雪之韻作文

時(shí)間：2026-03-12 23:42:19 雪

雪之韻作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的雪之韻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雪之韻作文(15篇)

雪之韻作文1

　　早上六點(diǎn)鐘時(shí)我的生物鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。我稍顯迷糊地爬起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，忽然清晰地聽(tīng)到一陣陣簌簌聲，咦？這是怎么回事？我心想。于是，我很快穿好衣服，懷著極大的好奇心跑到窗邊一看，涌入眼簾的是白茫茫的一片亮色，哦，原來(lái)是清潔工阿姨掃雪時(shí)發(fā)出的聲響。呀！終于下雪了，我心中一陣欣喜。

　　吃過(guò)早飯后，我向爺爺申請(qǐng)了一下，便興致勃勃地下去賞雪。

　　雪還在下，一片片雪花猶如一只只美麗的.玉色蝴蝶，似舞似醉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從廣袤的天空飄落下來(lái)。我看看四周，雪，已經(jīng)將大地裝扮得銀裝素裹，分外清純。每一棵樹(shù)樹(shù)上都掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪團(tuán)真是冰清玉砌，看著這一切，我不禁想起了唐朝著名詩(shī)人岑參的一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì)，雪漸漸小了，太陽(yáng)漸漸從云霧中滲了出來(lái)；過(guò)過(guò)了一會(huì)，云霧完全褪去了，小孩子們飛一般地跑出樓道，小一些的，在家長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下堆雪人，還不忘給他們的雪人插上一個(gè)紅鼻子；大一點(diǎn)的，則三五成群打起了雪仗，一團(tuán)團(tuán)雪在空中飛舞著，畫(huà)出一條條優(yōu)美的弧線，路過(guò)的行人也不時(shí)停下腳步，欣賞這和諧快樂(lè)的畫(huà)面。

　　雪，不僅裝點(diǎn)了大地，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還有效補(bǔ)充了日漸減少的水資源。

　　啊！晶瑩的雪花，生命之花。

雪之韻作文2

　　雪是冬的告白。那輕盈的雪片在空中輕飛曼舞。風(fēng)是她的舞伴，在落地之前跳起圈圈舞。

　　雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。打開(kāi)窗戶，眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引，我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起，地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到?jīng)鲆狻?/p>

　　雪總是那么傲，她藐視玷污她的人，她很冷，很有個(gè)性，讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí)，她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。

　　我愛(ài)雪，我愛(ài)摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花，我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣，我把她們視為捧在手心里的摯愛(ài)，到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。

　　許多文人墨客都為雪題詞，作畫(huà) 。而我卻愿化成一片雪花，與其他雪花共舞，給世人展現(xiàn)我的美，哪怕只有短暫的幾秒。

　　愛(ài)雪如愛(ài)詩(shī)，賞雪如賞詩(shī)，我愿用我詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)雪的'贊美。雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。打開(kāi)窗戶，眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引，我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起，地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到?jīng)鲆狻?/p>

　　許多文人墨客都為雪題詞，作畫(huà) 。而我卻愿化成一片雪花，與其他雪花共舞，給世人展現(xiàn)我的美，哪怕只有短暫的幾秒。

　　愛(ài)雪如愛(ài)詩(shī)，賞雪如賞詩(shī)，我愿用我詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。

雪之韻作文3

　　我喜歡雪，因?yàn)樗凉嵃住闼囟挥徐`韻。雪大時(shí)如鵝毛飄飄揚(yáng)揚(yáng)，雪小時(shí)則如柳絮漫天飛舞，如同精靈一般美麗。

　　雪是美麗的。雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個(gè)小球，而細(xì)細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)是有一瓣瓣菱形的類似花瓣的雪組成。我還曾看過(guò)一些對(duì)雪十分感興趣的人寫(xiě)的一本觀察雪的書(shū)。雪薄薄的，有的雪花有六個(gè)瓣，也有五個(gè)瓣的，雪花中間有一朵朵花型的冰雪，美麗至極。有的神似白梅，有的如同茉莉，還有的像一朵素潔而優(yōu)雅的白茶花。雪在天空漫舞、飛旋，那么美麗，讓人可望而不可及，因?yàn)樗篮谩⑶f雅、樸素卻又顯華麗。

　　雪是調(diào)皮的。她有時(shí)會(huì)鉆入人的領(lǐng)內(nèi)，讓人冷得打一個(gè)冷戰(zhàn)；她有時(shí)會(huì)落在人的睫毛上，留下一滴晶瑩的水珠；有事她還會(huì)調(diào)皮地停留在小孩子的鼻尖上，是孩子們的鼻尖癢癢的，打上一個(gè)大大的噴嚏。學(xué)時(shí)那樣調(diào)皮，但孩子們卻依舊喜愛(ài)她，大人們雖說(shuō)會(huì)偶爾抱怨但終歸不會(huì)像厭惡烈日一樣去厭惡她。

　　雪是極富有韻味的。她在天空中漫舞時(shí)，就會(huì)有無(wú)數(shù)作家開(kāi)始贊美他，因?yàn)檠┑捻嵔o他們帶來(lái)靈感。當(dāng)她落在書(shū)上是，讓樹(shù)穿上一件美麗的白色連衣裙，還有人為此創(chuàng)作了一詞兒——“銀裝素裹”。這是多么合適的'比喻啊！雪下過(guò)之后，整個(gè)世界似乎都白了，變得安詳而肅靜，這是雪賦予她們的美韻。雪是多么無(wú)私啊，她落下的同時(shí)也相當(dāng)于犧牲了自己，因?yàn)樗灰湎戮蜁?huì)失去所有，只剩下一滴融化了的水珠。雪的韻也體現(xiàn)在她甘于犧牲自我的精神中，這種精神也賦予了雪一定的靈韻，使他更加的動(dòng)人。

　　我喜歡你，雪。我曾幻想，我在天空中飄蕩，忘我地飄蕩，就像一片雪花一樣，落在花朵上、坐在大地里，在陽(yáng)光的照耀下，化作一滴滴晶瑩的水珠，滋潤(rùn)著花朵、滋潤(rùn)著大地。

雪之韻作文4

　　我是個(gè)愛(ài)雪的孩子。

　　隨著一片濃霧，天地都被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖近在咫尺，但只聽(tīng)得到聲音。空氣仿佛都被濃霧浸濕了，變得清涼而濕漉。接著，雪精靈那飄來(lái)的絮絮叨叨的聲音響在了我耳邊：“瞧！我來(lái)了！”一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)，那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花隨著寒風(fēng)漫天飛舞。似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)而起的鵝毛，在廣闊的.天空中遨游一夜之間，大地銀裝素裹，那么潔白，那么好看。幾朵白云在天邊緩緩移動(dòng)著，像是飄不走似的。向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)那披滿雪花的樹(shù)枝上呈現(xiàn)出千姿百態(tài)。有些蓬松蓬松的棉球，有的像亮晶晶的花朵。幾只不知名的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間啼叫著，仿佛也在贊美那風(fēng)中直打轉(zhuǎn)的雪花。雪越下越大，像銀珠/像晶片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。透過(guò)稀疏的雪簾望去：那不遠(yuǎn)處的高樓大廈隱隱約約，好似在云里。

　　我踏在濕漉漉的路面上，雪地上立刻出現(xiàn)了一串串較淺的腳印。我的發(fā)間也落滿了雪花，伸出手迎風(fēng)接住了一個(gè)正在天空中飛舞的小雪片。但它一觸及我的肌膚，就融化成了一滴小水珠。輕輕的吸允著，恩——很甜！但我的心更甜！一群不怕冷的孩子已經(jīng)迫不及待的跑到一塊空地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪帶給他們的樂(lè)趣。晶瑩的雪花啊！我贊美你！

雪之韻作文5

　　在柳老師的英明決定和劉天馳同學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)下，昨天，我們初一（10）班全部同學(xué)到雪中上了一堂別樣的語(yǔ)文課。

　　雖是陽(yáng)春三月，但天氣還是極不正常，前幾天，竟下起了大雪！一轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)上已是皚皚一片，屋頂上、樹(shù)枝上也都堆積了厚厚一層雪。

　　我們一個(gè)個(gè)像斷了線的風(fēng)箏，飛向了自由與美的大自然。我們先是三五成群地聚在一起，伏在花壇的雪堆上寫(xiě)字。用手在雪上記錄下自己的心情感想，或是崇拜的偶像。雖冰雪寒冷，但大家興致不減，個(gè)個(gè)精心完成著自己的藝術(shù)創(chuàng)作。

　　接著，好幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗。手握一團(tuán)雪就到處亂飛，你砸我，我砸你，玩得不亦樂(lè)乎，笑聲陣陣。我也不禁加入了這個(gè)行列，和同學(xué)們跑到了操場(chǎng)。因是上課時(shí)間，四處無(wú)人，一片潔白無(wú)瑕的雪地真讓人有些不忍心踐踏。但不一會(huì)兒，我們的小腳丫就踩遍了雪地，到處都有雪球飛來(lái)飛去，到處都充溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。肅殺的寒風(fēng)，冰冷的雪都阻擋不了我們的快樂(lè)——每個(gè)人都被凍得手腳冰涼，臉也被風(fēng)刮得生疼，只有一顆心是炙熱的——為這堂語(yǔ)文課而熱，為這場(chǎng)大雪而熱！

　　玩得累了，在學(xué)校里漫步，這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這場(chǎng)雪中，雖然我們熱血沸騰，但在鮮為人知的校園一隅卻有一個(gè)小生命在艱難地綻放自己的生機(jī)——迎春花。朵朵淡黃的花朵輕輕地展開(kāi)了花瓣，小小的.，柔柔的，不起眼的，但它們真的開(kāi)花了！這個(gè)本是開(kāi)在溫暖陽(yáng)光下的花朵卻因?yàn)檫@場(chǎng)不合時(shí)機(jī)的大雪而凍傷。嫩黃的花骨朵，翠綠的花莖在這刺眼的白雪下有些落寞，有些憔悴。但它們依然在這里開(kāi)放，在這里舉步維艱地維持著自己的生命。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有春天，只有刺骨的寒冷和冰雪。但我相信，它們心中的希望永不熄滅！春天，終將來(lái)臨！

　　雪停了，操場(chǎng)上的同學(xué)也陸續(xù)回了班，久違的陽(yáng)光今天也終于出現(xiàn)了。這堂語(yǔ)文課就仿佛這一場(chǎng)雪，輕輕地去了正如輕輕地來(lái)，留下的，是更多的感悟和思考……

雪之韻作文6

　　“20××年的第一場(chǎng)雪……”這首歌大家并不陌生。周六的下午，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了這20××年冬的第一場(chǎng)雪。

　　這雪來(lái)的突然，更來(lái)得讓人流連忘返。

　　“呼——呼——”北風(fēng)肆無(wú)忌憚的咆哮著，預(yù)兆著雪姑娘的到來(lái)，似乎就是一支短暫的迎賓隊(duì)。不大一會(huì)兒，天上隱隱約約地掉下一顆顆小雪粒，像天空灑下的白砂。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著，又恰似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈，似乎對(duì)藍(lán)天擁有一絲眷顧，舍不得飄落下似的`。在北風(fēng)演奏的《東之進(jìn)行曲》下，以最美的姿態(tài)擁抱大地，更擁抱傲然開(kāi)放的梅花，展現(xiàn)了紅里帶白的境界。接著，一片片小雪花，朦朧之際，像煙一樣輕，玉一樣白，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，從天而降，毫無(wú)猶豫，親吻久別了的大地。樹(shù)葉上，涂了一層白茫茫的薄雪，卻宛如噴灑了銀粉似的耀眼。隨之而然，雪越來(lái)越大——由小雪花演變成大雪花。像鵝毛般慢悠悠地飄落下來(lái)，一朵朵，一簇簇，如銀花。似白蝶。成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞，此時(shí)，展望天地之際，唯見(jiàn)雪花飄飄，猶如仙女撒下的潔白花瓣，漫天飛舞。雪姑娘像一層窗簾籠罩著整個(gè)湖州城，凌空而下的雪，正為大地?fù)Q上了一件白色的新裝。坐在車子里，擋風(fēng)玻璃前的雪花如煙花般綻放，牢牢地吸在了窗子上，閃閃亮亮，分外美麗動(dòng)人。在雪的吸引下，邁出第一步，沐浴在白色的天堂，腳下發(fā)出清脆的聲音，為之心動(dòng)。輕紗似的雪花偷偷降落在我的身上，把我裝扮成一個(gè)身著純白服飾的小安琪兒。我喜愛(ài)這條白色大衣，喜愛(ài)這軟綿綿的飛雪，更喜愛(ài)這粉妝玉砌的冰雪世界！一座座房屋，仿佛是童話中的水晶宮殿。燈光照耀在香樟樹(shù)掛滿的白雪、冰條上，亮晶晶的，映出了五彩斑斕、奪目絢麗的光彩，美極了！雪更為這可愛(ài)的一幕增添了嶄新的一筆！

　　雪，你似輕紗般柔軟，似白玉般晶瑩剔透，你為大地增添艷麗光彩，為植物披蓋溫馨棉被。你是20××舞臺(tái)上最璀璨的明星！

雪之韻作文7

　　又下雪了。

　　那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

　　天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

　　雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

　　落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。

　　過(guò)了半晌，雪慢慢的停了，只見(jiàn)平臺(tái)和長(zhǎng)廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的.雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

雪之韻作文8

　　雪像一個(gè)小天使，飄飄悠悠地從天上降臨到這里，他與兄弟姐妹們打著旋兒，舞動(dòng)著那輕盈而美麗的翅膀，飛呀飛，飛到了人間大地，雪之韻。

　　這天，那白色小天使悠悠地飛落在這里，這是20xx年的第一場(chǎng)雪。20xx年末從未下過(guò)一滴雨一片雪。今早，推開(kāi)門(mén)走出樓道，眼前的景象迷住了我的雙眼，我真不敢，不敢想象，這就是我20xx年見(jiàn)到的雪，它那么珍貴，那么柔和，那么無(wú)垠……我不敢相信這一切的一切，我使勁掐了一下我的手，��！好疼呀！這，這一切都是真的，我禁不住他那美麗的誘惑，伸出舌頭捕捉那珍貴如油的雪，雪之韻。

　　�。≌鏇�，一股甘甜沁人心脾。我滿心歡喜，帶著這豐收的雪前往上學(xué)路上，來(lái)到了我們的校園，此時(shí)此刻的校園比以往更可愛(ài)，更美麗，更多出了雪姑娘用她那神奇的畫(huà)筆將我們校園畫(huà)上了這般冰清玉潔的色彩。還沒(méi)上課時(shí)院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，孩子們都陶醉在大自然的美景中。我站在那高高的教學(xué)樓上望著那前方的柳樹(shù)。那樹(shù)上每一根枝干都積滿了雪，雪是個(gè)淘氣的孩子，它使那那高大魁梧的柳樹(shù)彎下了腰，給柳樹(shù)穿上了一件白紗衣，晶瑩剔透。上課鈴聲響起時(shí)我們都戀戀不舍地走進(jìn)了教室。終于漫長(zhǎng)的.課上完了，我們沖向操場(chǎng)。我靜靜地坐在雪地上，享受著他們那獨(dú)有的美麗，柔柔的雪花輕撫著我的臉頰，我體驗(yàn)到了別人無(wú)法體驗(yàn)到得美，這種美真的是無(wú)與倫比。

　　啊，瑞雪呀！你是兆豐年的瑞雪，你是貴如油的雪。

　　��！雪之韻……

雪之韻作文9

　　冬色越發(fā)“囂張”，她將秋姑娘贈(zèng)與大樹(shù)最后的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋檐上瓦房的顏色據(jù)為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習(xí)習(xí)涼風(fēng)趕走，留下自己刺骨的寒風(fēng)……同樣，連知識(shí)的海洋——校園，也不能“幸免”。

　　清晨，剛走進(jìn)校門(mén)，就看到了白色的天使——雪，圍繞在校園的里里外外，圍繞在校園的`各個(gè)角落。潔白的雪伴上郎朗上口的讀書(shū)聲，使整個(gè)學(xué)校充滿學(xué)習(xí)的氣氛，使人不由自主地想沉浸在這片知識(shí)的海洋里，想在里面遨游，暢享知識(shí)帶給人們的樂(lè)趣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲仿佛在捉弄我，知道我喜愛(ài)冬天的氣息，音量就調(diào)得比平時(shí)大聲得多，生怕我聽(tīng)不到。剛坐下，老師就走進(jìn)教室，放下手中的書(shū)，拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下“江雪”兩個(gè)大字。手在字旁指著，講道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)柳宗元的‘江雪’�！蔽铱粗�(shī)的題目，不禁埋頭想：哎，既然今天要學(xué)“江雪”，不如趁著今天的大雪，讓我們下去體驗(yàn)一下作者的心情，也不辜負(fù)這場(chǎng)大雪，何樂(lè)而不為乎？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于想起，這次的鈴聲仿佛是慈祥的母親，讓我開(kāi)心地去玩。我跑到學(xué)校頂樓的天臺(tái)上，俯視操場(chǎng)，看老師與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地去堆雪人、打雪仗�？粗@幅人與雪的圖畫(huà)，我不再像以前一樣大方，我自私地將這惟妙惟肖的“雪景圖”沒(méi)收，將它放在我的心靈深處，永遠(yuǎn)存放著。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是芩參眼里的雪；“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋笔前拙右籽劾锏难�；“三層喜迎雪，六出儛崇花”是徐陵眼里的雪。無(wú)論別人眼中的雪是蒼茫、壯闊，是寂靜、清涼，抑或是純潔，我眼里的雪永遠(yuǎn)那樣潔白，那樣可愛(ài)。揆諸蒼穹之下，這場(chǎng)雪，它不僅寄托了全校師生心中的開(kāi)心、快樂(lè)，更寄托了一個(gè)個(gè)孩子心靈中的圣潔。

雪之韻作文10

　　早晨，鉛色的云布滿了盤(pán)城鎮(zhèn)的上空。寒風(fēng)瑟瑟，冷霧蒙蒙，一會(huì)兒，便從天空上灑落下毛絨般的雪花。這是20xx年的第一場(chǎng)雪，距離刀郎唱的《20xx年的第一場(chǎng)雪》已經(jīng)十年了。相比之下，今年的雪來(lái)得更早一些。

　　過(guò)了許久，雪花長(zhǎng)得更胖了，變多了，更神氣﹑更瀟灑了，宛如白天鵝飄落的華羽，依依瀟瀟;猶如漫天雪蝶，翩翩起舞;恰似織女紡紗織布的飛絮。我不禁吟起了那首膾炙人口的小詩(shī)：“……忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪，這是冬至以來(lái)的`第一場(chǎng)雪。

　　高高的教學(xué)樓，平平的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，寬寬的主干道上面，都在豐收著白白的“棉花”。

　　同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔M心的喜悅，一蜂窩的沖到樓下，沖到操場(chǎng)上，沖到雪堆里。樓梯口人山人海，水泄不通。雖然擁擠，我還是沖到了滿是積雪的塑膠跑道上面。拿起一團(tuán)雪，放在手心上揉一揉，捏一捏，尋找著目標(biāo)�！肮�!鎖定目標(biāo)”原來(lái)，我的好朋友——那個(gè)傻里傻氣的，連喝涼水都會(huì)塞牙的張帥正蹲在地上，專心的揉著雪團(tuán)呢!我握緊手上的那一個(gè)大雪球，踮著腳，貓著腰，悄無(wú)聲息地慢慢逼近張帥，可憐的張帥被我“恐怖襲擊”了。不一會(huì)，從四面八方飛來(lái)了雪球，我的頭上，身上，甚至脖子里都和雪來(lái)了個(gè)親密接觸，，我也真的成了雪人。操場(chǎng)的上空，不時(shí)傳來(lái)了陣陣笑聲，尖叫聲，而雪花成了一個(gè)個(gè)舞者。整個(gè)校園正在上演著雪之韻。

　　“丁零零……”上課了。

　　迷人的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我快步的跑進(jìn)教室，但是，早已耘釀好了下一節(jié)課后的節(jié)目——與雪共舞。

雪之韻作文11

　　北方的冬天，連日來(lái)顯陰，我疑惑：是不要下一場(chǎng)久違的雪了？

　　果不其然，12月26日晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地而來(lái)，其喜洋洋者矣。

　　何不全身武裝，趁著夜色踏雪去？一個(gè)念頭涌上，我行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街。

　　由于剛下不久，踏在雪上沒(méi)有發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我算是開(kāi)路先鋒了，悄無(wú)聲息間，身后腳印重重疊疊，清晰可見(jiàn)。呵，路上無(wú)人，唯我獨(dú)尊的感覺(jué)即上心頭。無(wú)人的路，任我自由，任我漫游，但就是逃不出雪的覆蓋，這就是雪，氣吞萬(wàn)里如虎！

　　雪越下越大，慢慢蓋住了路，蓋住了房，蓋住了裸露的萬(wàn)物，什么干凈的、臟的、大的、小的，統(tǒng)統(tǒng)在它之下，只留一片雪白，這就是雪，大氣包容！

　　雪飄忽不定，天地渾然一體。偌大的夜，被雪占據(jù)、籠罩、主宰、浸沒(méi)……此間，世界的名字似乎只有一個(gè)：白。白得亮色，白得圣潔，白得純凈；白得尊貴，白得嚴(yán)肅，白得真善美，這就是雪的含義！

　　由近及遠(yuǎn)駛來(lái)的汽車，燈光在雪的映襯下，顯得格外刺眼，可它終抵不過(guò)飄灑的`雪花，只能亮在雪中，亮在需要處。此刻，燈光充其量不過(guò)是夜的眼睛，在緊盯著回家的路，生怕迷途難返，生怕跑長(zhǎng)長(zhǎng)的路，這都是拜雪所賜。然而，雪并不知情，它是無(wú)意的，它是公平的，它并不會(huì)因?yàn)槟禽v車要走那就給那少下些雪，這就是雪！

　　我也是有家的孩子，雪，我要回了。

　　尋覓來(lái)路，我已走出老遠(yuǎn)，來(lái)時(shí)的腳印模糊不清。雪不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的光顧、看望而徇私留情，它依然下，依然要留清白給這個(gè)世界，它是公正的，這就是雪！

　　上得樓來(lái)，當(dāng)我換好衣服，倚窗外望，甚至開(kāi)窗相探，雪已停了，一陣清冷的風(fēng)吹過(guò)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕忙關(guān)上了窗。

　　哦，這雪，來(lái)的快，去的也快。

　　其實(shí)，不只是干燥的天氣，人們的身體需要寒冬大雪浸潤(rùn)浸潤(rùn)，即使面對(duì)浮躁的當(dāng)下，人們的心里也需要寒冬大雪降降溫。

　　雪，冬天的精靈，人間的天使，可遇不可求。

雪之韻作文12

　　雪精靈終于來(lái)了，毫不吝嗇的撒下了朵朵白花，像一粒粒的白鹽飄落下來(lái)。輕飄飄的，真可謂“未若柳絮因風(fēng)起”啊。

　　雪下得愈發(fā)的大了，整個(gè)都被染成了粉妝玉砌的世界。啊，真是太美了！山坡披上了銀裝，大地也不落后，穿上了白色的大衣，樹(shù)木也換了衣服，好像在比美呢！

　　不一會(huì)，雪停了，小孩子都出來(lái)了。堆雪人的﹑打雪仗的干什么的都有。那堆雪人的，抬了一把小鐵鍬，找一塊空地，把雪都堆到一起，開(kāi)始堆雪人了�？墒遣灰粫�(huì)，一旁的家長(zhǎng)也按耐不住了，拿起鐵楸，幫起忙來(lái)，真是不亦樂(lè)乎。再看那邊，一幫小孩分成了兩隊(duì)，正在打雪仗呢！看著雪球來(lái)回飛，一會(huì)砸到我，一會(huì)砸到你，每個(gè)人的身上都是雪花，好像與大地融為一體了。

　　看著這皚皚白雪和這熱鬧的場(chǎng)面，我竟有了想走下去的沖動(dòng)。于是，我走了出來(lái)，踏著白色的雪，軟軟的，綿綿的，好像一團(tuán)團(tuán)棉花，嘗起來(lái)，有點(diǎn)甜，又好像甜甜的棉花糖。雪，真的太神奇了！

　　看著這雪，我不禁感慨萬(wàn)千，恐怕用來(lái)形容這場(chǎng)雪的'就只有毛澤東的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”了吧！可是，還有一個(gè)值得讓人深思的事，或許現(xiàn)在我們還能看到這樣的雪，但是，幾十年后，幾百年后，我們的子子孫孫還能看到如此美的雪嗎？或許能，或許不能。但是，身為90后的我們，不是更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這第一場(chǎng)雪嗎？

　　那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的家園，不要讓第一場(chǎng)雪來(lái)得太晚！

雪之韻作文13

　　據(jù)氣象臺(tái)播報(bào)，我國(guó)將降臨入冬后的第一次大范圍的降雪。從知道后，我開(kāi)始盼著雪的到來(lái)，急迫的心情使我對(duì)雪更加期待。

　　上課時(shí)，外面就悄沒(méi)聲兒地開(kāi)始落雪，一粒粒輕柔地雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，輕的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，輕的那樣可愛(ài)。雖說(shuō)不大，可還是標(biāo)志著冬的到來(lái)。一層層的雪覆蓋在大地上，像是鋪了條雪白的地毯，放眼望去，白茫茫的一片，再加上薄薄的晨霧，一切都是那么寧?kù)o。

　　漸漸的，雪大了，由一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)似的大小變成一個(gè)個(gè)可數(shù)的顆粒。伸出手來(lái)，一顆顆的雪粒就像畫(huà)出來(lái)的一樣，有6瓣的.、8瓣的……沒(méi)有哪兩片是相同的，打在手上涼絲絲的，不過(guò)很快就會(huì)融化，變成了一大灘水。雪中的大樹(shù)自然也是穿上了一件羽絨服，光禿禿的樹(shù)枝上只留下潔白的積雪作點(diǎn)綴。我們也瘋狂地享受雪帶來(lái)的樂(lè)趣，有的在堆雪人、打雪仗；有的在徒手撒雪；還有的在滾雪球……我們每個(gè)都用最快的速度，蹲下、團(tuán)球、發(fā)射！每一秒都會(huì)有無(wú)數(shù)條優(yōu)美的弧線帶著對(duì)童年生活的喜愛(ài)，從天空中劃過(guò)，我們?cè)谘┲信馨�、鬧啊，雪隨著風(fēng)打到我們臉上，像是在給我們撓癢癢。

　　雪后，陽(yáng)光照射下來(lái)，映照著滿地厚厚的積雪，散發(fā)著耀眼的光茫，寧?kù)o的大樹(shù)停留著幾只小鳥(niǎo)，喳—喳—的叫著，周邊的樓房也留有余雪，人踩在雪上會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲，我猜：應(yīng)該是踩到脆脆的雪了吧！

　　正所謂：“飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。”雪，是純潔的使者，是寧?kù)o的象征。我愛(ài)這冬雪。

雪之韻作文14

　　春之花，夏之海，秋之月，冬之雪。冬天的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間……

　　從窗臺(tái)向外望去，一朵朵小雪花從天空中飄落，像煙一樣輕，如玉一般潔，飄飄灑灑。像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，望著周圍紛紛降落的雪花，多美啊!雪，靜靜地飄灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈地旋轉(zhuǎn)這那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線。好比是蝶兒的化身。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字—冷。寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，大地一片銀白，一片潔凈。我一直覺(jué)得，雪，是上天的'眼淚，因?yàn)槌鸷薅兊匿h利。完美的五邊，在古老的分形游戲中裁割出七色光。對(duì)于仇恨的聯(lián)想是因?yàn)楹浜捅憋L(fēng)凌厲的呼號(hào)。

　　雪花落在樹(shù)上，給白樺樹(shù)披上了一件潔白的絨衣，讓他們成為冬季的姣姣者。樹(shù)枝上都掛著一條條白雪，毛茸茸的，不仔細(xì)看，還以為那是誰(shuí)插在哪兒的精美的裝飾品。把手伸出來(lái)，正欲接住那潔白的雪花，它們好像是一朵朵六邊形的花瓣兒—還沒(méi)等我欣賞完，雪花就無(wú)聲無(wú)息的消失了，化成了一顆顆晶瑩的小水珠滾落在地上，融入了自然。

　　雪越下越大，仿佛是鵝毛從天上落下來(lái)一樣，又好似天女散花，群仙跳舞。街上的人三三兩兩，寥寥無(wú)幾，那三三兩兩的人們也是腳步匆匆的�，F(xiàn)在人們太忙碌了，腳步太快了，為什么不駐足欣賞下美景呢?或許是生活的節(jié)奏太快了吧!梅將雪共春，字里行間，能看到雪花的快樂(lè)以及詩(shī)人的快樂(lè)，令人羨慕！何時(shí)，我們也能夠觸摸到這樣的快樂(lè)？即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。

　　雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西。雪，給人以恬靜之感，它帶給人的是無(wú)限遐想以及漫天飛舞的浪漫。我愿把它比作蓮花，高貴而典雅;我愿把它比作一幅水墨畫(huà)，深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……

雪之韻作文15

　　十三時(shí)十五分，雪終于光顧了我們這個(gè)小縣城。就這樣，它靜靜地來(lái)了。

　　“下雪了！”同桌壓著嗓子驚呼道。但他的聲音還是驚動(dòng)了周圍的同學(xué)們。“哇！下雪了！”同學(xué)們興奮地站起來(lái)，看著窗外那飄絮的雪花。

　　我知道遂昌的冬天并不怎么下，今天的雪景便給了我許多感受。這場(chǎng)雪靜，靜得如果沒(méi)有人提醒，我們也許便發(fā)現(xiàn)不了它的存在；這場(chǎng)雪輕，輕得沒(méi)有重量似的，在手中即化，卻又在天空中飄飄灑灑；這場(chǎng)雪柔，柔得在空中悠悠，又柔和地落在臉上，只有微凉的感覺(jué)，給我們興奮的心靈敷上一層清涼的安慰。

　　不一會(huì)兒，雪便大了。原本點(diǎn)滴般大小的雪花已變成圓潤(rùn)的水珠般，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著，或飄過(guò)充滿歡笑的`兒童之間，或經(jīng)過(guò)正在上課的教師旁，或落在屋頂，或?yàn)⑾虻孛妗?/p>

　　眨眼，雪更大了，密密麻麻地不滿整片天空。白煙裊裊的云霧環(huán)抱著遠(yuǎn)處的山，山又在霧中若隱若現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)也總是向窗外望去，似乎怎么看也欣賞不完這美麗的落雪之景。屋頂、欄桿、地面……一切都是耀眼的，白色。紛飛的雪花隨處可見(jiàn)：屋頂披上銀紗，顯得非常高雅；青松穿上白裝，看起來(lái)更加挺拔；同學(xué)們?cè)谘┲斜M情玩耍，臉上笑開(kāi)了花。白色背景的靜與雪的動(dòng)和諧地融為一體，成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　這美麗的落雪之景，在我們的心里幻化成了一首詩(shī)意又溫馨的歌……

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