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欣賞的作文

時(shí)間:2026-04-19 06:22:32 欣賞

欣賞的作文實(shí)用8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文實(shí)用8篇

欣賞的作文 篇1

  望著窗外,朔月凜冽,大雨滂沱,一片枯葉在風(fēng)雨交加中無(wú)依無(wú)靠地飄著,有時(shí)隨風(fēng)奮起,有時(shí)毫無(wú)斗志,緩緩下落,我對(duì)著心底問(wèn):“我應(yīng)該堅(jiān)持不懈還是半途而廢呢?”

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在窗明幾凈的書(shū)法教室里,同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著全國(guó)書(shū)法比賽的作品,我也不例外,提起毛筆,一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái),在運(yùn)筆的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地陷入了自己美好的遐想,夢(mèng)想著自己在本次全國(guó)性的比賽之中榮獲一等獎(jiǎng)……倏然之間,有人拍了拍我的后背,我趕忙從黃粱一夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一雙略帶失望的眼睛看著我,我驚慌得毛筆掉落在了書(shū)桌上,不時(shí)傳來(lái)老師無(wú)奈的.嘆息聲,那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處,久久不能停止,我心想:“老師,是不是不看好我的書(shū)法作品?生氣啦?”

  我憐著那沉重的書(shū)袋,垂頭喪氣地回到家中,馬上躲回房間里,嚎啕大哭起來(lái)。忽然,幾陣涼颼颼的風(fēng)刮過(guò)我的臉頰,我趕忙去關(guān)窗戶,但這時(shí)飄來(lái)一片平淡無(wú)奇的枯葉,我將它捧在手心,仔細(xì)打量了起來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的痕跡,但在葉子的小部分當(dāng)中卻還保留了一絲新綠,隱隱地透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度……此時(shí),幾只小鳥(niǎo)落到了窗外的枝頭,放聲高歌,那自然之音,仿佛是在給我加油鼓勁!

  我的心微微顫動(dòng)了一下,似乎也透露一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)書(shū)法老師曾講述的書(shū)法故事。古代書(shū)法家柳公權(quán)一次在完成作品之后,遭到了一位賣豆腐老人的批判,告訴柳公權(quán)說(shuō)華京城的一位老人用腳寫(xiě)字了得,于是柳公權(quán)來(lái)到華京城,見(jiàn)字畫(huà)湯老先生。他沒(méi)有雙臂,赤著腳在地上寫(xiě)字,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起毛筆,揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。柳公權(quán)見(jiàn)后,跪在老人面前,請(qǐng)求老人收他為徒,只見(jiàn)老人寫(xiě)道:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”想到這,一位沒(méi)有雙臂的人,都不愿向困難低頭,我的處境遠(yuǎn)比這位老人好,我有什么理由半途而廢,像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆,聯(lián)系起來(lái)……

  欣賞那時(shí)堅(jiān)持的我;欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心;欣賞那時(shí)重新提起毛筆的勇氣。堅(jiān)持著,克服著種種困難,提起毛筆,筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃,練習(xí)紙?jiān)谖业纳砼赞鹆撕脦讓,遇到原帖的難字時(shí),我會(huì)練習(xí)好幾遍,堅(jiān)持不懈,而不是知難而退,自尋苦惱,當(dāng)遇到練習(xí)的瓶頸期,我會(huì)以平常心反復(fù)聯(lián)系著,慢慢地將每個(gè)字琢磨!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我的作品榮獲了比賽的一等獎(jiǎng),并被老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果,如同“一片耕耘,一片收獲”,結(jié)下的果子是那么好!那么甜!

  望著窗外,一片彩虹映入眼簾,一束陽(yáng)光照在地面,斜斜微風(fēng)送來(lái)一片生機(jī)勃勃的新葉,上面滿是堅(jiān)持后的精彩……

欣賞的作文 篇2

  一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作。可葉志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的'小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的,而是看書(shū)看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書(shū),?晌夷兀孔龊昧俗鳂I(yè)也不知道看書(shū),只知道玩,我以后一定要勤看書(shū),讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿

欣賞的作文 篇3

  古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美,維納斯的斷肢殘壁體現(xiàn)了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美,不要因?yàn)闅埲倍械絺,睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)闅埲保悦利悺?/p>

  殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞瑁瑒⒔棺兂煽兹笘|南飛去,牛郎織女隔著銀河遙遙相望,他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著幸福的日子”,卻千百年來(lái)被人傳揚(yáng)歌頌,悲傷的結(jié)局更能打動(dòng)人心,結(jié)局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的'忠貞和美麗。不要因?yàn)闅埲倍鴤,學(xué)會(huì)欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō),還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做,昨天還一起吹著晚風(fēng),望著火燒云,幻想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)今天就各奔東西,就這么倉(cāng)促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū),就這么被推著擁擠著走過(guò)二十歲,慌亂之中,從會(huì)有一些告白忘了說(shuō),從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做,日后想起卻不會(huì)因?yàn)檫@些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。

  殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰?shù)臅r(shí)候創(chuàng)作出命運(yùn)交響曲;羅斯福在輪椅上肩負(fù)著國(guó)家的重任;霍金僅靠?jī)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘缺而放棄追求,他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強(qiáng)、分發(fā)、樂(lè)觀描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂(lè)章,他們站得如同巨人一般穩(wěn)健愛(ài)你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。

  學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點(diǎn)依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì)欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。

欣賞的作文 篇4

  對(duì)于一個(gè)涉世未深的未成年人來(lái)說(shuō),如果讓我走入社會(huì)開(kāi)始一段打工生活,我想我不是去到黑作坊就是童工集中營(yíng)。所以我假期的打工生活理所當(dāng)然讓我的爸媽做了我的老板。

  春節(jié)的幾天是忙碌的,走親戚,看好友,每天要去好幾個(gè)地方,加上回老家的路途遙遠(yuǎn),路況不佳,泥濘很容易在車上留下那瘋狂的足跡,所以每次回老家之后,車子總會(huì)顯得五彩斑斕。

  過(guò)年期間其實(shí)很少有洗車房開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),即便是正常營(yíng)業(yè)的,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要高出平常很多,于是乎我自己也就突發(fā)奇想,像一個(gè)攬生意的老板,跟爸媽談條件,最開(kāi)始的爸爸還不讓我做,說(shuō)這樣的`天氣好冷的,有沒(méi)有熱水,難得搞。我爸這話一出口,我就順勢(shì)騎驢下坡,跟爸爸講,你看我洗車辛苦,老板就多給點(diǎn)紅包嘛。站在一旁的媽媽便也很爽快的答應(yīng)了。

  于是趁著爸媽跟親朋好友玩牌的時(shí)間,我拿著桶子就開(kāi)始洗車了,老家那里沒(méi)有像樣的抹布,為了不傷到汽車的噴漆,我只好跟奶奶要了一個(gè)棉質(zhì)的運(yùn)動(dòng)衣服,剪開(kāi)之后用作洗車布。給我的桶子也比我想象當(dāng)中的要大很多。如果滿滿裝一桶水,我一個(gè)人都完全提不起來(lái),所以我每一次只能提那么小半桶。

  因?yàn)槊恳淮翁岬乃邢蓿颐恳淮我仓荒芟锤蓛粢徊糠,甚至是一小部分。本?lái)以為老家會(huì)有水管子可以把水直接從自來(lái)水龍頭接出來(lái),我就拿著直接沖就是,可是沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)總是要比想象當(dāng)中的殘酷很多。

  因?yàn)闆](méi)有橡膠手套,我只能徒手拿著抹布擦拭著汽車的每一個(gè)部件,我不可能像專業(yè)洗車那樣仔細(xì)和干凈,天氣雖冷,但是我咬著牙也能把我該做的事情做好。有些地方的泥漬時(shí)間比較久了,就比較硬,我必須用很大的力氣才能擦拭干凈,我以為只要用我平時(shí)在學(xué)校里擦玻璃的力氣就夠了,但現(xiàn)實(shí)告訴我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我反復(fù)多次地提水,我那雙小手反復(fù)拿著抹布擦拭著車身,我能夠看到我凍得通紅的手,洗完之后手凍得沒(méi)有什么知覺(jué),但是我能夠感覺(jué)到我內(nèi)心是火熱的。

  當(dāng)要交車付錢(qián)的時(shí)候,仔細(xì)的媽媽看到車輪子擋泥板上面還有很多泥巴沒(méi)有清理干凈,于是我必須拿著竹棍子先把泥巴弄掉,然后再提著差不多半桶水用力往那兒沖洗,如此反復(fù)幾次,才勉強(qiáng)讓媽媽對(duì)我的服務(wù)表示滿意。

  以往爸爸去洗一次車,時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí),但這一次我足足用了一個(gè)下午的時(shí)間,呵呵我一個(gè)人的力量還是把車子洗得比較干凈,至少在幾次返工之后,我仍然能拿到我要的工資。至于具體有多少錢(qián),涉及我的商業(yè)秘密,不便在此透露。

  本來(lái)一個(gè)心血來(lái)潮,自以為計(jì)劃周詳?shù)拇蚬ど,沒(méi)想到在最后的時(shí)候還是累并快樂(lè)著,一直以來(lái)我就喜歡做這樣的實(shí)踐活動(dòng),我總能在這樣的工作中感受到生活的真實(shí)。

  一次經(jīng)歷,一次成長(zhǎng),在我以后慢慢成長(zhǎng)為大人的路上,我會(huì)努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),制造更多的打工經(jīng)歷,不斷豐富自己的閱歷,不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)。我希望有朝一日我回想我青春的時(shí)候,我有故事可說(shuō)。

欣賞的作文 篇5

  人,需要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);欣賞是一種情懷,學(xué)會(huì)欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥(niǎo),因?yàn)樗o人們帶來(lái)了喜悅,為人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。

  我欣賞那怒放著的花兒,因?yàn)樗悄菢拥拿匀耍菢拥某錆M活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的山峰,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,巍然屹立,傲對(duì)碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的大海,因?yàn)楹<{百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因?yàn)樗麄冇啦煌丝s,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù),而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn),不分外表的美丑,不論貴賤,古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國(guó)時(shí)期,劉備非常欣賞諸葛亮的'才能,欲請(qǐng)諸葛亮當(dāng)他的軍師,于是兩次去登門(mén)拜訪,結(jié)果都無(wú)功而返,但劉備并沒(méi)有從此消除對(duì)諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人,才能真正學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞的作文 篇6

  前天,爸爸的同事送給老爸兩張音樂(lè)會(huì)的票,音樂(lè)會(huì)在周六晚上大劇院舉行。

  這兩張票,媽媽準(zhǔn)備讓我和姥爺共同去欣賞,老爺也愉快的接受了邀請(qǐng)。晚上我們吃完了飯,就一同坐車來(lái)到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀!周圍草坪上的燈光齊射,就如盛大的頒獎(jiǎng)典禮。人們從西面八方涌來(lái),一同聆聽(tīng)這一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)。

  看那舞臺(tái)上各種各樣的樂(lè)器,有鋼琴,有大提琴,有架子鼓,有豎琴等等。我想這些樂(lè)器演奏出來(lái)的樂(lè)曲一定完美無(wú)瑕!觀眾席上的燈光漸漸變暗,舞臺(tái)上的燈光漸漸變亮。場(chǎng)內(nèi)立即鴉雀無(wú)聲。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,從后臺(tái)出來(lái)了四位表演者,他們身穿服裝亮麗。其中,有一位阿姨是彈鋼琴的,有三位叔叔分別是敲架子鼓的,拉大提琴的,吹長(zhǎng)笛的。臺(tái)下觀眾掌聲熱烈。

  演奏開(kāi)始了,第一部分是長(zhǎng)笛的獨(dú)奏,長(zhǎng)笛吹的層次清楚,高低分明,悠揚(yáng)頓挫,仿佛在月光下賞月一般;鋼琴也隨著彈了起來(lái),鋼琴的聲音又低又淳,再配上長(zhǎng)笛的高音,形成了明顯的對(duì)比,聽(tīng)起來(lái)層次分明,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);架子鼓不時(shí)也跟了上去,鼓點(diǎn)時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,更添加了一份美感;大提琴的琴聲也加入了進(jìn)來(lái),四種樂(lè)器的'聲音融為一體,流向天宇。第一首曲子演奏完后,觀眾們對(duì)藝術(shù)家的演奏嘖

  嘖稱贊,掌聲熱烈。接下來(lái)的三首曲子都是由這四位演奏時(shí)表演的,那位吹長(zhǎng)笛的叔叔還吹了一會(huì)兒低音長(zhǎng)笛,低音長(zhǎng)笛的聲音和中提琴一樣,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。三首曲子的節(jié)奏各不相同,讓人聽(tīng)起來(lái)很是舒服。

  四位演奏師的表演結(jié)束了,不一會(huì),從后臺(tái)又上來(lái)了三位漂亮的阿姨,這三位阿姨分別是彈鋼琴的,拉小提琴的,彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖,低音高音分別清楚,跟其他樂(lè)器的聲音截然不同。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)豎琴的聲音,原來(lái),豎琴的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但是聲音不大。三種西洋樂(lè)器結(jié)合一起,聲音又柔又美,仿佛進(jìn)入了仙境一般。

  《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻,從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:正直豐收季節(jié),漁民出海打魚(yú),漁民大豐收了,高興地載歌載舞……

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),真是讓我印象深刻。

欣賞的作文 篇7

  小時(shí)候,門(mén)口有一顆桃樹(shù),每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái):書(shū)包的重量翻了一番,睡覺(jué)的時(shí)間一減再減,每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里!皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來(lái)臨。

  然而,過(guò)慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)時(shí)間玩電腦,沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的.輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。

  去年放寒假時(shí),突然改變了日常作息,有時(shí)間玩了,也有時(shí)間看電視、玩電腦了,一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì),家長(zhǎng)和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。

  開(kāi)學(xué)了,煩惱又來(lái)了,無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn),有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí),心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào),付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒(méi)有付出的人,也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。

  煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng),煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的,但它是我們成長(zhǎng)的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長(zhǎng)。

欣賞的作文 篇8

  我喜歡臘梅花“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,瑞雪紛飛,眾芳搖落,而臘梅花卻傲霜斗雪,以它特有的色、香、韻獨(dú)立于人間。

  臘梅花是我最愛(ài)的花,因?yàn)槟棠烫貏e喜歡梅花,所以我也喜歡。

  我們家花園里就種了好幾棵梅花樹(shù),有紅梅、綠梅、臘梅等。在眾多的梅花中,臘梅是我的最愛(ài)。它主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的.小刺。

  它的葉子是橢圓形的,顏色由淺到深,最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的,它既沒(méi)有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗。

  但每當(dāng)隆冬季節(jié),怕冷的樹(shù)木都早已落盡綠葉,各種百花也不見(jiàn)了蹤影時(shí),臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng),昂首怒放,花朵里飄出的淡淡暗香,令人心曠神怡!我小時(shí)侯奶奶就給我說(shuō),她喜歡的花有許多種,其中最喜歡的是臘梅花。我十分好奇,于是問(wèn)到:“奶奶,臘梅花好吃嗎?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,花哪能吃呀”!“那你為什么喜歡梅花呢?”

  我問(wèn),奶奶回答說(shuō):“你看梅花為什么冬天開(kāi)呀?因?yàn)樗且环N敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈和奮發(fā)向上的力量!蹦菚r(shí)太小,還不大懂得奶奶的話,但這句話一直在我心里。

  現(xiàn)在我終于明白了,為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛(ài)梅花,愛(ài)它的清骨秀質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié),我贊美梅花,贊美它頑強(qiáng)的生命力。我想,梅花不正是我們中華民族百折不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神象征嗎!

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