欣賞的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1
我早聽(tīng)說(shuō)了西安黃河有多么雄偉、壯觀。今日一見(jiàn),果然名不虛傳。
在車(chē)上顛簸了五、六個(gè)小時(shí),終于來(lái)到我所向往的黃河邊。一下車(chē),我被驚呆了,擺在我面前的景象不過(guò)是些涓涓細(xì)流而已,與我所聽(tīng)說(shuō)的壯觀,根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名?不,我往前走,一陣水霧迎面而來(lái),帶有重重的泥土味,接著聽(tīng)到了轟隆隆的響聲,在一剎那,河水從緩緩的流淌,一下子就成了洶涌澎湃,只見(jiàn)遇到了一個(gè)“迷你山谷”,水直往下沖,瀑布是單面向下沖,已讓人為之驚嘆,而這里,是從四面八方向下,無(wú)法用文字來(lái)形容。我情不自禁看了天邊的晚霞,又看了看青山,幫媽媽照了張相,渴望把這美麗的景色永成定格。
黃河長(zhǎng)又美,變化無(wú)窮,黃河——中國(guó)的母親河。她有著美麗的'外表,讓外國(guó)人不禁豎起大拇指,她孕育著中華民族,沒(méi)有她,也不會(huì)有如此輝煌的中國(guó)。黃河,她的大部分是渾濁的,可她的心是清沏的。
今天,我來(lái)到了這里,如此壯觀的西安黃河,她是無(wú)法用文字形容,如果要,是驚天動(dòng)地。黃河,你果然名不虛傳。對(duì)不起,我誤會(huì)了你。你太美了!太壯觀!
欣賞的作文 篇2
“今天你Google了嗎?”聽(tīng)起來(lái)像一句廣告語(yǔ)。實(shí)際上,Google還需要做廣告嗎?它已經(jīng)熱門(mén)得快變成一個(gè)動(dòng)詞了,當(dāng)我在上學(xué)生上網(wǎng)瀏覽一課時(shí),對(duì)學(xué)生說(shuō):“向大家推薦一個(gè)很好用的搜索引擎,它是——”時(shí),學(xué)生異口同聲地大聲說(shuō):“G-o-o-g-l-e!”
看到Google如此深入人心,我想,這下不用為學(xué)生搜索信息的能力操心了,學(xué)會(huì)了使用Google,搜集起信息來(lái)還不是易如反掌?
然而,事實(shí)證明我高興得太早了,沒(méi)過(guò)幾天,就有學(xué)生開(kāi)如在作業(yè)中抱怨自己選的主題不好,素材太難找。一看,這個(gè)主題是“海洋生物”,于是我親自動(dòng)手,幫這個(gè)學(xué)生搜索到幾個(gè)不錯(cuò)的生物站點(diǎn)。
沒(méi)想到,打這以后,學(xué)生們經(jīng)常在作業(yè)中向我發(fā)出類似的“求救信號(hào)”,我快變成他們的“Google二號(hào)”了,這樣下去可不行。
當(dāng)我在課堂上再次提問(wèn):“大家會(huì)用Google嗎?”學(xué)生們依然自信地回答:“會(huì)呀!”
于是我布置了一道題目:“請(qǐng)大家查詢一下上海始發(fā)至西安的,時(shí)間比較合適的一趟火車(chē),并告訴老師兩地之間的大致行車(chē)距離?凑l(shuí)查得又快又準(zhǔn)確!
題目布置后,我和學(xué)生一起開(kāi)始搜索,3分鐘之后,我已經(jīng)找到了自己想要的結(jié)果,而這時(shí)我看到學(xué)生們還在手忙腳亂地搜索呢。當(dāng)我宣布我已經(jīng)搜索成功之后,學(xué)生們都很驚異地望著我,明顯露出懷疑的神色。
十分鐘后,我宣布停止搜索。此時(shí),已經(jīng)有學(xué)生找到了相關(guān)站點(diǎn),但沒(méi)能把所需要的信息提取出來(lái);大多數(shù)同學(xué)則還在一大堆頁(yè)面中苦苦尋覓,并紛紛反應(yīng)相關(guān)內(nèi)容太多了,一頁(yè)一頁(yè)的瀏覽過(guò)來(lái)要花好長(zhǎng)時(shí)間。
“事實(shí)上,正因?yàn)镚oogle搜集的網(wǎng)頁(yè)數(shù)量巨大,掌握更多的搜索技巧對(duì)于我們進(jìn)行快速有效的'搜索變得越來(lái)越重要。如果沒(méi)有一定的技巧,我們的搜索活動(dòng)就會(huì)變成‘網(wǎng)海撈針’,浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。那么,老師是怎樣搜索的呢?”我向?qū)W生演示了我的搜索過(guò)程。
一、在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安車(chē)次行車(chē)時(shí)間”,每個(gè)詞語(yǔ)間用空格分隔開(kāi)來(lái),一共查詢到197項(xiàng)結(jié)果,第一項(xiàng)就是所需的,很容易地就可以找到終點(diǎn)站為“西安”的記錄,上面清楚地列出了途經(jīng)站、起始時(shí)間和行車(chē)時(shí)間。
二、再次在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安距離”,這次在第二項(xiàng)中就找到了上海到西安的列車(chē)距離是“1509公里”。
在學(xué)生實(shí)際觀察了我的搜索過(guò)程后,我詳細(xì)地解釋了自己的搜索時(shí)的思路,讓學(xué)生理解為什么使用這樣一些詞語(yǔ)的組合作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。然后,我請(qǐng)學(xué)生打開(kāi)Google站點(diǎn),特別向他們介紹了平時(shí)被很多學(xué)生視而不見(jiàn)的“高級(jí)搜索”和“Google大全”。當(dāng)打開(kāi)“高級(jí)搜索”的頁(yè)面后,我聽(tīng)到許多學(xué)生發(fā)出驚嘆,大有“相見(jiàn)恨晚”之感。
自從這節(jié)課后,我再也沒(méi)有為學(xué)生充當(dāng)過(guò)“Google二號(hào)”,而學(xué)生也能夠從搜索中越來(lái)越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“魚(yú)”不如授之以“漁”!
欣賞的作文 篇3
善于欣賞,每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只是可能還未被他人發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞別人,可以使被欣賞者萌生斗志,互相欣賞使人際關(guān)系更加和諧,使雙贏局面應(yīng)運(yùn)而生。在欣賞他人的過(guò)程中,去學(xué)習(xí)別人好的地方。欣賞身邊每個(gè)人,就是成功的前提。
班長(zhǎng),是一個(gè)班的第二把手,要管理班級(jí)的`方方面面,很辛苦。也失去了很多自由的時(shí)間,但可以鍛煉管理能力,學(xué)習(xí)怎么處理突發(fā)事件。所以,我覺(jué)得我們應(yīng)該去欣賞,去學(xué)習(xí)班長(zhǎng)這個(gè)職位帶來(lái)的心德。
好學(xué)生,是班上學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人,我覺(jué)得我們應(yīng)該去欣賞,學(xué)習(xí)他們的耐心,自制能力,去想想為什么自己總?cè)菀妆煌膺叺氖澜缢T惑。學(xué)習(xí)他們有什么心得,可以輕松學(xué),快樂(lè)玩。
體育上的能手,他們是我們對(duì)外比賽的王牌,籃球比賽、拔河比賽都少不了他們的身影,雖然他們的成績(jī)并不是那么好,但他們也掌握了一個(gè)技能,一個(gè)讓自己開(kāi)學(xué)就增加同學(xué)友誼的一種方式。我們也要去欣賞,學(xué)習(xí)他們身上開(kāi)心,熱血的精神。
善于欣賞身邊每一個(gè)人,他們都有閃光點(diǎn),值得你學(xué)習(xí),由衷的贊揚(yáng)。在欣賞別人的同時(shí),也會(huì)學(xué)到一些自己以前沒(méi)有的好性格。一個(gè)成功的人,不會(huì)封步自守,而是欣賞他人,使彼此更加信任,同時(shí)也學(xué)到了新的好方法,使自己更加成功。
欣賞的作文 篇4
我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我智慧;我讀書(shū),我幸福。
在放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū),買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓,當(dāng)我看到第一眼的`時(shí)候,“哇!書(shū)的海洋,我可以看個(gè)夠了。”我興高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》,我看了一下,覺(jué)得不太好看,我又選了一本別的書(shū),我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū),我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前,問(wèn)了一下:“媽媽,我可不可以買(mǎi)這兩本書(shū)呢?”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮,又翻開(kāi)了里面的頁(yè),說(shuō):“可以買(mǎi)!蔽腋吲d極了,我又去看下一本書(shū),我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》,然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái),時(shí)間慢慢過(guò)去了,這時(shí)媽媽來(lái)叫我,說(shuō)該回家了,我依依不舍的把這本書(shū)放了回去,到了樓下買(mǎi)了幾支筆,這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天,我可真快樂(lè),因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類知識(shí)的源泉,只有努力看書(shū),才能讓這源泉的水開(kāi)通。
欣賞的作文 篇5
在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來(lái)了!
或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō),雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),雨,就是天使,散播希望與快樂(lè)的天使。
她低低地從每一家的窗口飛過(guò),唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風(fēng)是平常的風(fēng),但她帶著幾絲涼意;花是平時(shí)的花,但她帶著幾分羞澀;樹(shù)是平時(shí)的樹(shù),但她經(jīng)過(guò)洗禮,變得更加碧綠;鳥(niǎo)是平時(shí)的鳥(niǎo),但她們少了幾分平時(shí)的歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時(shí)安靜的許多。
世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽(tīng)雨的聲音——快樂(lè)中有幾分希望。
風(fēng),吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),離開(kāi)神秘莫測(cè)的'雨。它的線條,是那么美麗,或直或斜地從我的眼前劃過(guò),就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過(guò)追逐她劃過(guò)的線條,可是她總是很快消失。不是何時(shí),我也開(kāi)始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經(jīng)意間,她從人們的眼前悄悄離開(kāi),微笑著離開(kāi),不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對(duì)她的看法;她也是多么勇于奉獻(xiàn),是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。
這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到,她是魔鬼,一個(gè)狡猾魔鬼,一個(gè)能讓我認(rèn)輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。
欣賞的作文 篇6
在日常生活中,有許多景色或人、事物都值得欣賞,只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切,我們的生活天地就會(huì)更廣闊,更有樂(lè)趣。
杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色,讓懂得欣賞的人看,會(huì)覺(jué)得山有不同的性格,瀑布像萬(wàn)馬奔騰,竹林就像古箏的'弦,發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了,會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西,看來(lái)看去都一樣,只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭;河水只是流動(dòng)的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。
讀書(shū)的態(tài)度也是一樣,懂得欣賞的人,一本書(shū)能看很久,而且百看不煩,覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多,再看一遍更是余味猶存,這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。
相同的道理,我們周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功課不好,可是游泳技術(shù)很好,值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),吸收別人的長(zhǎng)處。
只要以欣賞的眼光,用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物,我們就能改變自己的生活。
欣賞的作文 篇7
俗話說(shuō)的好,王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。今天,我就來(lái)夸夸我自己。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽(yáng)一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了,還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書(shū),每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書(shū),知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
欣賞的作文 篇8
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了上海,在上?萍拣^里,我見(jiàn)到了向往已久的“神奇魔屋”。
那天下午,爸爸去取行李,我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館,這里有許許多多奇妙的游戲,讓我眼花繚亂,我最喜歡的是魔屋,你去過(guò)嗎?
魔屋的外觀很普通,和我們平時(shí)看到的小木屋一樣,但是這個(gè)魔屋是很神奇的,不信,跟我一起感受一下吧!一進(jìn)魔屋的'門(mén)我就開(kāi)始感覺(jué)一陣弦暈,也不知道怎么回事,一間普普通通的小屋子,我卻怎么都進(jìn)不去,抬起的腳感覺(jué)怎么都不好落下去,真是舉步維艱。∵好有媽媽拉著我,我們順利地在里面走了一遍。
魔屋中間有個(gè)傾斜的臺(tái)子,臺(tái)子上放著一個(gè)大大的鋼球,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)大大的鋼球(它可是實(shí)心的噢。┳约簭牡吞幭蚋咛幣绬?我在魔屋里還真親眼看到了,真得很奇怪呢!都說(shuō)“水往低處流”,這“球往高處走”我還是第一次見(jiàn)到呢!聽(tīng)魔屋的管理員講,之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)樵诮ㄔ炷莸臅r(shí)候,建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角,就變成我們看到的魔屋了,你說(shuō)神奇不神奇?
欣賞的作文 篇9
在茫茫人海中,我最欣賞的人非他莫屬,他是一個(gè)學(xué)習(xí)超強(qiáng)的學(xué)生,他就是我們班的張友卓,他也是我們班的豬頭小隊(duì)長(zhǎng),也是我們劉老師的得意弟子。
我們班里有一個(gè)三好學(xué)生。他叫張友卓,雖然是一個(gè)矮小子,但是他是一個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全優(yōu)學(xué)生之一,他以前和我是一個(gè)同桌,但是現(xiàn)在不是了,張友卓的學(xué)習(xí)始終是班級(jí)里最好的,我很羨慕他,為什么我的大腦就沒(méi)有他的好使,后來(lái)我總結(jié)了一下,那是因?yàn)槲疫不夠努力學(xué)習(xí)總是貪玩的原因。
張友卓這家伙可是會(huì)一種功夫,那就是鐵頭功,那頭一砸到你,你馬上就會(huì)頭暈?zāi)垦:巴。他還有很多的愛(ài)好,比如說(shuō):“他非常喜歡讀書(shū),而且已經(jīng)到了癡迷的壯態(tài)。就算是下課他也不出去玩,還在班級(jí)里看書(shū)。”張友卓第二個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)籃玩球啦,別看他矮,但是他就是能把籃球投進(jìn)籃子里,他還會(huì)三步跳,這招會(huì)的人可沒(méi)有幾個(gè),我心里暗暗的`佩服他,等我練好了,我一定超過(guò)他。
有一次我和張友卓比誰(shuí)的力量大,聽(tīng)完之后他便鼓足了力氣和我說(shuō)來(lái)吧比什么?我說(shuō)比打拳張友卓說(shuō)那就來(lái)吧,我在心里想你只定打不過(guò)我,看我怎么把你打敗,到了第一局,張友卓用了他的超級(jí)靈巧度弄開(kāi)了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,但是他居然騙了我趁我沒(méi)注意反倒是把我給摞倒了,我真是失敗。⌒睦镌谙肽愕乃俣葘(shí)在是太快了,我真的服了,在這以后我再也不敢和張友卓比賽了。
我真的很佩服張友卓,他不僅是學(xué)習(xí)好別的各方面都很優(yōu)秀,我一定也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各各方面都趕上他。
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