星期天的作文[集錦3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的星期天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![星期天的作文[集錦3篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
星期天的作文 篇1
星期天，我們一家四口一起來到佗城郊外郊游。
我們來到老塔下面的一塊翡翠似的草地，當(dāng)做是我們的“基地 ” 。我們拿出準(zhǔn)備好的報(bào)紙，平整地鋪在草地上，當(dāng)做是我們的“椅子 ”。這個(gè)時(shí)候，爸爸站起來宣布 ：“ 我們舉行一次歌唱比賽，好不好?”我們異口同聲地說：“ 好!”
我毛遂自薦，自告奮勇地說：“爸爸，我先唱吧。”爸爸說：“好!我相信你一定行! ”爸爸這句話又給我增添了不少勇氣。我開始唱《向日葵》了：“布谷鳥，咕咕咕咕叫……
”小溪 “嘩啦啦 ”地流動(dòng)著，似乎為我的歌唱進(jìn)行演奏。
接下來輪到媽媽了，媽媽動(dòng)聽地唱著《同一首歌》： “鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
”那婉轉(zhuǎn)的歌聲引來了小鳥“嘰嘰喳喳 ”的聲音，似乎在跟著媽媽的歌聲唱歌呢。小鳥在拍打著翅膀，似乎在為媽媽的歌聲鼓掌呢。媽媽唱完了，該輪到妹妹了。妹妹不知是緊張，還是怎么了，唱歌結(jié)結(jié)巴巴的'：“ 在…… 湖邊的…… 花叢…… 里…… ”我、爸爸和媽媽都想用掌聲來鼓勵(lì)妹妹，所以我們不約而同地鼓起掌來。妹妹可能理解到我們的意思，唱的歌兒也漸漸好起來。
時(shí)候不早了，我們?cè)摶厝チ�，媽媽贊嘆不已地說：“ 大自然真?zhèn)ゴ?”而我卻不這么認(rèn)為：我們應(yīng)該尊重別人，而不該鄙視別人，別人才會(huì)尊重我們。
星期天的作文 篇2
星期天，我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂山玩！一路上我們有說有笑，很快就到了！
一下車，我首先看到的是一個(gè)大廣場(chǎng)，往前走就是一個(gè)湖，我們?cè)诤吅嫌傲裟�，很開心。在一座小橋上，我往下一看，有好多漂亮的小紅魚和小黑魚，它們?cè)谒镒杂傻赜蝸碛稳�，看得我都不想走了，可�?dǎo)游叔叔說前面還有更好玩的，于是我們就繼續(xù)往前走。一路上，我們經(jīng)過了迷宮花園、鳥巢，走到天鵝湖的時(shí)候，我們感覺累了，就在湖邊休息吃東西。吃完?yáng)|西，我們就向山的方向前進(jìn)。
當(dāng)我們走到山腳下的時(shí)候，還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢！我趕快讓媽媽給我拍照。合完影，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們來到了第一個(gè)觀景臺(tái)，站在觀景臺(tái)上往下看，好美的景色�。⌒蕾p完美麗的風(fēng)景，我們繼續(xù)前行，一路上走走停停，走了好幾個(gè)小時(shí)才登到山頂。
快樂的.星期天就這樣過去了，真的令人難忘！
星期天的作文 篇3
星期天，寫完作業(yè)的我來到媽媽的領(lǐng)地想玩玩媽媽的手機(jī)。
我走到了媽媽面前撒著嬌說：能不能借我玩一下？媽媽頭也不回地說：想得美！我生氣地轉(zhuǎn)過頭準(zhǔn)備走，哈哈哈，背后傳來媽媽的笑聲，什么東西這么好笑呀？我忍不住湊上前瞄了一眼，原來她在看嬰兒傻笑，自己也跟著傻笑著。看樣子讓媽媽心甘情愿把手機(jī)借我玩是不可能的了，怎么辦呢？哦，有了！我小心翼翼地走到了媽媽的旁邊，小聲地說：媽媽，爸爸叫你過去一下。媽媽中了我的`調(diào)虎離山計(jì)，她放下了蘋果手機(jī)，向爸爸的領(lǐng)地走去。我目送著媽媽走進(jìn)房間，快速地拿起手機(jī)沖向我的房間，把手機(jī)藏到被窩里，然后若無其事地坐在沙發(fā)上看電視。媽媽出來了，說：你爸爸沒有叫我進(jìn)去啊！我淡定地說：哦，那應(yīng)該是我聽錯(cuò)了吧！蘋果手機(jī)呢？媽媽驚訝地問，我裝出無辜的樣子說：不知道呀，我沒有拿！咦，怎么不見了呢？媽媽嘀咕著，她看看掛鐘上的時(shí)間，便進(jìn)廚房做飯了。哈哈，手機(jī)終于到手了！我躲進(jìn)房間盡情享用我的戰(zhàn)果。
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