睡好覺．我回憶著我過去在母校接受到的老師的教育．每上一個(gè)年級(jí)，我便會(huì)認(rèn)識(shí)到另幾個(gè)新老師．她們都用盡了自己的汗水，來培育我這些幼小的苗子．我體會(huì)得到老師的愛，但我該怎樣報(bào)答這份深重的恩情呢？我用好成績(jī)來報(bào)答，所以我要努力學(xué)習(xí)．這是星期天，我沒有睡好覺．我回憶著我過去的好朋友．有小敏啊，小婷啊等等，她們是我最好的.朋友，我們一有什么困難總會(huì)一起勇敢地面對(duì)．我們從來都沒有誰對(duì)不起誰，而今，我們要從母校分別了，不知道能不能再和她們見面了，或許也有電話通話了．這是星期天，我沒有睡好覺，我回憶著我過去的美好時(shí)光；回憶著我認(rèn)識(shí)的老師給我的愛；回憶著曾經(jīng)和我一起面對(duì)困難的好朋友們．我好留戀這些啊，這一切都是多么美好！我愛你－－母校！

星期天的作文篇3

　　又一個(gè)星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點(diǎn)，媽媽那個(gè)高音喇叭準(zhǔn)時(shí)地響起來：“劉瀕霞，6點(diǎn)還不起來！”可憐的我只好睡眼惺松地起來，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發(fā)完肚子，坐在書桌前望著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導(dǎo)又占用了我所有的時(shí)間，我簡(jiǎn)直是象被抽打的陀螺———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標(biāo)本，親近大自然的每一個(gè)生物，認(rèn)識(shí)世間的每一個(gè)動(dòng)物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個(gè)澡，舒舒服服地睡一覺。

　　如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農(nóng)家，享受一下我所期待的'田園生活。

　　我所期待的星期天一年四季都是快樂的，春天復(fù)蘇，我來到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭(zhēng)奇斗艷；躺在一望無垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽著鳥兒歡叫，寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節(jié)，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個(gè)祥和、質(zhì)樸的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)迎來了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開心。冬天是一個(gè)雪白，純潔的季節(jié)，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。

　　馬克思曾經(jīng)這樣說‘星期天是屬于孩子的’�？涩F(xiàn)在星期天是屬于爸爸媽媽的�，F(xiàn)在教育部門仍舊對(duì)我們應(yīng)試教育，所以老師不得不給了我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)，我真想呼喚：給我們一個(gè)美好的星期天吧！

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇日記，作者在日記中講述了自己在星期天枯燥的生活，同時(shí)表達(dá)了自己理想中星期天的樣子。文章語言優(yōu)美，在描寫自己理想中的星期天時(shí)，以四季為主線，表達(dá)了自己不同的愿望，過渡自然。文章結(jié)尾處，作者借用馬克思的話發(fā)出呼吁，也表達(dá)了作者希望減輕壓力的愿望，引人深思。

星期天的作文篇4

　　星期天早飯后，我應(yīng)幾個(gè)小伙伴的邀請(qǐng)又來到了村北大橋上。

　　這里是我們野外活動(dòng)的集散地。北頭的西面是一棵探高大的楊樹，樹下堆放著玉米桔。東面是剛發(fā)新芽的垂柳，樹下是一尺來高的茅草。來到柳樹下面，我們先是玩耍了一番，然后都蹲在地上休息。我說：“你們看這么多茅草會(huì)不會(huì)跟這大樹爭(zhēng)‘勁’呢？再說長(zhǎng)在這里也不美觀啊，咱們把它除掉吧！”說著我構(gòu)出隨身帶的火桑�；锇閭円捕纪馕业淖龇�。他們槍著為我找來最干的茅草，還禪下身子為我檔風(fēng)。說時(shí)遲，那時(shí)快，火點(diǎn)著了，火苗貼著地面向四下蔓延。我們幾個(gè)人歡呼著、跳躍著，覺得有趣得很。不一會(huì)兒那火苗昂起頭，搖見著身子往前奔，忽忽生風(fēng)，真是“火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威”。劈劈啪啪的燃燒聲響個(gè)不停，大火烤得瞼發(fā)燙，直逼你后退。煙忽上忽下擰著卷撲在我臉上，嗆得眼睜不開，直流淚。我有點(diǎn)慌了。這時(shí)不知誰喊了一聲“玉米桔著火了”。我猛一抬頭，只見西面的楊樹下濃煙滾滾，料料地升上天空，遮住了太陽。那火勢(shì)比起野草的火勢(shì)大多了�；鹈缱右蝗硕喔撸髼顦湓诹一鹬辛�，樹枝、樹葉也被騰起的煙吞沒了。此時(shí)我驚呆了，來不及多怨，撒腿就跑回了家，一直到天黑也沒敢出門。

　　晚上，我在床上翻來友去睡不著。時(shí)鐘響過十下，好不容易進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一場(chǎng)連天大火出現(xiàn)在我眼前：火中有樹，有草，有玉米桔，幾只上下翻飛的小鳥驚叫著，在火光中閃現(xiàn)。一只雄鷹瞪著驚恐的眼睛，無可奈何地在空中盤旋著。“教命”的叫喊聲，小鳥的.哭泣聲，小草的呻吟聲，玉米桔的怒罵聲一起涌入我的耳中。楊樹死的死，傷的傷，煙熏火燎，面目全撲，慘不忍睹。一會(huì)兒大火吼叫著向我撲來。我趕緊閉上眼睛。渾身打顫。想喊教命喊不出，想拔腿離開腿不靈。只好打著手勢(shì)向飛翔在空中的雄鷹求教，隱隱約約聽見雄鷹在說：“大火燒妓了我的家園，煙云籠革，直嗆得我喘不過氣來，到現(xiàn)在還憋得難受呢！”說完雄鷹從我身邊飛走了。我使出全身的力氣掙扎著，哭喊著：“雄鷹……”我一下從夢(mèng)中醒來，一身冷汗?jié)裢噶藘?nèi)衣，淚水順著耳朵滾在枕巾上。

　　好險(xiǎn)的夢(mèng)��！它深深地觸動(dòng)了我，讓我記住玩火傷害無辜禍及大自然，也是一種犯罪。

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