風(fēng)雨中，我選擇向前作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風(fēng)雨中，我選擇向前作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 1
我用顫抖的雙手按了一下門鈴。
只聽“鈴……鈴……”的兩聲響，媽媽開門了。她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊悾嫉迷趺礃�？”媽媽用溫柔的聲音信心十足地問我。她好像有了答案，但事實(shí)與她想的相反。
這讓我更加內(nèi)疚了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“七……八�！蹦锹曇艉盟粕n蠅一樣，更似被膠水粘到了一般，在肚子里，時(shí)時(shí)不肯出來。剎那間，媽媽面帶慍色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來提高了數(shù)倍，語氣重了許多，充滿著責(zé)怪批評。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴(yán)肅地對我說：“你應(yīng)該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí)，放任自己，但將來的人生就不會輕松；二是現(xiàn)在吃苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個燦爛的人生。你選擇哪一個？”媽媽的'話鏗鏘有力，讓人透不過氣來�！拔疫x擇第二個�！蔽液軋�(jiān)決地回答�！昂�！既然你選擇了第二個，你就應(yīng)該向著目標(biāo)奮斗拼搏，相信你會實(shí)現(xiàn)自己的夢想！”這一番話令我沉思。
媽媽說，不擔(dān)心現(xiàn)在，也不著急未來，更不后悔過去。我想是的，從現(xiàn)在開始，做自己的光，照亮自己的光。媽媽，感謝您的語言和眼神。您是滋養(yǎng)我努力的甘露，您是我前進(jìn)的動力。
成長有兩路，一條需要用心走，叫做夢想；一條需要用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。成長其實(shí)就是歷練的過程，只有苦練七十二變，才能笑對八十一難。
人生是一杯茶，不會苦一輩子，但，總會苦一陣子。風(fēng)雨中，我選擇向前。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 2
世界像是個廚房，我們只是無意經(jīng)過的靈魂。廚房里有五味瓶，你在經(jīng)過的時(shí)候會嘗到五味瓶的滋味，酸甜苦辣咸�；ǘ鋾锌菸哪且惶�，我們也有經(jīng)歷風(fēng)雨的那一天。
第一次拿起筆時(shí)腦子一片空白，硬著頭皮在試卷上“拼貼”上生硬的文字，就著不交空白卷的原則上交了。第二天，我靠在教室窗邊，天灰灰的沾上了幾朵烏云，隨后老師念到我的成績和分?jǐn)?shù)。天空越來越黑，烏云也越來越多，一道閃電把天空劈開了，也像把我劈成了兩半。我在心里默默祈禱“千萬不要下雨呀，我怎么偏偏今天沒帶傘”老師在評講試卷，果不其然，開始出現(xiàn)細(xì)細(xì)的雨，我也只能祈禱著不要下大雨了。隨著幾聲雷響，雨越下越大，池塘里的水波越來越密集，我心想“肯定是回不去了，我要怎么向家長解釋…”最后一節(jié)課終于結(jié)束了，學(xué)校通知沒帶傘的同學(xué)由家長接送或向同學(xué)借傘，“完了，要是媽媽來接我，她一定會問我考試什么情況，有么有不會的'題目�？删退阄液屯瑢W(xué)一起撐傘，最終回到家也會經(jīng)歷這“審問”的”。不如晚點(diǎn)，我和同學(xué)一起撐傘回家，我看到了花堆中，藏著一棵野草，雨水不停地打擊著它，但它也沒有向生活彎腰，它被沖刷后又恢復(fù)原狀，沖刷后又恢復(fù)原狀…到了亭子，我們就不順路了，我站在亭子下等待下小雨，我又想到公園的韭蘭，它們生命力頑強(qiáng)，顯得有些孤單，卻很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持向前看。人總是要向前看，盲目地悲傷昨天，也許今天的燦爛你會永遠(yuǎn)錯過，亦如泰戈?duì)査f的“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將錯過群星了”。雨勢小了，我長舒一口氣跑回家里。
海上的帆船不在乎身后的波濤洶涌，而是努力乘風(fēng)破浪，所以他到達(dá)了彼岸；夜空的星星不在乎身后的璀璨星空。有很多事，我們無法改變，唯一能做的就是向前看，向前看，走向成功。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 3
“站在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，光明就在心中�！�
初二的生活是枯燥乏味的，回想起往事，除了我的成績外，一切都是那么美好而平靜。在初一時(shí)，我的成績有了些許的提升。隨著成績的緩慢增長，我也愈發(fā)覺得：初二我只要保持好現(xiàn)在的成績，初三我就不用愁了。這種想法直到初二的第一次月考后才徹底破滅。
在月考前，我沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，也沒有做一些練習(xí)。這間接導(dǎo)致了我在考試時(shí)的慌亂。在考試當(dāng)天，我居然還少帶了考試用具。回家取完用具后就急忙開考了。發(fā)下試卷來，我發(fā)現(xiàn)在課外書上出現(xiàn)過一道類似的題目，我當(dāng)時(shí)恨急了自己為什么不復(fù)習(xí)一下�？纪暝嚭蟮郊遥胰藗儐栁铱嫉迷趺礃�，我不敢吱聲。
成績發(fā)下來了，我有了明顯的退步。有些細(xì)小的地方我都不應(yīng)該錯，但我還是完美地避開了正確答案。班主任在課堂上點(diǎn)名批評我，我漲紅了臉。下課后，同學(xué)們也紛紛跑來問我為什么這次考得這么差，我都以“沒有發(fā)揮好”來回答他們。語文老師與我一起分析錯題，指出了我的一些錯誤。如果我在這些地方加以改進(jìn)的話，我的分?jǐn)?shù)就不會這么不盡人意�；氐郊�，自然是少不了一頓罵，那些刺耳的話深深扎進(jìn)我的心里，給了我一個深刻的教訓(xùn)，點(diǎn)燃了我對學(xué)習(xí)的勝負(fù)欲。
望向窗外，一顆小樹在風(fēng)雨中搖曳。那細(xì)小的樹枝在劇烈的風(fēng)雨中顯得微不足道。一開始，小樹只是輕微搖擺。后來，雨越下越大，風(fēng)愈刮愈烈。小樹好像快承受不住了，搖擺的幅度越來越大。我想出去幫助小樹，但雨漸漸小了，小樹也“回正”了。天晴了，小樹好像長成了一棵大樹，陽光照在樹葉上發(fā)射出的光格外刺眼。
人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就說明你不復(fù)存在了。
如果把整個初二的生活定義為一場風(fēng)雨的話，那么這次月考僅僅只是這場暴風(fēng)雨中的.一個轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電而已。在暴風(fēng)雨中，我沒有退后的余地，我只能向前。而后方則是無止盡的痛苦。如果把整個初二的生活定義為浩瀚的宇宙，那么在我“重振雄風(fēng)”之后，我向前即是征途和星辰，后退則是無底的黑洞。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，耳邊飄來李宗盛創(chuàng)作的《真心英雄》的歌聲，我的思緒不覺飛到那個風(fēng)雨飄搖的夏日。
那年夏天，烏云像一床濕透的被子，將大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，風(fēng)也鼓足了勁一次又一次從我的耳邊咆哮而過，連日的下雨使人無比煩躁。
我坐在教室的一隅，看著雨水一次次拍打著那風(fēng)雨飄搖中的樹葉，此刻的我多像那片風(fēng)雨中飄搖的樹葉，教室里寂然無聲，試卷無情肆虐著我，最后一題就像一座高山一般橫在我的面前，任憑我使出七十二般變化也奈它不得。同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里鐘表的.滴答聲面無表情地將時(shí)間一分一秒地從我們的手中偷走，還有十分鐘時(shí)間就到了，前面的題目我都那么愉快地做完了，總不能在這最后一題上壯烈犧牲吧，那多沒面子。
恍惚中，一個聲音如響雷般出現(xiàn)在我耳邊，“你覺得你這樣做對嗎？”我低著頭不發(fā)一言，“你很聰明，腦筋很好，學(xué)習(xí)不能一遇難題就輕言放棄啊�！彼俏业陌嘀魅�，是我最敬重的班主任。曾經(jīng)的滿頭青絲已被歲月染成花白，時(shí)間的老人又在她的額頭刻下一道道歲月的痕跡，她的嗓音也日漸沙啞，我依舊低著頭，眼里卻滿是淚水。
……
再次拿起筆，摒除雜念，我沉心靜氣向這最后一題再次發(fā)起沖鋒……
成績出來了，還行，我看著分?jǐn)?shù)，看向那空中的彩虹。
老師說的不錯，無論生活，還是學(xué)習(xí)，都會有風(fēng)雨，無論生活的風(fēng)雨，還是學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，我都會選擇一路向前，向上！
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 5
即使是我小小的世界，也總會迎來風(fēng)，飄來雨，我追著風(fēng)，淋著雨，在成長的道路上前行，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我選擇向前。
三年級，我坐在教室聽窗外風(fēng)聲沙沙，雨聲嗒嗒，你裹著泥土的芳香，進(jìn)來，坐下，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，忍不住想逗你一下，我伸出手掐了掐你紅紅的臉，剎那間是你揮起的胳膊，只留下門不知所措的驚慌四顧。
窗外，雨絲毫沒有停的意思，風(fēng)也沒心沒肺地越刮越大，友誼的`小船說翻就翻，就連這一點(diǎn)小小的風(fēng)雨也載不動。
豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上，濺起的，是無數(shù)可憐的淚花
沉默，令人窒息的沉默，我只是逗一下而已，用得著發(fā)這樣大的脾氣嗎？
雨聲漸小，一絲陽光悄悄溜了進(jìn)來，陽臺上的四葉草在陽光的照耀下青蔥嫩綠，嬌艷欲滴。
這草長的真好，我倆不覺相視一笑，之前的不快瞬間云消霧散。
在友誼的風(fēng)雨中，多一些包容，少一些計(jì)較，青蔥歲月有一知己同窗，如此甚好。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 6
夏季來臨，早晨醒來，空氣格外清新，已是晴空一片。昨天的烏云不知跑哪里去了，母親說，雨肯定又下在別的地方了。我又想起了五一期間的那場帶著冰雹的暴雨，不知當(dāng)時(shí)為什么我選擇在風(fēng)雨中前行，直到身體再也支持不住冰雹的打擊，要是沒有冰雹，我想雨再大我也能堅(jiān)持到家，可是最終我還是選擇逃避，選擇躲在立交橋的大柱子后面求得一時(shí)的安寧。我好像聽到上天在冷笑，人是斗不過天的。那一刻，有一顆心在流淚。
雨已經(jīng)過去，我的生活還在繼續(xù)，今天在街上聽到大學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的那首“英雄誰屬”，多么懷念當(dāng)時(shí)的.豪情壯志，英雄誰屬，非我莫屬�？墒堑筋^來，熱血盡，化作了塵與土。佳人的笑容，只能凝固在過去。歷盡千辛萬苦只為換你芳心如故，是不是也成為英雄的悲哀？
好久沒有寫東西了，心變得懶惰，或許是不想在重復(fù)自己的憂傷，終于體會到嘉木那種欲寫不能，欲棄不舍了�？墒俏也粫艞墸矣袥Q心成為這里最后的守護(hù)者。
春天已去，或許接下來還會有更多的風(fēng)云變幻。我會不會還會選擇在風(fēng)雨中前行呢
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 7
默默的走在歸家的小路上，橘黃色的燈光淡淡的撒了一地，抬頭仰望，一輪皓月當(dāng)空，孤寂的臥在漫漫長夜的懷中，慘淡的光芒照著沒有燈光覆蓋的樓層，在黑夜里的確顯得明亮，一種慘淡的明亮。不及那路燈投下的微熏的“陽光”。
于是，繼續(xù)向前，踏在微熏的'路上。
快進(jìn)門了，默然的記起了那孤寂的夜明珠，不忍中又抬起頭望去，起先是心頭一驚，那無垠的黑幕頃刻間將天空徹底遮蔽，但霎時(shí)明月又將夜幕撕成殘損的輕紗，隨著夜里的風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
月，又重新在夜色籠罩中升起，重新爬上了千家萬戶的窗口，立在了枯藤老樹的枝頭，回到了平靜無讕的湖中，做回那白銀盤的一青螺。
當(dāng)月色重新撩撥起身上的每一寸肌膚，瀉下淡淡的銀暉，那光芒仿佛重生般的開始滋潤滲透你的心。
不一會，月又被籠罩了，但在黑暗叢生的天宇中，依然透出閃亮的銀暉。
也許是與風(fēng)浪搏擊過后的海燕才真正能在叫喊聲里透出威嚴(yán)，也許是同波濤抗衡過的礁石才可以明白堅(jiān)強(qiáng)，也許是和烈火拼搏后的飛蛾才能懂得生命的執(zhí)著，就如同鷹擊長空，明月只有在一次次沖破，撕碎，掙脫黑暗后才能綻放耀眼的光華。
我們，同樣只有在奮斗中前進(jìn)，我們需要明白長路漫漫如同黑夜，但只要一路向前，黑夜終會殆盡。歷盡磨難，方顯本色，暴風(fēng)雨的洗禮，會用奮斗告訴我們，一路向前。
月色撩人，在無盡的時(shí)空中，艱難的，堅(jiān)強(qiáng)的，佇立在夜空，用每一次重生后的改變，告訴我們勇敢的潛心前行。
無論是路途遙遠(yuǎn)或是荊棘叢生，黑夜里前行的，不止有你我，抬頭仰視吧！那天邊的明珠與你我一同歷盡苦難，完成升華！
前行的路上，讓我們陶醉在月色動人中。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 8
俗話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹。”可對于我這個00后來說，在長輩們溺愛中成長中的我，不可能經(jīng)歷“風(fēng)雨”。所以，我也從未想過：“風(fēng)雨”來了，我該怎么辦？直到真正經(jīng)歷“風(fēng)雨”時(shí)，我才知道。今年，我上初中了。跟小學(xué)不同的初中，一開始就給我一種神秘感。我想初中一定比小學(xué)有趣，想到這里我不禁興奮來了�？晌也恢蟮奶魬�(zhàn)在等著我。初中，會是我人生的.轉(zhuǎn)折嗎？而我，又會轉(zhuǎn)到哪條人生道路上呢？我是個好學(xué)生，這也是長輩們喜歡我的原因之一。在我看來我在初中會發(fā)展得更好，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)我從未考差，成績十分優(yōu)異。到初中只是換了一個地方，我依然會那么優(yōu)秀�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。
我人生中第一次初中月考，卻奇跡般地考差了。發(fā)成績時(shí)，我信心滿滿。我覺得自己不是第一就是第二。也許老天為了懲罰驕傲的我，我的好成績不見了。我激動得快要哭了。這是我人生的一個污點(diǎn)，也正是這個污點(diǎn)改變了我的人生。我開始思考我是不是不是一個好學(xué)生了，甚至認(rèn)為自己變壞了，無藥可救了。我不知道怎么辦了，我到底是該從新當(dāng)一個好學(xué)生，但我沒有這個勇氣。還是我繼續(xù)失敗下去，可我又不能接受自己。我左右為難。我沒有答案，因?yàn)槲覐膩頉]有做過這樣的選擇。也許上天故意給我這個選擇來磨練我，我想我必須得有個答案。最后，我選擇了向前，從新當(dāng)一個好學(xué)生。雖然我沒有勇氣，但更害怕失敗。兩者相比，我覺得向前才是最好的選擇。困難來臨時(shí)，我選擇了向前。因?yàn)橹挥邢蚯拔也艜赂�。在人生那么多的“風(fēng)雨”中，我會繼續(xù)向前。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 9
閃電如一把利刃，劃破了漆黑的夜空，隨即便是一聲驚雷，“轟!”我坐起聲來，抹了抹前額的冷汗，望了望窗外的狂風(fēng)暴雨，在煩燥不安中又躺了下來……
“轟、轟、轟……”一聲驚雷仿佛在我的耳邊炸響，我猛地從睡夢中驚醒，已經(jīng)是清晨了，外面的暴風(fēng)雨仍在怒吼，“唉……”我深深地嘆了口氣，還要去上學(xué)啊!
巨雷的轟鳴一直回蕩在房子四周，雙手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著雨傘，走到了單元門前，門外狂風(fēng)伴隨著暴雨怒號，似乎使出了全部力氣妄想推倒前方一切障礙。雨有如點(diǎn)點(diǎn)銀針，暗藏在風(fēng)暴之中，借狂風(fēng)之勢，擊穿前方一切。當(dāng)中還穿插著道道閃電、聲聲驚雷，雖然已是清晨，卻到處一片昏天黑地。我伸出腳，邁出了上學(xué)路上的第一步……一步、兩步、三步，頂著風(fēng)艱難地向前，打開的'傘被狂風(fēng)吹得差點(diǎn)兒脫手，雨重重地?fù)舸蛟趥忝嫔�，力道之剛猛，競讓我直不起身，我狼狽地向前跋涉……
“哇……”一個上幼兒園的小朋友摔倒在地上，她的媽媽彎下腰抱起他，又頂著風(fēng)雨繼續(xù)前行。風(fēng)雨在前面交織出一片巨大的網(wǎng)，讓我的視線愈來愈模糊，但學(xué)校的方向，在我的心中卻越發(fā)變得清晰了……
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 10
風(fēng)雨同舟，砥礪前行，也許將風(fēng)雨兼程！然而，我們不會畏懼，更不會停止前進(jìn)的腳步！因?yàn)橄Ｍ鴪?jiān)持！因?yàn)閴粝攵�！這是我們的家園！不是別人的自留地！關(guān)注她！保護(hù)她！建設(shè)她！一起攜手，風(fēng)雨同舟，砥礪前行。
逝者如斯夫，不舍晝夜，改革開放，繼往開來，泱泱大國，毅然崛起于東方，成為不朽的夜明珠。作為新時(shí)代接班人，當(dāng)應(yīng)接下交接棒，砥礪前行！
硝煙四起，戰(zhàn)爭彌漫，近代國門洞開，古老的中國似一只沉睡了數(shù)年的雄獅，突然蘇醒。而眼前的一切，像是幻像，未曾料到，從前的鼎盛富強(qiáng)，竟淪為半殖民地，半封建社會，割地賠款，喪權(quán)辱國，俯拾皆是。新時(shí)代的開局者，挽救民族于危難之中，救亡圖存，挑起了振興中華的挑子，從此大國，在奮發(fā)，在圖強(qiáng)，從此大國矗立于東方之巔，當(dāng)夜空中唱起了悠揚(yáng)的東方紅，中國人向世界證明，中國人從此站起來了！
繼往開來，砥礪前行，中國的目標(biāo)不再是站起來，我們應(yīng)當(dāng)是富起來。數(shù)萬萬的老百姓，要過得更加富足，才是中國人民又一代，奮不顧身，勇往直前，投身于社會主義建設(shè)的新時(shí)期寫照。而新時(shí)期和其他發(fā)達(dá)國家我們?nèi)钡氖歉嗟膬?yōu)秀青年。北宋朝儒學(xué)集大成者，張載曾說，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，被哲學(xué)家馮友蘭成為橫渠四句。當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)有的是大志向，為革命先驅(qū)，繼承遺愿，富強(qiáng)我國。當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)是熱血忱忱，為新時(shí)代新目標(biāo)而砥礪前行！
一個沒有民族脊梁的民族注定是會沒落的，中華民族，向來勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。接下先者的接力棒，我們當(dāng)自強(qiáng)求富。老子《道德經(jīng)》中說，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。求富求強(qiáng)不是一朝一夕的事，我們應(yīng)當(dāng)先磨礪自己！顏寧便是一個很好的例子，25歲成為北大最年輕的博導(dǎo)，當(dāng)代青年人，當(dāng)有此志向，成大事者，必要爭分奪秒，才不負(fù)此生，不負(fù)先人！
先有強(qiáng)者接下接力棒，我輩定當(dāng)不負(fù)前人所愿，定將保護(hù)好這來之不易的光明曙光！知夜，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
以前的班級里有這樣一個人，她會細(xì)心給植物澆水，會幫大家倒上一杯熱水，會主動打掃衛(wèi)生，會耐心給我講題，會虛心向別人請教，會及時(shí)交流學(xué)習(xí)上的問題像她這樣的人有很多，他們的身上總是充盈著滿滿的正能量，他們感恩生活，懂得知足珍惜，不論學(xué)習(xí)上還是處事上都非常值得我學(xué)習(xí)，很慶幸能與他們在一起學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。從他們身上，我學(xué)到的是一種態(tài)度，關(guān)于踏實(shí)，關(guān)于耐心，關(guān)于很多我們應(yīng)該珍惜每一個人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一粒食物都有其存在的價(jià)值，都值得我們?nèi)フ湎�。到最后你會發(fā)現(xiàn)懂得珍惜會給你帶來莫大的幸福與快樂。我們應(yīng)該抬起頭，抬起頭不只是仰望星空，還是對別人的仰視，這仰視是尊重是感恩。不要小看生活賜予你的細(xì)枝末節(jié)，哪怕是一條小小的咸魚，也能做出絕妙的美味。不要忽視生活中任何一個人的價(jià)值，哪怕是一件小事情，都會帶給我們生活的啟示。生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，美好的生活需要感恩的心來創(chuàng)造，要知道，原來我們最想留住的幸運(yùn)，就是現(xiàn)在。
從我們呱呱落地的那一刻起，我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂、有悲傷、有興奮、有沮喪可謂是滋味無限。但漫漫人生之路，誰也不能確定機(jī)遇和災(zāi)難哪一個先來臨，不畏懼眼前困難，不在乎他人眼光，凌然于困難與挫折之上，努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石，抬頭挺胸，大步向前，走向遠(yuǎn)方的自我。
四月的春天，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛開。四月的春天，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬千。在這個美好的.時(shí)刻，我們歡聚一堂，迎來了青春勵志行遠(yuǎn)足活動，共同歡度著春天的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)的大好河山。但我想，這不僅僅只是一個簡單的遠(yuǎn)足活動，更重要的是它還象征我們?nèi)松穆猛�，更是我們�(nèi)松鞒痰囊粋�縮影。沒有任何的工具與捷徑，只能依靠自己，一步一個腳印，走在人生的道路上，邁向遠(yuǎn)方。
生命的奇跡在于永無止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消極情緒影響，或被積極情緒鼓舞。不管好壞，我們?nèi)P接受，不懼不畏，亦不妥協(xié)。走過的都是經(jīng)歷，收獲的都是風(fēng)景。在昨天的遠(yuǎn)足活動中，因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)，我們不由得會感到身體上的勞累，但卻不曾聽到有一名同學(xué)的埋怨聲，反而是同學(xué)與同學(xué)之間相互幫助、互相扶持，并給予精神上的安慰和鼓勵。更值得我們贊嘆的是，近百名老師和家長與我們同行，一起完成了這次遠(yuǎn)足活動，留下了一路的歡聲和笑語。
路再長，擋不住我們前進(jìn)的步伐，擔(dān)再重，壓不垮我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。在這陽光明媚的日子里，帶著青春的朝氣蓬勃，走進(jìn)大自然，我們共同捕捉春的氣息，展現(xiàn)我們青春的魅力。昨天的遠(yuǎn)足活動，已成為我們最珍貴的回憶。用腳步丈量堅(jiān)韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌。懷著豪情與夢想，伴著自信與堅(jiān)強(qiáng)，開始新的起航。
不肯認(rèn)輸，不甘落后。在人生的道路上，砥礪前行。
風(fēng)雨中，我選擇向前作文 11
風(fēng)雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……
涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風(fēng)，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。
今天數(shù)學(xué)課上，當(dāng)試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分?jǐn)?shù)，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……
依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點(diǎn)新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地?fù)崦拢故峭钢环蒹@喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細(xì)雨微風(fēng)中，歡快地?fù)u曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內(nèi)心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的'烏云，風(fēng)越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風(fēng)扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實(shí)實(shí)的縫合起來。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風(fēng)中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風(fēng)暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強(qiáng)的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……
不一會，風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時(shí)我心頭迸發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的力量，令我豁然開朗：在前進(jìn)的道路上，每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的……難免都會遇到風(fēng)雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進(jìn)，就會沖破風(fēng)雨，迎來絢麗的彩虹！即使風(fēng)雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。
我不由的加快了腳步！
回到家，我欣然展開試卷……
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