聽(tīng)雪作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)雪作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雪作文 篇1
秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時(shí)間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個(gè)窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來(lái)了一世界的白色。
是了，雪無(wú)聲。安詳寧?kù)o。
繁華樹(shù)的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨(dú)的殘影。風(fēng)吹過(guò)，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉(zhuǎn)著，陪著風(fēng)兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨(dú)自迎寒的枝葉上，似乎是冬日樹(shù)梢新長(zhǎng)出的.花骨朵，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。
遠(yuǎn)處的潔白操場(chǎng)勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂(lè)的眼睛，一個(gè)個(gè)凍得發(fā)紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。
雪花片片，歡言笑語(yǔ)。世上最潔白的花兒無(wú)畏寒。
是了，雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來(lái)安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來(lái)歡笑與快樂(lè)。
是了，雪固然靜而無(wú)聲，歡笑卻灑了滿(mǎn)地。
而在這二十一世紀(jì)——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀(jì)——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點(diǎn)觸碰就會(huì)隨風(fēng)而逝，香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類(lèi)在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣�？斩吹貖Z走了一片潔白的優(yōu)雅，留下一地冷漠的灰。
是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿(mǎn)懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過(guò)重來(lái)，她喜愛(ài)著關(guān)切著純真的頑童。
雪啊，她不是春花，沒(méi)有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒(méi)有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒(méi)有那熱情，那驚艷。
可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。
而我們，不應(yīng)讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！
聽(tīng)雪作文 篇2
這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側(cè)。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。
曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細(xì)雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠(yuǎn)？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠(yuǎn)。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛的如畫(huà)美感。
曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現(xiàn)在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。一天天帶著面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。
曾經(jīng)的我留著一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著雙肩包，雙眼盯著腳尖，一步一步挪動(dòng)�，F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包，仰著頭，一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的'喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著翅膀向我呼喊著：愿你快樂(lè)！每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)用盡力氣呼喊：你也是！接著，身旁的人便會(huì)耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)~
子非予，安知予之愁~
聽(tīng)雪作文 篇3
雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹，脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力，能使人心平氣靜。
白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上，發(fā)出一種極小的、似有若無(wú)的啪啪聲；雪粒落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝不久起了調(diào)皮的心思，把腰一彎，雪粒們被迫從它的背上滑落，撲簌簌摔到了地上；雪粒落在菜園里，把蔬菜變成了一個(gè)個(gè)雪白的小鼓包；雪粒落在谷倉(cāng)的鐵皮房頂上，嘭嘭地跳起了舞。
走在林間小路上，腳下的雪癢得受不了，發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹(shù)枝因被我碰到，抖落下一團(tuán)團(tuán)松軟的積雪，噗噗又把自己摔碎了；團(tuán)一個(gè)雪球奮力拋擲，嗖——是與空氣擦肩而過(guò)的聲音，嘭——是雪球撞上樹(shù)干發(fā)出的`驚叫聲，然后留下一片雪跡。
夜，靜，聆聽(tīng)雪的聲音。簌簌，簌簌的美妙音樂(lè)讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫(xiě)的冬宜密雪，有碎玉聲。不錯(cuò)，碎玉形容雪下得細(xì)而密時(shí)發(fā)出的聲音，真是妙極！
雪打在玻璃上，奏出了夢(mèng)幻的樂(lè)章。音樂(lè)隨著雪粒降落的節(jié)奏而變化著。雪急，聲也急，雪緩，聲也緩：雪大，聲也大，雪小，聲也小。雪聲小時(shí)，放佛如竊竊私語(yǔ)；雪聲大時(shí)，隱約有戰(zhàn)鼓齊鳴的韻味。
有人說(shuō)，雪的聲音是天使演奏出來(lái)的，聽(tīng)到的人會(huì)幸福。雪的聲音雖不大，卻能洗滌心靈。下次雪來(lái)時(shí)，記得靜靜聆聽(tīng)一下雪的聲音，祝愿天下所有人都能找到幸福。
聽(tīng)雪作文 篇4
曼雅和暮炎是好朋友。他倆最喜歡的就是在冬天下雪的時(shí)候在雪里玩耍。外面下著鵝毛大雪。曼雅趴在窗前欣賞美麗的雪景。
曼雅聽(tīng)見(jiàn)暮炎在外面喊：“曼雅，開(kāi)門(mén)，是我來(lái)了�！甭沤o暮炎開(kāi)了門(mén)。原來(lái)暮炎是來(lái)找曼雅出去玩的。曼雅就同暮炎跑到一條已經(jīng)結(jié)凍的小河邊。曼雅看見(jiàn)河邊生長(zhǎng)著一株漂亮的小花。驚奇的叫著：“暮炎，沒(méi)想到這么冷的季節(jié)，這株小花依然這么頑強(qiáng)生長(zhǎng)�！蹦貉着苓^(guò)來(lái)看著小花，把它摘了下來(lái)，送給了曼雅。曼雅一下子就哭了，說(shuō)：“它多么不容易才生長(zhǎng)到現(xiàn)在，你卻奪走了它的生命。它努力生長(zhǎng)換來(lái)的確實(shí)死亡。”暮炎沒(méi)想到會(huì)這樣，就安慰曼雅。曼雅卻回了家，好幾天沒(méi)有理會(huì)暮炎。那株小花的花瓣飄在了暮炎的身上，他的原本純潔如雪的心多了一點(diǎn)自責(zé)，他的心發(fā)生了微妙的變化，他在責(zé)怪自己為什么要奪走小花的生命。暮炎每天都去找曼雅，希望終有一天曼雅可以原諒自己。慢慢的，冬天過(guò)去了。暮炎卻沒(méi)有來(lái)。曼雅看見(jiàn)這綠色的大地，卻高興不起來(lái)。她想到以前最?lèi)?ài)和暮炎一起在雪里玩耍，暮炎還曾經(jīng)說(shuō)他能聽(tīng)得懂雪的聲音，她還用這個(gè)事情笑話(huà)過(guò)暮炎。她走了家門(mén)，走在暮炎家的路上。剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲咳嗽的聲音。暮炎的媽媽說(shuō)：“有一次下雪他非要出去玩，回來(lái)以后就一直咳嗽，我還聽(tīng)見(jiàn)他一直在責(zé)備自己。以為是感冒。醫(yī)生卻說(shuō)，這是治不好的。”曼雅心中想，都怪我，不應(yīng)該責(zé)怪他。曼雅走上前去，哭著說(shuō)：“暮炎，對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣傷你的心。”暮炎卻并沒(méi)有責(zé)怪她。暮炎小聲說(shuō)：“我也不知道為什么這病治不好，我只是想和你在去雪里玩一次就好。”曼雅著急了：“可是現(xiàn)在是春天啊�！蹦貉仔χf(shuō)：“看來(lái)我注定不能在完成這個(gè)心愿了�！甭耪f(shuō)：“你相信我，我會(huì)讓你在看到雪的。”暮炎只當(dāng)這是曼雅安慰自己的話(huà)，并沒(méi)有放在心上。
曼雅踏上了尋找雪的道路。她走在路上，想著如何讓天空下雪。半路上她遇到了一個(gè)身著一身雪白長(zhǎng)裙的人。那人說(shuō)她的名字叫冰雪，是來(lái)旅游的，希望能在曼雅家住宿一段時(shí)間。這段時(shí)間，每次曼雅去看暮炎的時(shí)候，冰雪都跟著她。有一次，走在大路上，冰雪不小心掉進(jìn)了小河里（曼雅和暮炎在冬季玩耍的小河）。曼雅想都沒(méi)想跳了下來(lái)，拽住冰雪的胳膊，努力試圖把她拽上去。但是曼雅力氣太小。不但沒(méi)有救得冰雪，連自己也陷入困境。過(guò)了一會(huì)，她就掙扎累的暈了過(guò)去。冰雪終于顯出了真身（原來(lái)她是凌空大帝派來(lái)的人，這次就是找融化了雪顛之花的人，因?yàn)榱杩沾蟮壅f(shuō)過(guò)只有心如雪般純潔的人才能和雪顛之花融為一體。通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)暮炎的觀察認(rèn)定暮炎就是那個(gè)心如雪般純潔的人。凌空大帝讓她把這個(gè)人提升成掌管冬季的`冬官）。她背著曼雅回到了曼雅的家。過(guò)了一會(huì)，曼雅醒了。她以為是冰雪喊人救得她們，就沒(méi)有問(wèn)她。冰雪告訴曼雅她要回去了。冰雪跟曼雅到完別，就來(lái)到了暮炎家。并告訴了暮炎所有情況還說(shuō)，他之所以會(huì)咳嗽是因?yàn)楹脱╊嵵ㄈ跒橐惑w是需要過(guò)程的，等他接受了冬官就幫他運(yùn)通體內(nèi)的狀況。暮炎就同意了，并請(qǐng)求冰雪讓時(shí)間快一點(diǎn)，盡快來(lái)到冬天。于是所有人都睡了，醒來(lái)以后，冬天到了。冰雪也走了，只留給了暮炎掌管冬季的法棒。暮炎的咳嗽也好了。他迫不及待要去找曼雅。“曼雅，是我�？扉_(kāi)門(mén)�！甭挪桓蚁嘈攀悄貉�，但事實(shí)就是這樣。曼雅非常高興，她不敢相信暮炎的病全都好了。他倆像以前那樣走在下雪的路上。暮炎神秘的趴在地上，說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)雪說(shuō)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們�！毕褚粋�(gè)小孩子那樣。曼雅笑了。
暮炎沒(méi)有告訴曼雅那天冰雪說(shuō)的話(huà)。他只想和曼雅開(kāi)開(kāi)心心的在雪里玩耍。就像是……約定好的那樣。
聽(tīng)雪作文 篇5
這場(chǎng)雪，是20xx年的第一場(chǎng)雪了吧。我望著窗外，靜靜地想著、看著，思緒就像那如絲的春雨，纏綿著，撕扯著……
這場(chǎng)雪卻和安靜的春雨截然不同。它和呼嘯的北風(fēng)同行，所到之處，狂風(fēng)大作，漫天雪花飛舞，瘋狂中多了一絲灑脫，暴躁中多了一絲豪爽。這霸氣的開(kāi)場(chǎng)震懾到了我們，讓我們不得不去注意它們。
從第一片雪花落下，這個(gè)世界就開(kāi)始變成了白色。我坐在窗邊，還是靜靜地看著�？粗恢恢话咨暮诳罩酗w舞，扇動(dòng)著冬的靈韻；看著對(duì)面的房屋漸漸織上了純潔的白，仿佛覺(jué)得心也變得純潔了。
令人興奮的下課鈴響了，同學(xué)們都跑出了教室，激動(dòng)地看著那一片白，大聲地喊道：“下雪了！下雪了！”我仍舊是靜靜地看著窗外，可是，人未變，雪卻多了點(diǎn)什么，讓我的心也多了一份不明不白的情緒。是什么呢？我的眉微微皺起，思索了起來(lái)。
是什么呢？是因?yàn)檠┱{(diào)皮地爬上了翠綠的松樹(shù)，給它穿了一件白外套嗎？還是因?yàn)檠┙o大地鋪上了一條厚厚的毛毯？又或者是因?yàn)椤?/p>
這時(shí)，我坐在窗邊靜靜地凝望著那越來(lái)越厚的白，出神地想著。突然，一位同學(xué)捧著一些潔白的'雪，舉給我看：“你看！多白的雪�。 彼恼Z(yǔ)氣里充滿(mǎn)了興奮，我也高興了起來(lái)。我知道了，那就是最簡(jiǎn)單、最純潔的快樂(lè)�。 拔覀円黄鸪鋈ネ嫜┌�！”她拉著我的手，飛奔了出去。被拖著的我，嘴角揚(yáng)起了燦爛的微笑，是啊，我們亦如這潔白的雪精靈，應(yīng)該快樂(lè)地舞出自己最美的舞姿……
聽(tīng)雪作文 篇6
那條聽(tīng)雪的路，在何方？
翻開(kāi)書(shū)籍，尋找聽(tīng)雪的路。文字的寶庫(kù)讓我獨(dú)領(lǐng)其神韻，聽(tīng)雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下著雪，下著虛無(wú)的.雪，下著縹緲的雪。
聽(tīng)雪的意境若隱若現(xiàn)，高低起伏。
但是，那種僅限于書(shū)籍的隔膜好像使我無(wú)法身臨其意，僅僅身臨其境。
打開(kāi)電腦，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，尋找聽(tīng)雪的路。一曲曲笙歌處處隨，整個(gè)世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現(xiàn)，仿佛呼之欲出，寒風(fēng)凜冽。聽(tīng)雪的真意似乎不在這里，但影影約約有一絲絲的境意。
可謂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
為了尋找聽(tīng)雪的路，我等待到大雪紛飛之日。冷風(fēng)刮我臉，我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的“未若柳絮因風(fēng)起”。白雪皚皚的世界，我閉上雙眸。真的在“聽(tīng)雪”
聽(tīng)雪聽(tīng)雪，真的是用耳聽(tīng)嗎？雪會(huì)有聲音嗎？
聽(tīng)雪聽(tīng)雪，路在何方？
聽(tīng)雪的路，很難找。那曾經(jīng)聽(tīng)雪的人，今安在？
偶然間，我猛地睜開(kāi)雙眸。聽(tīng)雪不一定就是聽(tīng)雪，也許只是一種人生意境，一種對(duì)未來(lái)未知的自我嘲諷，猶如聽(tīng)雪。我也不好用文字去表達(dá)真是“此中有真意，欲辨已忘言�！�
那條聽(tīng)雪的路，在何方？
聽(tīng)雪作文 篇7
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷，但一點(diǎn)也改變不了我對(duì)雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗，烏云很低，天色很灰，慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕，不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落，像太空的探路者又似報(bào)信員，一片、兩片......漸漸地雪的.膽子大了起來(lái)，擠擠挨挨，推推搡搡，手拉手，肩并肩，似棉花又似鵝毛，飄飄灑灑，如仙女撒花般落下，美麗極了，這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威，風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞，甩起白色的裙邊兒，和著樹(shù)葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。
不久，天晴了，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪條”，地面上鋪滿(mǎn)了“雪毯”，柏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝，晶瑩剔透，粉妝玉砌，美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話(huà)世界。
聽(tīng)雪作文 篇8
聽(tīng)！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大，風(fēng)，呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔；看！毛茸茸的雪花從天而降，樹(shù)，披上了成片成片的雪花。
走在沙沙的雪地上，傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，滾動(dòng)的.雪球，莎啦啦，莎啦啦的漸漸放大，用它做出一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。
孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手，堆出了一個(gè)個(gè)小寶塔，作為打雪仗時(shí)擋雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，臉上卻以昂依著燦爛的笑容。
聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)在今夜來(lái)臨，并唱著“鈴兒響叮當(dāng)"給孩子們禮物，所以孩子們?cè)缭绲乃�，希望圣誕老人給他們送禮物。夜晚，很寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方孩子么呼呼的睡著；只聽(tīng)見(jiàn)雪花飄落時(shí)那輕輕的聲音；只聽(tīng)見(jiàn)屋頂上那一根根冰條滴水的聲音；只聽(tīng)見(jiàn)河水凍成溜冰場(chǎng)那支歌之隔的聲音……
到那時(shí)候你會(huì)微笑著明白：在雪中有許多聲音在等著你去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……
聽(tīng)雪作文 篇9
悄悄的，她來(lái)了。沒(méi)有濃妝艷抹，只帶來(lái)了一身冰清玉潔。就這樣來(lái)到了我的身邊，連腳步聲都未聽(tīng)見(jiàn)一絲。
她打著旋兒飄落，并非春雨的細(xì)如絲，也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪，她生來(lái)便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜，她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下，帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里，涼涼的。在溫暖中，它滿(mǎn)足的融化著，我分明聽(tīng)見(jiàn)一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來(lái)。很微弱，卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無(wú)情的生活，她是幸福的。
不知怎么的，我的心弦也似乎被這旋律撥動(dòng)了，全身洋溢著一種莫名的感動(dòng)。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無(wú)情，感嘆上天對(duì)于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的，我是卑微的，就如同這空中的雪花。是的，美好的生活太少太少，就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間�？墒牵茄⿵牟灰蜃约旱谋拔⒍魫�，也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢？除了嘆息，還做過(guò)什么？我的心顫動(dòng)了，對(duì)于雪，多了一份欽佩。
掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的'映出一個(gè)美麗的笑臉，那是雪的微笑，是生命最后一刻，她對(duì)于命運(yùn)的感謝�！班彼涞搅说厣希忠粋�(gè)美好的旋律唱響。多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了雪的樂(lè)觀，聽(tīng)見(jiàn)了她對(duì)于生活的期待，聽(tīng)見(jiàn)了她那柔弱的身體內(nèi)頑強(qiáng)的靈魂，更聽(tīng)見(jiàn)了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑，我懂得了許多。
輕輕的，她走了。她的生命雖然短暫，卻透著一種令人感動(dòng)的美。她歲渺小、卑微，卻將芬芳撒滿(mǎn)大地。我想這就是一種升華吧！
聽(tīng)雪作文 篇10
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。雪還未停，我們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的'身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
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