快樂(lè)的雪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的雪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的雪作文1
今年寒假的一天，我和爸爸、媽媽到本溪的東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)游玩。
那天，天氣很冷。我們一大早在二一九公園門(mén)前集合，和好多小朋友一起坐大巴車(chē)出發(fā)了。我和好朋友愛(ài)娃、含昱坐在一起。兩個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)。東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)是東北地區(qū)最大的雪圈，雪地游玩項(xiàng)目很多。我首先看到的是雪地騎馬，我好想去玩，可惜我的個(gè)子太矮了，不符合身高的規(guī)定，會(huì)有危險(xiǎn)，所以不能玩，真遺憾！但是，下一個(gè)游戲可是我最?lèi)?ài)玩的，告訴你們吧，下一個(gè)游戲是雪地卡丁車(chē)，我和爸爸一起玩的，車(chē)開(kāi)得好快��！在玩雪地摩托車(chē)的時(shí)候，是游樂(lè)場(chǎng)的叔叔開(kāi)車(chē)，我坐在后面，車(chē)子開(kāi)得很快，差點(diǎn)就把我甩飛了！
雖然很驚險(xiǎn)，但是我玩得很開(kāi)心。我和小朋友們一起玩的游戲是高山雪圈。就是大家坐在橡皮圈里從高高的`雪山上面快速的滑下來(lái)，我們玩了好多次，有時(shí)大家排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，有時(shí)大家手拉手組成一個(gè)大大的圓圈，飛快的從山頂滑下來(lái)，我們大家很團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍排的整整齊齊，真開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我和小朋友們戀戀不舍的和快樂(lè)的雪地游戲說(shuō)再見(jiàn)了！我們結(jié)束了一天的冰雪之旅，回到了溫暖的家里。
快樂(lè)的雪作文2
白了！地上全白了！瞧！那灰蒙蒙的天上，六角的小精靈還在飛，飛吧！快飛吧！飛得越多越好�。�
雪，這天空的使者！
給灰黑色的大地披上白紗；給麥苗蓋上棉被；給孩子們一個(gè)雪白的微笑；給農(nóng)民們一個(gè)‘瑞雪兆豐年’的喜訊。
雪，這快樂(lè)的精靈！
瞧，它邁著輕盈的步子，慢慢的.飄落到地上。有些淘氣的小家伙還飛落到我的眼睛上，它和商店里櫥窗上貼的雪花一樣。
雪，這變化萬(wàn)千的天使。
雪會(huì)變，變成各種各樣的小東西，你看；它變成了梨花，所以有著‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’的名句；它變成了梅花，所以有‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闹�；它變成了飛花，故有‘白雪卻嫌春色晚，故穿廷樹(shù)作飛花�！募炎�。
雪喻示明年的豐收，所以說(shuō)；‘近年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。’
學(xué)象征著春的接近，真如英國(guó)的大詩(shī)人所說(shuō)；‘冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
雪！像鵝毛，像天使，象征著吉祥。
飛吧！飛吧！飛到人們的心田中去吧！
快樂(lè)的雪作文3
“下雪啦，下雪啦！”我被這歡呼聲驚動(dòng)了。透過(guò)窗戶(hù)向外看，雪真的下起來(lái)了。雪花輕輕地飄落下來(lái)，似棉花、似柳絮、似鵝毛……
雪越下越大，不一會(huì)兒整個(gè)世界都變成白色的了。地上仿佛鋪了一層厚厚的白地毯，房子戴上了一頂白絨帽，樹(shù)上像是開(kāi)滿(mǎn)了梨花。
雪還沒(méi)停呢，院子里已站滿(mǎn)了小朋友，他們?cè)诙蜒┤�、打雪仗、滑雪，玩得可高興了。此時(shí)，我也坐不住了，跑進(jìn)院子里，從地上抓了一大把雪捏成小雪球，向?qū)γ娴?同學(xué)打去。雪仗開(kāi)始了！小雪球到處亂飛，紛紛打到同學(xué)們的身上、頭上，像節(jié)日的禮炮開(kāi)了花。
我們又開(kāi)始滑雪，“嗖”的一聲，像火箭一樣飛遠(yuǎn)了。還有一個(gè)同學(xué)蹲下來(lái)，兩邊的同學(xué)拉，真熱鬧。
接著，我們堆起了雪人。我滾了一個(gè)大大的雪球，把它放在地上當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)雪人的腦袋。我們用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手，用扣子當(dāng)眼睛，用短木棍當(dāng)鼻子。雪人堆好了，它好像得意地微笑著。看著自己用心堆成的雪人，我們圍在它身邊，也得意地笑了。
快樂(lè)的雪作文4
昨天晚上，下了一場(chǎng)玉環(huán)難得的鵝毛大雪，空中晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
今天早上，我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，�。⌒^(qū)里的樹(shù)、車(chē)都變了樣，樹(shù)木披上了銀裝，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，車(chē)變成了一輛輛可愛(ài)的雪車(chē)，草地像鋪上了一層又松又軟的奶油，遠(yuǎn)處的山白茫茫一片。這景色真美呀！仿佛把我?guī)胍粋�(gè)雪白的世界！
我和爸爸飛快地跑到樓頂去堆雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小雪球，再把小雪球滾起來(lái)，滾啊滾，把小雪球滾成了大雪球。然后我們又滾了一個(gè)大雪球，把兩個(gè)雪球疊起來(lái)，雪人的形狀就出來(lái)了，我撿來(lái)樹(shù)葉給雪人添上明亮的眼睛、用蘿卜給雪人嵌了一個(gè)可愛(ài)的鼻子、找來(lái)飄帶給雪人披上圍巾，最后用臉盆給雪人戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的`雪人站在我的面前，我興奮不己。
我們又來(lái)到了街上，一路上我看見(jiàn)有些小孩子在拍照留念，有些小孩子在打雪仗，還有些小孩子在堆雪人，他們玩得不亦樂(lè)乎。更有趣的是有些人在車(chē)頂上堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。
如果，玉環(huán)以后多下幾次這么大的雪那該多好呀！
快樂(lè)的雪作文5
凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹(shù)，已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿(mǎn)又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話(huà)像一根導(dǎo)火線(xiàn)，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速地飛到操場(chǎng)上。
比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的`，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。
快樂(lè)的雪作文6
有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆的，看著亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買(mǎi)了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們看見(jiàn)了一個(gè)遼闊的場(chǎng)地，哇，這里好適合玩雪啊，我興奮地說(shuō)：“咱們?cè)谶@里堆雪人吧！趁還沒(méi)被別的孩子占領(lǐng)�！备绺邕B連點(diǎn)頭：“好呀好呀！”沒(méi)等哥哥說(shuō)完，我就迫不及待的拉著哥哥跑過(guò)去�！奥c(diǎn)慢點(diǎn)�！备绺缯f(shuō)，我只好慢下腳步，和哥哥一起來(lái)到場(chǎng)地。
哥哥用手握成了一個(gè)小冰球，他又把小冰球滾成一個(gè)大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個(gè)比大雪球小一些的雪球，又把這個(gè)雪球放在大雪球上面，這個(gè)就是雪人的頭了。
我把紐扣放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當(dāng)手。又用兩顆黑色的`紐扣當(dāng)做雪人的眼睛，用一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
做完了雪人，我們又開(kāi)開(kāi)心心的打了雪仗，今天真的好快樂(lè)��！
快樂(lè)的雪作文7
期盼已久的冬天終于到來(lái)了，大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“��！好美麗的`大地呀！”我情不自禁地說(shuō)。這里的樹(shù)枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周?chē)囊磺袝r(shí)。
忽然，聽(tīng)到后面一陣哭泣聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，哦！原來(lái)是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問(wèn)：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說(shuō)：“冬天來(lái)了，我許多的兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦啊？”我腦子一動(dòng)：“有了！”我高興地對(duì)麥苗弟弟說(shuō)，“你等著”。不一會(huì)兒，我找來(lái)許多雪花兄弟，對(duì)他們說(shuō)：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽(tīng)了，都馬上點(diǎn)頭表示同意，大家立即行動(dòng)起來(lái)，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒，麥苗們都變得活潑起來(lái)。他們不停地對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兌夹α�。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了，我安慰他們說(shuō)：“別傷心，還有下個(gè)冬天呢，我還會(huì)回來(lái)的�！�
快樂(lè)的雪作文8
寒假的時(shí)候總會(huì)有多的趣事發(fā)生，如果有雪的話(huà)那么就更加的讓人開(kāi)心了。
一天早晨，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的'，但對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪，高興極了！美麗的雪花在地上積滿(mǎn)了三四厘米厚，雪還在下，下個(gè)不停，大雪落到樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件雪白的地毯，落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐?chē)狭艘粭l雪白圍巾。雪花落到窗戶(hù)上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到這么大的雪，我就想堆雪人他堆雪人。我們干的熱火朝天，不久，雪人的身子就堆好了；然后我們就開(kāi)始做雪人頭，可雪人的頭怎么也做不圓，這可怎么辦呀！我和弟弟已經(jīng)凍的不行了，弟弟放棄了，回到屋中。我一直堅(jiān)持做著，果然，功夫不負(fù)有心人，我堆好的雪人。
看著堆好的雪人，我覺(jué)得很多事情堅(jiān)持下去才能得到自己想要的結(jié)果。
快樂(lè)的雪作文9
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的更大一些……”哼著熟悉的歌曲，不知不覺(jué)中又改變了歌詞：“20xx年的第一場(chǎng)雪，我們又打雪仗啦……”我撐著一把點(diǎn)綴著小花的雨傘，又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走著！我的心中充滿(mǎn)了喜悅：下雪了，又可以打雪仗嘍！
大雪已經(jīng)下了快兩天，房屋、大地媽媽都披上了銀色的.大衣。而我們也迫不及待地沖向一片白茫茫的操場(chǎng)。
你瞧：我在結(jié)著冰的地上慢慢地滾起了一個(gè)巨大的雪球。我一手緊緊地抱住冰冷的雪球，一手從上面抓點(diǎn)雪投向別人，我們玩得高興極了。
冷不防，一個(gè)巨大的雪球正快速向我砸來(lái)，我定睛一看：哈，原來(lái)是付俊豪呀！于是，我也用盡九牛二虎之力扔了一個(gè)大雪球過(guò)去�！芭尽钡囊宦曧�，白白的雪球不偏不倚剛剛好打中付俊豪的背上，我高興地歡呼道：“打中了，打中了！付俊豪你也來(lái)打我呀，打不著、打不著！”馬上，付俊豪也反擊了，打雪仗也打得越來(lái)越激烈。我累得氣喘吁吁，只好先撤離：“付俊豪，拜拜！”趁著付俊豪不注意，我就先腳底抹油——溜之大吉了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)大操場(chǎng)，慢吞吞地回到教室。大家都說(shuō)：“明天還要下去玩！”
快樂(lè)的雪作文10
周六早上天陰沉沉的，飄起了雪花。我望著窗外對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可不可以到樓下去玩雪呀？”爸爸很爽快地說(shuō)：“好呀！”我開(kāi)心的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
推開(kāi)單元門(mén)，“哇！”整個(gè)城市都是白的啦！只見(jiàn)，細(xì)細(xì)的小雪花像一粒一粒潔白的鹽，又像甜滋滋的糖從天上飄落下來(lái)。當(dāng)我和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，雪下得很大了。一團(tuán)團(tuán)，一片片雪花從天而降，像鵝毛又像棉絮一樣。雪落在地上，地變白了；雪落在樹(shù)上，樹(shù)變白了；雪落在爸爸的頭上，爸爸的頭發(fā)也變白了。
我和爸爸開(kāi)始用雪鏟把雪鏟成小雪堆，然后再用鏟子把雪堆表面拍平整。雖然我們累得氣喘吁吁但心里很高興，終于雪人的身體做好了。接下來(lái)我們用夾雪器夾了一個(gè)小雪球，放在地上滾。雪球越滾越大最后變成了一個(gè)大雪球。我們小心翼翼地把雪球放在雪人的身體上。哈哈！雪人就要完成啦！我撿來(lái)兩片心形的樹(shù)葉做雪人的.眼睛，一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴貼到雪人的頭上�？�，雪人正看著我開(kāi)心地笑呢！爸爸不知從哪里拿來(lái)一根胡蘿卜，放在雪人嘴的上面，一個(gè)尖尖的滑稽的小鼻子出現(xiàn)在了雪人的臉上。雪人顯得更可愛(ài)了！我又找來(lái)兩根樹(shù)枝做雪人的手，這下雪人在風(fēng)中擺著手，好像在跳舞呢！我還找來(lái)許多小石子把雪人的衣服也裝扮得十分漂亮。路過(guò)的小妹妹看著我和爸爸堆的雪人，興奮地說(shuō)：“好可愛(ài)的雪人呀！”聽(tīng)了她的夸獎(jiǎng)，我心中別提多高興啦！
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的雪呀！
快樂(lè)的雪作文11
快樂(lè)的飛雪四川省德陽(yáng)市德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)一班萬(wàn)穎呼--呼--凜冽的寒風(fēng)把我從睡眠中帶了出來(lái)。
我揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，往窗外一看。哇！好大的雪啊，地面上和屋頂上全結(jié)上了厚厚的雪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的柳條被調(diào)皮的雪給封住了，不會(huì)再飄揚(yáng)了。
雪花飛快的落下，像槍林彈雨一樣打落在萬(wàn)物身上。那一朵朵小巧的花上面落著雪花，那河上面凍起了一小塊薄霜，好象一不小心就會(huì)走下去。
我漫步在風(fēng)雪當(dāng)中，讓千萬(wàn)片雪淋落我，我抬起頭仰望天空，看見(jiàn)那些雪下成一條直線(xiàn)，中間夾著針尖般的雨，像是兩個(gè)好朋友手拉手并肩走。
世間萬(wàn)物換上了春姑娘給予漂亮的彩裝，讓他們更加精神煥發(fā)，更加光彩！
我做在爸爸的車(chē)上，車(chē)上的擋風(fēng)玻璃上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰，爸爸好不容易才把冰塊弄了下來(lái)。我從車(chē)窗望去，雪依然的.下，只是玻璃上多了許多化了的雪，那天空中的雨雪和玻璃上的雪融洽在一起。
車(chē)開(kāi)了，在馬路上奔跑，看外面的景，梧桐樹(shù)從我眼前閃過(guò)，我的眼睛好疲勞，我躺在座位上睡著了，在我的夢(mèng)里也在下雪。
快樂(lè)的雪作文12
早上剛一起床，拉開(kāi)窗簾一看，外面白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)，大地變得銀裝素裹，盼望了一年的大雪終于下了。我趕緊把兒子叫起來(lái)，匆匆忙忙吃完飯來(lái)到了樓下。
剛出樓道口，興奮中的兒子沒(méi)注意到腳下的雪，摔了一個(gè)屁股墩，但他一點(diǎn)也沒(méi)喊疼，馬上蹦了起來(lái)。鄰居們已經(jīng)在外面打掃了，我們馬上加入對(duì)伍，有的掃有的鏟，不一會(huì)雪被我們堆在了樹(shù)下面。掃完雪后我們一起來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)大雪蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，大樹(shù)被積雪壓的'一個(gè)個(gè)低下了頭。操場(chǎng)上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人······
我們又來(lái)到堆滿(mǎn)積雪的草坪上，看著那草坪上蓋著的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鸲褌�(gè)大雪人吧？”我指揮道：“我來(lái)堆，你給我運(yùn)雪球�！蔽艺f(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)，兒子手忙腳亂地為我運(yùn)起“軍用物資”，不一會(huì)，一個(gè)像模像樣的雪人就堆了起來(lái)，我們給它戴上帽子，按上扣子，你別說(shuō)還真漂亮，兒子高興地又蹦又跳。我趁他不注意，一個(gè)雪球飛過(guò)去，他馬上還擊，我們倆個(gè)玩得高興極了。
雖然是白雪皚皚，冰天雪地，我們卻玩得氣喘吁吁，滿(mǎn)身是汗。下雪真好，大雪給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)的雪作文13
我記得在學(xué)校的時(shí)候，下了一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大，沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)積雪盈尺了，一眼望去，像給大地穿上了一件銀色的新裝。
下雪天最少不了的就是堆雪人這件趣事，一下課，我按耐不住激動(dòng)的 心情，拉著伙伴的手，一路向操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)上已經(jīng)有好多同學(xué)在玩了，他們有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，還有的在玩滾雪球......玩得不亦樂(lè)乎。我和伙伴們決定先玩堆雪人。首先，我們要給雪人對(duì)一個(gè)大大的、圓圓的身體，所以我們開(kāi)始滾雪球。雪球剛開(kāi)始只有雞蛋般大小，再到拳頭般大小，再到籃球般大小......在我和伙伴的齊心協(xié)力下，終于把小小的雪球滾到像大卡車(chē)的`大輪胎一般大小，就這樣，雪人的身體做好了，接著。我們做了雪人的頭，它的頭比籃球大一圈。再接著，我和伙伴們找來(lái)了一一些石頭和兩根枝條當(dāng)眼睛和手臂，還在保衛(wèi)科借了一個(gè)紅色的小水桶給雪人當(dāng)帽子，伙伴還把自己心愛(ài)的紅色圍巾取下來(lái)給雪人帶，這樣更加增添了雪人的可愛(ài)。就這樣，一個(gè)雪人在不知不覺(jué)中完成了，我和伙伴們開(kāi)心的圍著雪人轉(zhuǎn)圈。接下來(lái)，我和伙伴們還玩了擲雪球、打雪仗，在雪地里追逐打鬧，歡樂(lè)的不得了。
這個(gè)下雪天真是一個(gè)快樂(lè)的雪天，我希望能夠天天下雪，這樣我就能夠天天像今天一樣開(kāi)心快樂(lè)！
快樂(lè)的雪作文14
今天 ，聰聰剛床就感覺(jué)好冷。聰聰拉開(kāi)窗簾，呀!下雪了!聰聰想：今天下雪，我就約胖胖和勇勇來(lái)我家玩。
小伙伴們興高采烈地來(lái)到了聰聰家。聰聰說(shuō)：“今天下雪了，我們就玩雪吧!”小伙伴異口同聲的說(shuō)“好”�！澳莻兙烷_(kāi)始吧”聰聰說(shuō)。胖胖、麗麗和勇勇猶如小馬一般沖了出去。
胖胖和通勇勇在打雪仗。勇勇一個(gè)雪球向胖胖打去，可憐的胖胖被打的滿(mǎn)臉都是雪，勇勇在旁邊笑得肚子都有快破了。胖胖在勇勇不注意的時(shí)候也投了一個(gè)雪球�！芭尽钡囊宦�，勇勇變成了“小白人”了。胖胖也笑得打起了滾。他們倆就開(kāi)始了倆人之間的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
麗麗堆起了雪人。麗麗說(shuō)：“我用紐扣當(dāng)了眼睛，糖葫蘆做了手，還有什么要做的呢?哦!一頂帽子。”說(shuō)完麗麗就用一只桶扣在雪人的頭上。
聰聰滾起了雪球。他想當(dāng)一次小丑，在雪球上走起了路�？伤吆脦状味蓟艘粋�(gè)四腳朝天。
聰聰?shù)膵寢尳械剑骸昂⒆觽�，回�?lái)吃點(diǎn)心了�！彼麄儾乓酪啦簧岬鼗厝コ渣c(diǎn)心了。
?的社會(huì)，既需要才學(xué)也需要能力。”媽媽也不吭聲。就因?yàn)榘职值倪@些話(huà)，終于把我的“古板”老媽說(shuō)服了，現(xiàn)在媽媽也不這樣寵愛(ài)我了。
“世上還有爸爸好，有爸的孩子也幸福……”我唱著我新改編的歌曲高高興興地拆起了溫度接觸儀。
?冷的黃土，也換不回那古城的風(fēng)。
蘋(píng)果因有了喬布斯的攀登，才能走出金融危機(jī)的泥潭;聯(lián)想因有了柳傳志的攀登，才有了起死回生的希望。那么，就讓我們一起攀登吧!
快樂(lè)的雪作文15
“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑�！�
——瀟灑
近幾天真的冷得要了學(xué)生的命。前幾天是最棒的，下了雪。大棉襖、圍巾、手套，把人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，出門(mén)看到飄飄悠悠的雪，卻有份感動(dòng)在心里：不只有感覺(jué)上的冷了，還給人以觸覺(jué)好感壓軸戲——冬雪。黃葉落盡，飛鳥(niǎo)盡去后，雪就是主角。一點(diǎn)一點(diǎn)的，不多，也不少，天空就是它瀟灑的舞臺(tái)。
“我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地面上有我的方向。”
——方向
每次上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)不足以米高的小臺(tái)階，一旁開(kāi)滿(mǎn)了菊花，最近特別的盛。很久了，這會(huì)兒才認(rèn)識(shí)它們呢！說(shuō)是菊花傲霜挺立，不也被雪壓垮了身子嗎？不料，第二天它們還是金燦燦的黃，腰雖直不打起來(lái)了，還是讓我見(jiàn)后對(duì)新的一天充滿(mǎn)希望。
還有個(gè)每天早上起很早清理社區(qū)垃圾的`大爺，橙色的環(huán)保服格外醒目。他總是一個(gè)人，動(dòng)作麻利——回頭望他的背影，似乎就是立在風(fēng)中的菊花，使我更加堅(jiān)定腳下的方向。
“你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飛舞，認(rèn)明了那清幽的住處�！�
——清幽
想起那場(chǎng)雪，絲絲縷縷魂?duì)繅?mèng)縈。想想看，一片粉妝玉砌，似真似假，怎不留戀！那是“這次第，怎一‘美’字了得”！雪過(guò)了，似乎留著香，人一輩子，何處是方向？踏踏實(shí)實(shí)吧！雪過(guò)留痕，雁去云影。也留下一些你的東西在世上，讓后人嗅一段清幽吧！
冷，寒。為何不有“雪花的快樂(lè)”？瀟灑一回，朝自己的方向，身后將帶著揮之不去的清幽。
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