欣賞的作文【集合8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男蕾p的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
今天，我們?nèi)５奈辶昙?jí)的學(xué)生去文化廣場(chǎng)的科探中心參觀。這件事令我們久久不能忘懷。
中午飯后，我們坐上大巴車來(lái)到了科探中心。我們班的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每組選一個(gè)組長(zhǎng)。我的組長(zhǎng)是習(xí)文杰。習(xí)文杰先帶我們組去海洋館參觀。一進(jìn)海洋館的大門 我們驚呆啦！映入眼簾的是一些與海洋有關(guān)的游戲場(chǎng)所。我先去體驗(yàn)了駕駛游輪的游戲，我走進(jìn)游輪，就看見(jiàn)駕駛船的機(jī)器，于是我馬上 被這些所吸引，我迫不及待的坐上了駕駛座，拉起操縱桿，看著前方屏幕上船行駛的位置開(kāi)了起來(lái)。手要把著船的方向盤控制船的方向，眼睛看著頻幕上是否有障礙物，就這樣玩了起來(lái)，一玩就是十幾分鐘。
之后，我又跑去找習(xí)文杰，結(jié)果我只找到了何峻波，于是我就決定和何峻波去和諧家園玩。我們走進(jìn)和諧家園就像去玩撞車體驗(yàn)時(shí)，碰到了習(xí)文杰，于是我們?nèi)司腿チ擞钪骛^。借著一些微妙的`燈光，我們看到了一些有關(guān)宇宙的游戲戰(zhàn)和一些人工做的星球，我們迫不及待的體驗(yàn)體驗(yàn)。我們先是看了一些有關(guān)九大行的知識(shí)，然后又去玩了操縱火星礦車采礦的游戲，最后看了地球的結(jié)構(gòu)和一些巨型火箭。之后我又幾個(gè)同學(xué)去了三樓的體驗(yàn)館玩了一次“迷宮冒險(xiǎn)”：在迷宮里面到處都是一面面鏡子，唯一有提示的就是腳下的條形道路，我們排著隊(duì)拉著前面同學(xué)的衣服，在迷宮里面尋找出路，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力終于找到了迷宮的出路。 正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，已經(jīng)到了回家的時(shí)間。于是我們排好隊(duì)，坐上了大巴車，依依不舍的離開(kāi)了科探中心。
欣賞的作文 篇2
不幸的是，一旦我們開(kāi)始憧憬一個(gè)目的，無(wú)聊便接踵而至，既然生活在遠(yuǎn)處，近處的就不是生活，周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感。既然目的最重要，過(guò)程就等而下之�！車�(guó)平這豈不是“生活在別處”的最好的注解？！常常在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪忍受，跳出這個(gè)萬(wàn)般束縛，讓大腦處于“漫游”狀態(tài)。在漫游開(kāi)啟一瞬間，百花齊放，生活在別處徇爛多彩地展開(kāi)。最痛苦的時(shí)刻便是從這五彩繽紛的生活生來(lái)硬拽地回到現(xiàn)實(shí)中，仿佛一瞬間浴室的浴霸關(guān)閉，眼睛還無(wú)法忍受這俗世的灰暗。
我們的童年是在我們明白自己必將死去的那一天結(jié)束的�！車�(guó)平印象中，對(duì)死亡這個(gè)概念是在年少時(shí)父母一次吵架中明白的。那一次，爸爸狠狠地扇了媽媽一巴掌，媽媽立刻昏厥過(guò)去，讀后感《周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感》。面對(duì)任我怎么哭喊都沒(méi)有任何反應(yīng)的媽媽，我心里突然覺(jué)得：“媽媽是不是死了？！”這件事情變成一幅畫(huà)定格在我腦海中，透過(guò)幽深的時(shí)間長(zhǎng)廊，橫在床上的媽媽一動(dòng)不動(dòng)，我只能使勁地哭泣和搖動(dòng)。也許在這一刻，我的童年已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地，超越童年心智的.我依然困在童年的那個(gè)身體里，或者是已經(jīng)年過(guò)25的青年每每穿過(guò)時(shí)光長(zhǎng)廊，窺見(jiàn)那個(gè)哭泣的男孩，垂影自憐。
擺脫時(shí)間有三種方法：活在回憶中，把過(guò)去永恒化；活在當(dāng)下的激情中，把現(xiàn)在永恒化；活在期待中，把未來(lái)永恒化。然而，想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝。所以，回憶是憂傷的，期待是迷惘的，當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望�！車�(guó)平是啊，單純地依賴于某一時(shí)間概念，必然導(dǎo)致某種相對(duì)結(jié)果的絕對(duì)�？墒�，如何精確地把握這幾種來(lái)源的精確比例呢？！許是任何一個(gè)高明的數(shù)學(xué)家也計(jì)算不出這比例的計(jì)算程式；任何一個(gè)天賦異稟的化學(xué)家也調(diào)配不出配合當(dāng)下心境的美妙溶液；這恰如美妙的雞尾酒，不同的酒、果汁、飲料，在很偶然的精妙配比之下才會(huì)成為滋潤(rùn)了你的心、胃和大腦的圣品！
欣賞的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫顏曉珵，我比較喜歡叫她“橙子”。因?yàn)槟钇饋?lái)很順口。
她長(zhǎng)得沒(méi)有我高，年齡也沒(méi)有我大。她有著一張白里透紅的瓜子臉，又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁，有些干裂的嘴唇。她長(zhǎng)得不是很漂亮，學(xué)習(xí)也沒(méi)有我好、穩(wěn)定。要知道，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊┑摹?/p>
她的家境也沒(méi)有我好，相對(duì)來(lái)說(shuō)是那種稍稍貧苦的家庭。我對(duì)于她這些都毫不在乎。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼。那段時(shí)間真的很快樂(lè)。我很滿足，也很幸福。
記得，我有一次做練習(xí)的時(shí)候，筆不見(jiàn)了，我很懊惱，因?yàn)楣芎芏嗤瑢W(xué)借他們都不肯。但是，單純的她似乎看出了我的`心思，她翻翻筆袋，找出了一只她最好的筆，也是她最舍不得用的筆。她敲了敲我的桌子，把筆遞給我。我伸出了雙手，一只緊緊握住她的手，另外一只接過(guò)了筆。我對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”她笑了，說(shuō)：“哎呀，不就是支筆嘛，有什么好謝的，好啦，趕快寫啦�！贝藭r(shí)此刻，我的心里充滿了感動(dòng)與幸福。
從那以后，我們就成為了無(wú)話不聊的好友。只要抓住機(jī)會(huì)，她就會(huì)遞給我一張小紙條。
橙子，我真的很謝謝你，是你把我變成了一個(gè)主動(dòng)和人交流的人，我再也不是以前那個(gè)冷漠的我了。
欣賞的作文 篇4
8月24日，天氣炎熱，媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把從藏族阿姐那兒學(xué)的刮痧技術(shù)讓你體驗(yàn)一次好不好？”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。
我先叫媽媽把睡衣?lián)Q好，把肩膀露出來(lái)，再鋪上一個(gè)墊子讓她趴在上面。感覺(jué)空調(diào)風(fēng)吹著媽媽了，我調(diào)了調(diào)風(fēng)向不讓它吹著媽媽的肩膀，因?yàn)楣勿鸬牟课皇遣荒苁軟龅�。安排好媽媽，我去端�?lái)一碟溫開(kāi)水放在床頭柜上，用右手輕輕地蘸了蘸水，再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上，然后我左手扶著媽媽的背，右手抓起亮晃晃的東藏出產(chǎn)的銀碗，用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下，不停地刮，感覺(jué)我的勁越來(lái)越大卻又越來(lái)越小。
估計(jì)五分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀上逐漸出現(xiàn)了零星的小血點(diǎn)了，估計(jì)刮痧是起作用了。我興奮地學(xué)著大人的樣子問(wèn)媽媽：“媽媽，疼嗎？輕重合不合適？手法刮得舒不舒服？我是按照那藏族阿姐教的那樣，順著一個(gè)方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈，乖……”媽媽噗的.一聲笑出來(lái)：“我幺兒真厲害，比我的記性好多了，同樣的聽(tīng)介紹，你比媽媽學(xué)到得多！我就說(shuō)嘛，8—12歲的孩子記憶力最好，所以要把握好這美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)！”
不知過(guò)了多少分鐘，我的手臂有點(diǎn)酸了，媽媽的肩膀也出現(xiàn)了一片紅血點(diǎn)。爸爸說(shuō)有了小小的血樣顆粒，就可以不用刮了，繼續(xù)刮容易刮傷，而且刮痧時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。
媽媽輕松地坐起來(lái)，聳聳肩朝著我說(shuō)：“若爾蓋之行后，幺兒都成了一個(gè)小小保健師了！”看著滿足的媽媽，感覺(jué)空調(diào)仿佛吹進(jìn)了我心里，涼快極了。)真如媽媽平常說(shuō)的：學(xué)習(xí)無(wú)處不在，收獲天天都有！
小龍人三年級(jí)三班 張孜涵 指導(dǎo)教師 夏雪
欣賞的作文 篇5
詹姆斯曾說(shuō)過(guò)：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！边@句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。
聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河，看花開(kāi)花落，云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。
傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受，但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè)，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞�！痹里w無(wú)眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰(shuí)聽(tīng)”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的'基點(diǎn)。
嘉祐二年，歐陽(yáng)修出任知貢舉，擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮，修讀后，覺(jué)得無(wú)論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無(wú)爭(zhēng)議地列為第一。由于糊名法，歐陽(yáng)修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí)，歐陽(yáng)修又見(jiàn)到一篇《春秋對(duì)義》贊嘆之余，便毫無(wú)猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽(yáng)修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來(lái)，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說(shuō)：“讀軾書(shū)，不覺(jué)汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也�！笨吹胶笊徘椴l(fā)，年過(guò)五十的歐陽(yáng)修竟然興奮得像孩童一般。愛(ài)才之言，溢于言表。因?yàn)闅W陽(yáng)修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無(wú)聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂(lè)。
欣賞是成敗的關(guān)鍵，學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法找到打開(kāi)成功之門的金鑰匙。
曹操自私利己，嫉才妒賢。后在與蜀國(guó)交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬�？v觀歷史長(zhǎng)河，似乎又聽(tīng)到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無(wú)助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽(yáng)貨輕仲尼，緘倉(cāng)毀孟子。此乃愚者之舉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)成功之門。
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。
欣賞的作文 篇6
人們常把自信掛在嘴邊，爸媽說(shuō)：“做人要有自信！“老師說(shuō)：“做人要有自信！朋友說(shuō)：“做人要有自信！“
從古到今，沒(méi)有任何一個(gè)人的路是平坦的，但是人和人對(duì)到問(wèn)題的方式不同，他們的未來(lái)就截然不同。一種人面對(duì)逆境總是以微笑面對(duì)，不抱怨什么，專心致志地去挖掘蘊(yùn)藏在低谷的財(cái)富，決不向命運(yùn)低頭。而另一種人面對(duì)困難，只會(huì)抱怨，而不好好思考自己現(xiàn)在處在伸手不見(jiàn)五指的'黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運(yùn)不好是沒(méi)有用的，命運(yùn)不會(huì)偏袒水。與其等待命運(yùn)的降臨，還不如主動(dòng)尋求命運(yùn)。要欣賞自己，相信自己。
美國(guó)的一位著名作家、教育家，小時(shí)候患上猩紅熱，重病奪去了她的聽(tīng)力和視力。由于失去了聽(tīng)力不能矯正發(fā)音的正誤，他說(shuō)話語(yǔ)含混不清。對(duì)于一個(gè)殘疾的人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜。后來(lái)，在家庭教師安妮*沙利文的交到之下，她學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，還進(jìn)了大學(xué)。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是海倫*凱勒。她之所以成功，是因?yàn)樗行拍�，記得安�?沙利文老師說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗，就在那兒重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)覺(jué)得自己更加強(qiáng)大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅(jiān)定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就會(huì)劃向成功的彼岸!
欣賞的作文 篇7
走進(jìn)龍宮，給人的第一個(gè)感覺(jué)就是：簡(jiǎn)直太妙了！
龍宮的第一妙就是它那千姿百態(tài)的水溶洞。被譽(yù)為中國(guó)唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虛傳，我們乘船游覽一段和二段，欣賞著洞內(nèi)那千奇百怪的石頭。你看盾它們，一個(gè)不像一個(gè)的，不知道的，還以為它們不是一家的。你看看這個(gè)，像一個(gè)目猙獰的大妖怪；再看看這個(gè)，巧得像個(gè)聽(tīng)話的小孩；還有這個(gè)，像一頭橫沖直撞的大犀牛；最聽(tīng)說(shuō)，還屬這個(gè)筆直筆直的，挺拔挺拔的'哨兵了。這些石頭再加上了那五彩繽紛的霓虹燈，顯得更加光彩奪目，更加逼真了。我欣賞著美景，一邊用手撫摸著洞內(nèi)清涼的水。
龍宮的第二妙就是洞中寺院龍宮的觀音洞，它最大的特點(diǎn)就是所有的殿堂都是天然溶洞，而它又被譽(yù)為中國(guó)最大的洞穴佛堂。我們買了一把香，跟著來(lái)來(lái)往往的游客依次拜了每一個(gè)佛像。
龍宮的第三妙就是龍門飛瀑，它是我國(guó)最大的洞內(nèi)瀑布。我們乘坐這觀光電梯來(lái)到這，我怎么也想不到，一個(gè)狹窄的洞口，那流水就似噴瀉之勢(shì)石劈山，氣勢(shì)磅礴，好似千萬(wàn)匹馬在奔騰疾馳，又好似一頭巨獸在拼命嘶吼。那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，把我給震住了。最讓我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龍宮的旋塘是一個(gè)神奇的塘，它不借風(fēng)力和人工力量，年年歲歲，日日月月的這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。難道，它就不累嗎？不過(guò)，這景象及為珍奇，實(shí)在讓人驚嘆。
在我們徒步游覽d洞宮出來(lái)后，就來(lái)到了高空滑索。這是一項(xiàng)只有一根鋼纜從山頭滑向?qū)γ嫔侥_，只憑幾根粗繩子和皮帶套在身上的驚險(xiǎn)、刺激的游戲。姑姑讓我們?nèi)齻�(gè)小孩玩一開(kāi)始覺(jué)得不太安全不過(guò)最后還是想嘗試一次下。我和妹妹被綁在一起，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，我們滑了出去，半空中，我望著眼前滿眼新鮮燦爛的綠色----這是龍宮的顏色，雖然只有幾秒的時(shí)間，不過(guò)，這真是太妙了！
地下漓江、天上石林、大自然的奇跡，這真不愧是龍宮��！俗話說(shuō)：覽龍宮知天下水洞，蕩輕舟臨人間仙境。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。那宛如神話中的龍王宮殿的龍宮，多奇妙啊！
欣賞的作文 篇8
瑞典的一位平凡的女詩(shī)人安娜有這樣的詩(shī)句：“我當(dāng)然看見(jiàn)在歐洲的那些人，坐在桌邊的男男。我也生來(lái)只為，而且長(zhǎng)大只為：在世上做安娜�！蔽冶凰龔�(qiáng)烈的心聲深深地感動(dòng)了，也許我們每個(gè)人到這世上都肩負(fù)著最偉大的使命，那就是做的自己。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話：“人活著，就是為了有一天會(huì)死去，也許是句很悲觀的話吧，但是若是試著理解也許另有一番景致，我們活著，不就是為了有朝一日可以毫無(wú)遺憾的死去，在如夏花般絢爛的生命結(jié)束后平靜的像秋葉一樣死去，這一世，短短數(shù)十年，我們?yōu)榈牟贿^(guò)是做的自己。
看過(guò)一部電影，叫做《丑女大翻身》。講述了一個(gè)因肥胖和丑陋而選擇為心愛(ài)的人全身整形的女孩子的蛻變，整形后的她憑著美麗的外表和本就天生用來(lái)唱歌的好嗓子成了一位著名的歌手，從此以珍妮的身份生活著，她可以不再偷偷的望著自己暗戀了許久的那個(gè)人，可以不再像從前為身材而煩惱，可以不再偷偷躲在幕后為別人假唱配音，只是她的朋友離開(kāi)了她，而她也無(wú)法與自己的父親相認(rèn)，她拋棄了原來(lái)的生活和原來(lái)的`自己，最后，她鼓起勇氣向大家澄清了事實(shí)，重新成為了漢娜，找回了自己，做了的自己。
也許很多時(shí)候，我們都忘了欣賞自己，總是對(duì)自己不滿意，缺乏自信;也許很多時(shí)候，我們都太愛(ài)想象，不肯接受現(xiàn)實(shí);也許很多時(shí)候，我們都會(huì)不知所措，不知道活著的真正目的，不知道該怎么過(guò)著，為誰(shuí)活著。其實(shí)，當(dāng)我們開(kāi)始愛(ài)自己的時(shí)候，一切都會(huì)變得，愛(ài)最真實(shí)的自己，做的自己，為了做自己，存活在這個(gè)世上，向所有人證明的自己便是我們這一生最終的目的，無(wú)論走上哪一條路，向著這個(gè)終點(diǎn)努力前行，是奮斗，更是責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
做的自己，陶淵明走向了自然，尋找自己心靈的歸屬;屈原投向了汨羅江，為了自己的愛(ài)國(guó)心;三毛流浪了一生，緣于對(duì)自由的向往;金岳霖選擇了等待，為林徽因記掛一生。隨心，隨性，便是我們這一生的境界，而這一境界，又要有多少世俗的阻礙，只不過(guò)選擇好屬于自己的一條道路就值得了，因?yàn)檫@樣就是的自己。
做的自己，我們可以猶豫，但不能放棄，我們可以改變，但不能墮落，我們可以有夢(mèng)，但不能只有夢(mèng)。要朝著自己的理想一步步努力，一次次完善自己，無(wú)愧于人生，做的自己。
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