保護熊貓的作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的保護熊貓的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護熊貓的作文 篇1

　　誰都見過大熊貓今天我去了動物園。大熊貓它長著一身胖胖的身體戴著一個大大的墨鏡它很愛吃竹子是國家一級保護動物。 20xx年全國野生大熊貓有1590只。成年大熊貓120~180尾長10~20厘米，體重60~110千克。軀干是尾白色，兩耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，偶食其它植物，甚至動物尸體。日食量很大，每天還到泉水或溪流飲水。居住于海拔2400~3500米的`高山竹林中。其生活環(huán)境濕度很大，溫差也比較大。熊貓的學名其實叫“貓熊”，意思即為“像貓一樣的熊”，也就是說“本質類似于熊，而外貌卻相似于貓。 熊貓只剩160多大家一定要保護大熊貓。

保護熊貓的作文 篇2

　　暑假里，我看了一本有關馬小跳的書。故事講了馬小跳、唐飛等幾個伙伴一起去大熊貓生活的地方，了解大熊貓，保護大熊貓。他們先根據一堆熊貓屎判斷大熊貓就在附近，然后他們給設置了陷阱，抓到了一只大熊貓，在確定大熊貓沒有受傷后，就給大熊貓安裝上裝有發(fā)射器的`頸圈，然后放了，這樣他們可以隨時了解大熊貓的生活情況。第二天，又有一只大熊貓掉進了陷阱，大家發(fā)現它很瘦，葉朗博士仔細觀察了大熊貓，確定大熊貓的肚子里有蛔蟲，就給它吃了藥。后來他們又在附近發(fā)現了一只牙壞了的大熊貓，把它送進口腔醫(yī)院，牙科醫(yī)生給大熊貓補好了牙……

　　通過學習，使我知道了許多人在破壞大熊貓生存的家，使大熊貓逐漸減少。當然也有許多人在想辦法保護大熊貓生活的家園。我們每個小朋友都要向馬小跳他們學習，一起來保護大熊貓生活的環(huán)境，一起拯救大熊貓，讓大熊貓過上快樂的生活，讓我們的國寶——可愛又聰明的大熊貓永遠地生活在地球上。同時我們要向大家宣傳保護環(huán)境、美化環(huán)境的良好品質，讓我們生活的環(huán)境更加美好。

保護熊貓的作文 篇3

　　大熊貓在我的眼中是十分可愛的，正因為十分可愛，所以我十分想見到它。終于，我在今年暑假有機會親眼目睹了。到了暑假，媽媽接我去成都到大熊貓繁殖基地玩，我就可以親眼看到那些憨態(tài)可掬的大熊貓了。

　　來到熊貓基地，這里面跟大自然沒什么區(qū)別，因為熊貓適應這里的環(huán)境，非常涼爽，但也不使人發(fā)冷。

　　熊貓在哪里，熊貓在哪里？我仔細地尋找著，突然，我看見了一只大熊貓，這只熊貓在吃竹葉，他端坐在地上，若無其事地吃著翠竹。似乎一位正在上課的學生一樣認認真真。

　　熊貓的.身體胖乎乎的，頭上長著一撮白毛，還有一對圓圓的耳朵。圓溜溜的眼睛外有一圈黑毛，像戴著一副墨鏡。它的背和腹部都是白色的；它的尾巴短短的，像一團軟綿綿的絨球似的貼在屁股上，怎么也掉不下來。

　　熊貓是哺乳動物，能站著直立行走，也能攀爬樹木，熊貓走起路來非�？蓯�，不停的搖搖晃晃，好像站不穩(wěn)似的。

　　剛出生的小熊貓我也有機會見到，小熊貓是粉紅色的，很小，跟小老鼠差不多大，他有時待在養(yǎng)育箱里，有時待在媽媽的懷抱里，非常可愛。

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