實(shí)用的欣賞的作文[精華5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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欣賞的作文 篇1
癡心一片終不悔 只為桃李競(jìng)相開(kāi)她是白云,愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給藍(lán)天;她是綠葉,愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給大地;她是星星,愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給夜空。她就是張蕾老師,一個(gè)共產(chǎn)黨員,四年級(jí)的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。 自從選擇了教師這一平凡而偉大的職業(yè),豐富多彩的課堂和那些天真無(wú)邪的孩子們成了她一生的迷戀和牽掛。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛(ài)的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。
作為班主任,她咀嚼了瑣碎工作的冗繁與艱辛,為學(xué)生傾注了全部心血;作為教師,她感受了培育桃李的欣慰與自豪,為工作付出了滿腔熱情。她用平和的心態(tài)、飽滿的熱情、精湛的業(yè)務(wù)成就了班主任工作中的一次次跋涉。
她尊重、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不輕視、放棄任何學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,建立民主、平等的師生關(guān)系。尤其是對(duì)待后進(jìn)生,加倍關(guān)心他們,發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助他們樹(shù)立信心,克服困難。她堅(jiān)信,耐心細(xì)致的教育會(huì)像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)孩子們的心田。
學(xué)生是班級(jí)的主人,是管理的動(dòng)力。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):實(shí)現(xiàn)自她教育,才是一種真正的教育。因此,她在班級(jí)管理時(shí)實(shí)行班級(jí)民主評(píng)選制和輪流值日記錄制,讓學(xué)生自主地參與到班級(jí)管理中,各司其職,各盡其職,充分發(fā)揮學(xué)生的自她管理,自她創(chuàng)新的主人公精神。每周利用班會(huì)課召開(kāi);班級(jí)論壇,讓輪值的班長(zhǎng)匯報(bào)前一周的情況,對(duì)出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自她教育、自她管理和自她評(píng)價(jià)。同時(shí),根據(jù)記錄薄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓思想教育像一根紅線貫穿學(xué)期始終。在管理和教育中她還注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中有用武之地,讓班級(jí)成為展示他們才能的舞臺(tái)。 學(xué)生由于感受到自己有用武之地從而產(chǎn)生愛(ài)她班級(jí)的主人翁的責(zé)任感。
每次接班,經(jīng)她帶的班級(jí)總是有著優(yōu)良的班風(fēng),深受任課老師的好評(píng)。每一次她們班級(jí)考出的成績(jī)總能在六校連考中名列前茅。每當(dāng)她擔(dān)任哪一個(gè)班級(jí)班主任時(shí),許多學(xué)生與家長(zhǎng)慕名而來(lái),硬是要插到她班級(jí),甚至本校的教師子女親戚,每年她的班級(jí)都人滿為患。他們說(shuō),把孩子交付給她放心。她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。實(shí)際也證明這一點(diǎn),她能用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。這幾年來(lái),安順路小學(xué)越辦越紅火,考試成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,少不了她的一份功勞。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)對(duì)她來(lái)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的`嘉許,對(duì)她永遠(yuǎn)是鞭策,是她奮斗不息的動(dòng)力源泉,是她最珍貴的財(cái)富。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上她付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。她用她的心去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生。每當(dāng)假期,成群結(jié)隊(duì)教過(guò)的學(xué)生到她家坐坐,看看老師。談笑中看到他們的意氣奮發(fā),使她真真切切地體會(huì)到她無(wú)悔于她的付出,無(wú)悔于她的青春,無(wú)悔于她的事業(yè),無(wú)悔于她對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的追求。
這就是我欣賞的老師,張蕾一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的教育工作者。
欣賞的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看的書(shū)多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開(kāi)始,我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開(kāi)始寫的非常短,有時(shí)甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。
當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的`時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時(shí)候,一篇作文寫完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫的不盡人意。這些原因,都讓我想過(guò)要放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書(shū),多學(xué)知識(shí),細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字,寫完作文還要多讀,進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁(yè)常常告訴我們:“好文章是改出來(lái)的!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書(shū)供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我相信只要朝著理想,長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功的。
欣賞的作文 篇3
冬天到了,雪花在天空中一片一片慢慢地飄落,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在天空中跳舞。大雪覆蓋了山川、森林、田野、道路,全都是一片銀白色的世界。
小豬羅羅在屋子里瑟瑟發(fā)抖,它躲在了屋子的一個(gè)角落,身子縮成一團(tuán),眉毛緊皺著,眼睛瞇成了一條縫,不停地發(fā)抖,心想:如果平時(shí)勤勞一點(diǎn),就有美味的食物吃了。小豬的肚子咕嚕咕嚕地叫,小豬幻想著自己坐在火爐邊,吃著美味的食物。小豬羅羅想啊想啊,都想到流口水了。
“咚咚咚”,是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅摸了摸咕嚕咕嚕叫的肚子,把木門輕輕一推,門外探出了一個(gè)毛茸茸的大腦袋,原來(lái)是小熊棕棕。小豬羅羅有點(diǎn)不好意思地笑了笑,撓了撓自己的腦袋對(duì)小熊棕棕說(shuō):“棕棕,你來(lái)了,真不好意思,我沒(méi)有什么可以招待你的。”小熊棕棕笑了笑,走進(jìn)了屋子,把一罐蜂蜜放在桌子上對(duì)小豬羅羅說(shuō):“我們是好朋友,這一罐蜂蜜送給你!薄爸x謝你,棕棕!”小豬羅羅有點(diǎn)感動(dòng),“我這就去燒開(kāi)水,我們一起喝蜂蜜茶吧!毙⌒茏刈攸c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,兩杯熱騰騰的'蜂蜜茶放在了桌子上。
“咚咚咚”,是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅和小熊棕棕打開(kāi)門一看,原來(lái)是好朋友小羊洋洋。小羊洋洋拿出一條厚厚的圍巾對(duì)小豬羅羅說(shuō):“羅羅,這個(gè)冬天那么冷,我怕你凍著了,這個(gè)圍巾給你用吧。”小豬羅羅接過(guò)圍巾對(duì)小羊洋洋說(shuō):“洋洋,我們一起喝蜂蜜茶吧!”小羊洋洋蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋。小豬羅羅正準(zhǔn)備把門關(guān)上時(shí),一陣寒風(fēng)刮了進(jìn)來(lái),小豬羅羅打了個(gè)冷顫,趕緊圍上了圍巾,寒冷一下子全消失了,剩下的只有溫暖。(小豬羅羅的朋友們雪中送炭啊!)小豬羅羅關(guān)上門后,和兩個(gè)好朋友一起有說(shuō)有笑地喝著蜂蜜茶,小羊洋洋講的故事讓大家都聽(tīng)入迷了。
“咚咚咚”,是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅、小熊棕棕、小羊洋洋打開(kāi)門一看,原來(lái)是他們的好朋友小猴跳跳。小猴跳跳提著一大籃滿滿的水果,紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄……大家都看到流口水了。小猴跳跳把水果籃放在小豬羅羅手里說(shuō):“羅羅,冬天那么長(zhǎng),我怕你餓壞了,這些水果送給你!薄爸x謝你,跳跳!”小豬羅羅接過(guò)水果,“進(jìn)來(lái)吧,我們一起吃水果,喝蜂蜜茶!毙『锾吒吲d興地進(jìn)了屋。大家吃著水果,喝著蜂蜜茶,開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。小豬羅羅眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚水對(duì)三個(gè)好朋友說(shuō):“這是我喝過(guò)最甜的蜂蜜茶,圍過(guò)最暖的圍巾,吃過(guò)最好吃的水果,謝謝你們!”
從那以后,小豬羅羅特別懷念那個(gè)幸福的冬天,更加珍惜朋友們的友情。
點(diǎn)評(píng):
映珊,在你筆下小豬羅羅雖然是一個(gè)懶惰的人,但是同時(shí)他也是一個(gè)幸福的人,他擁有讓人羨慕的友情。文字細(xì)致生動(dòng),讓人感覺(jué)這幾件事情就發(fā)生在眼前,身臨其境,感受著這一份濃濃的友誼。
欣賞的作文 篇4
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,一年四季分明,四周環(huán)繞著青山,這就是我的家鄉(xiāng)大青山。雖然我的家鄉(xiāng)比不上繁華都市的車水馬龍,比不上城市夜晚的霓虹燈,也比不上大街上的高樓大廈,但是我的家鄉(xiāng)有樸實(shí)的人民,美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的特產(chǎn)。在我心中,夏天的家鄉(xiāng)最美!
早晨,太陽(yáng)公公悄悄的露出半邊臉,欣賞著云霧繚繞的寧?kù)o的村莊。忽然,一聲“喔喔喔”的聲音,打破了這寂靜,隨之而來(lái)的是一聲聲犬吠;一縷縷輕煙從煙囪上慢慢飄出,人們奏響鍋碗瓢盆的交響曲。人們吃過(guò)早飯,三個(gè)一伙,五個(gè)一群的下田地工作,一天的忙碌開(kāi)始了,霧也悄悄“退場(chǎng)”了。
中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照,人們面朝地。他們頭上的汗珠在陽(yáng)光的照耀下,宛若一顆顆潔白的珍珠。人們陸續(xù)從田地回家,路過(guò)小溪邊,洗洗臉真精神。不久,村里到處都是飯香味,人們端著碗在樹(shù)蔭下邊乘涼邊吃飯,而且有說(shuō)有笑。午飯后開(kāi)始了午休。
下午,人們又開(kāi)始了忙碌,有的.人繼續(xù)到田地工作,有的人去放牧……看!田地里的人,他們熟練地除雜草,澆水;放牧的人領(lǐng)著一大群羊,走到草地上,白色的羊群如同給大地繡上了一大朵潔白的蓮花。夕陽(yáng)西下,天空上的火燒云迅速“換姿”,一會(huì)兒是奔騰的駿馬,一會(huì)兒是威武的雄獅……鍋碗瓢盆的奏夜曲開(kāi)始唱響了。
夜慢慢的靜了,月亮代替了太陽(yáng),群星陪伴著月亮,給黑的發(fā)藍(lán)的夜空增添一絲色彩,讓夜空不寂寞。皎潔的月光照射著大地,村莊在山的四周,猶如搖籃里睡得正香的孩子。人們開(kāi)始?jí)羿l(xiāng),在夢(mèng)中,秋天的好收成讓他們開(kāi)懷大笑。
太陽(yáng)公公又悄悄上來(lái)了,犬吠又開(kāi)始了,炊煙又開(kāi)始了,忙碌的一天又開(kāi)始了。
!家鄉(xiāng)的一草一木,一花一樹(shù)都是最美的!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
欣賞的作文 篇5
戒煙難,難戒煙,這是讓很多戒煙者頭痛的事,我就給你們講一個(gè)親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。
爺爺是個(gè)“煙鬼”,只要他在家,煙霧彌漫。
一天三包剛好,二包嫌少。
家人多次勸爺爺戒煙,最后還是不了了之。
為此事奶奶和爺爺多次吵架。
輕者嘴皮大戰(zhàn),重者筷子飛舞。
爺爺吸煙的口號(hào)是:寧舍一頓飯,不少二盒半。
我暗下決心非讓爺爺戒煙不可,慢慢等待時(shí)機(jī)。
一次弟弟做錯(cuò)了事,爺爺嚴(yán)歷批評(píng)他。
爺爺批評(píng)人很有一套:曉之以理,動(dòng)之以情,頭頭是道,滿嘴吐沫。
儼然是一位大教育家,直到你口服心服,外加點(diǎn)頭才算罷休。
此刻,我眼前一亮,計(jì)上心頭。
晚上,爺爺靠在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊悠閑地吐著煙圈。
我立即行動(dòng),把弟弟叫來(lái)說(shuō):“你想不想讓爺爺戒煙?”弟弟學(xué)著電視機(jī)里的梅蘭芳唱道:“只要讓爺爺戒煙,小弟赴湯蹈火,也在所不辭。
我便對(duì)弟弟小聲吩咐:如此這般。
弟弟嘴里叼著香煙,大搖大擺走進(jìn)了爺爺?shù)姆块g。
我緊隨其后躲在暗處偷看,只見(jiàn)他故意走到爺爺?shù)拿媲,故意引起爺爺(shù)淖⒁,爺爺看?jiàn)他嘴里叼著香煙,火冒三丈:“小小的年紀(jì),就學(xué)壞,誰(shuí)讓你抽煙的,你不知道吸煙的危害性有多大嗎?快扔了!”弟弟指頭夾煙,吐出煙霧,似乎很享受的樣子。
我看到心中暗喜:有門,弟弟還真行。
爺爺氣得滿臉通紅,一個(gè)箭步?jīng)_上前,搶過(guò)香煙,怒氣沖沖,指著弟弟:“你,你………”
時(shí)機(jī)成熟,我趕緊走了進(jìn)去,煞有介事,批評(píng)了弟弟一番,然后對(duì)爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“爺爺,您聽(tīng)我慢慢道來(lái),我們小學(xué)生都學(xué)過(guò)《品德與社會(huì)》中煙的N條罪狀。
罪狀一:煙是許多疾病的致病因素,它能導(dǎo)致很多慢性疾病,甚至危急生命。
罪狀二:煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系,它是引發(fā)肺癌的'一個(gè)重要因素。
罪狀三:煙含有1200多種化合物,絕大多數(shù)對(duì)人體有害,毒性最大的是煙堿,又稱尼古代丁。
一支煙含有6—8毫克的煙堿,足以毒死一只老鼠;20支煙的煙堿可以毒死一條牛。
罪狀四:煙被點(diǎn)燃之后,有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。
在通風(fēng)不良的環(huán)境中,煙霧便會(huì)被周圍的人吸入,造成被動(dòng)吸煙或強(qiáng)迫吸煙。
罪狀五:20世紀(jì)90年代,全世界每年有300萬(wàn)人因吸煙致死,也就是說(shuō),煙平均每10秒鐘就害死1人。
而且,這個(gè)數(shù)字還在不斷上升。
估計(jì)至20xx年全球每年因吸煙致死的人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)。
罪狀六……”我是滔滔不絕,一邊說(shuō)一邊看爺爺臉色變化。
沉默、沉默、沉默,煙頭燒到了指頭。
為了試驗(yàn)爺爺是否真的戒煙,第二天上學(xué)前,我故意在桌子上放了一盒五葉神,晚上放學(xué)一看,煙沒(méi)有動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條:每年世界的無(wú)煙日這一天,商店不準(zhǔn)賣煙,煙民不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙。
我成功了。
只可智取,不可強(qiáng)攻,知己知彼,百戰(zhàn)不貽。
凡事都有個(gè)方式,方法。
方法正確往往能取得事半功倍的效果,你有這樣的經(jīng)歷嗎?
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