憶雪作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的憶雪作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憶雪作文 篇1
冬季，本是萬里雪飄的日子，只因南國的熱情，消融了這一切，但偶爾，南國的熱情卻抵擋不住這瑟瑟冷風(fēng)，更無法阻擋雪天使的降臨。
毫無征兆的一場(chǎng)大雪就這般襲擊了我所居住的這方土地，人們是那般的手足無措，但是更多的是歡喜這瑞雪，紛漫的雪花劃過窗外，連綿的雪花在冷風(fēng)的歡迎下，時(shí)而躍騰，時(shí)而翻滾，時(shí)而急行，時(shí)而漫步。雪，就像是頑皮的小童一般，禁不住新奇的大地的誘惑，游竄在大街小巷，窗前屋外。而我的心，也早已飛躍在天際，跟隨著雪兒飛蕩在寬廣的天穹之下。
飛翔，這是雪的宿命，也是雪的一生。雪從天空之上降臨的那刻起，就注定擁有一個(gè)幸福卻又短暫的一生。漫漫紛飛的雪花在初始之時(shí)，時(shí)如此的潔白與純美，帶著人們對(duì)他的祝福，不倦的飛向遠(yuǎn)方。
但是，人間不比天堂，單純而又美好，人間充滿了七情六欲，當(dāng)種種的污穢襲來時(shí)，雪就在時(shí)間的發(fā)酵中，漫漫的變了味，也漸漸的變了色。慢慢的他在也沒有初始的單純，變得負(fù)載了，累倦了，不在堅(jiān)持了，于是乎，理想的羽翼不再受到風(fēng)的祝福，緩緩的墮入冰涼的大地，與黑色的土壤攪在一起，無從辨別。
其實(shí)，人之始，亦是如此，當(dāng)我們降臨到這個(gè)世上時(shí)，我們是一張張的白紙，毫無任何的浸染，潔白而又單純，但所謂性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)矣，在社會(huì)這個(gè)難易名狀的大環(huán)境中，在種種外界的因素的交錯(cuò)之下，塑造出一個(gè)個(gè)與眾不同的人物形象，從而構(gòu)成了這個(gè)有著明顯階級(jí)狀的社會(huì)體系。而人在不斷的成長(zhǎng)過程之中，那張?jiān)炯儼椎募埳希矟u漸的有了不同之處，人們開始在這張白紙上盡情的描繪著各自的生命。于是乎，不同的人用這支復(fù)雜而又多變的`生活之筆繪畫出不同的人生，有的人紙上漆黑一片，而有的人紙上卻五彩斑斕。
在這個(gè)巨大的染缸中生活，我們需要有明確的目標(biāo)與理想，如果我們單純的為利而拼命的努力的活著，那樣勾心斗角，利欲熏心的生活，實(shí)在太累了，遲早也會(huì)使自己人生的那張紙染得漆黑一片，也會(huì)如那飛翔的雪花，最終染上世俗的塵埃，迷失在茫茫天地間，直到自己年老之時(shí)，驀然間的回首，才發(fā)現(xiàn)自己在追逐名利的過程之中，失去了太多，錯(cuò)過了太多，遺憾了太多。
生活很殘酷，但是也很現(xiàn)實(shí)，又得人無法承擔(dān)這種厚重的責(zé)任，漸漸沉淪于無量的生活之海，但是，也有人能夠雖如螻蟻般低賤，但卻勇敢的活下去，在自我的一張白紙之上，劃傷無悔且鋒銳的一筆，樂觀積極的處事態(tài)度是一種哲學(xué)，更是一種人生的正面寫照，一種人生的智慧。
雪，漫無邊際的下著，重復(fù)著宿命的輪回，而生活的人群也在熙熙攘攘之中，刻畫著自己的生命之章。
憶雪作文 篇2
“玉山亙野，瓊林分道。”一詩寫的是雪，潔白而又纖弱，散漫亦不失文雅。談起雪，那美麗的使者，近鄰的小孩子恨不得拿起玻璃瓶裝個(gè)滿，雖這兒的雪已經(jīng)臨去，但那殘余的美還是值得回憶一番的。
時(shí)光倒回的清晨，天剛蒙蒙亮，便聽起鄰家的.小孩玩雪的嬉鬧聲，不禁回憶起當(dāng)時(shí)那初放的“童年”，咳，雖今已稍稍稚嫩，但心中還是有同他們一起玩耍的沖動(dòng)。穿起冬襖，戴起手套……
亭臺(tái)上白花花的雪，承接那冬姑娘的衣裳；路燈仍亮著，只是沒有酷暑時(shí)的蚊蟲，然頭上也已戴上冬老頭織的白帽；花草為拾起沉重的冬的禮物，所托彎了腰。我欣賞著，顧不上寒冷，抓著一把雪，扔向那“火熱”的隊(duì)伍，他們也“熱情”地向我打招呼。嬉嬉鬧鬧的一陣……
玩膩了，才知手上已經(jīng)凍得通紅。習(xí)慣性地搓水產(chǎn)熱，受著父母的責(zé)怪，向來是左耳進(jìn)右耳出，不僅不感羞愧，心中還美滋滋的，也許，這就是冬的神奇魁力吧！
漸漸地，太陽公公值了班，冬姑娘與冬老頭的“禮物”也發(fā)完了。白色的地毯慢慢變成了漆黑的柏油，一切似乎恢復(fù)了正常，我想，每個(gè)收到冬的“禮物”的人，記憶中那個(gè)最潔白的片段，無非是正從天上下的雪吧。
憶雪作文 篇3
回憶20xx的第一場(chǎng)雪，是我上初中以來的第一場(chǎng)雪，也是最快樂，最難忘的一場(chǎng)雪。
暴風(fēng)雪后的天空總像一顆青藍(lán)色的寶石，一碧如洗，沒有一朵白云。很難想到在前一天晚上，天空還是陰沉沉的；今天看到銀裝素裹的世界，才知道昨晚伴隨著寒風(fēng)，潔白美麗的雪飄落在每一個(gè)角落。操場(chǎng)很寧靜，一陣突如其來的銀鈴般開心爽朗的`笑聲，打破了操場(chǎng)的寧靜。
三步并作兩步，兩步并作一步，奔向操場(chǎng)，奔向潔白的雪。在操場(chǎng)上跑，在藍(lán)天下笑，在雪地里打滾。開心的玩，爽朗的笑，把煩惱忘記，把憂愁拋卻。
捧起松軟的雪，捏成一個(gè)雪球，拋向空中，相互投擲。躺在雪地上，張開雙臂，閉上雙眼，盡情享受這安恬靜謐的時(shí)刻，盡情揮灑屬于我們的歡樂。抬頭望著湛藍(lán)的天空，一群鳥兒飛過，留下了清脆的叫聲，好似在向我們問好。此時(shí)此刻，操場(chǎng)已不再是操場(chǎng)，是我們的心靈家園，是我們的青春樂土。
和老師打鬧，和同學(xué)說笑。玩打雪仗，玩滑雪。明槍易躲，暗箭難防，一個(gè)不留神就會(huì)被雪球砸中。在銀白色的雪地上奔跑，不時(shí)抓起一把雪，揉成雪球，無論中與不中都使出全力拋向遠(yuǎn)方。砸到身上，砸在地上，飛濺出片片雪花。雪花在陽光下絢麗綻放，反射著太陽的光芒，晶瑩奪目，五彩斑斕，攝人心魄。盡管渾身被融化了的雪濕透，也滿不在乎。嘻嘻哈哈的開懷大笑，無拘無束的盡情奔跑，在雪花融化的水滴里留下了我們的笑聲，開心奔放的畫面，在藍(lán)天下，是我們快樂美好的回憶。
20xx年的第一場(chǎng)雪，包含了我們快樂的時(shí)光。在雪地上，永遠(yuǎn)都有我們充滿純真歡笑的畫面。我喜歡雪花，因?yàn)樗儩嵜利�；我向往下雪，因�(yàn)樗o我?guī)砜鞓�。在潔白的雪花上記錄了永恒的美好的回憶，每�?dāng)下雪，那一個(gè)個(gè)雪精靈就將這些甜蜜美好的記憶嵌到了每一個(gè)地方，只要有雪的地方就有快樂的寶藏。
憶雪作文 篇4
雪，又下雪了，今年的雪似乎格外的多。我站在空曠的地方，任憑拿翩翩起舞的白色小精靈落在我的手上、我的肩上，我的發(fā)上，我身體的每一寸地方。
看著眼前漸漸變成一片白霧，我的思緒不由飄遠(yuǎn)。
從幼稚園到小學(xué)，我們是無話不談的好朋友，她的.名字中有個(gè)雪，而我從此也就喜歡上，甚至是愛上了那片潔白的世界。
一到冬天，我們兩個(gè)像脫韁的野馬，瘋狂著，肆意著。冰凍的小河上，道道痕跡，是我們溜冰時(shí)留下的；拳頭大的，碗大的窟窿，是我們鑿冰時(shí)留下的。小河邊上到處留下我們的歡聲笑語。
我們喜歡用舌頭品嘗雪是否像糖一樣甜，像鹽一樣咸。我們喜歡將雪人堆成對(duì)方的模樣，對(duì)對(duì)方的不滿，全部發(fā)泄在雪人身上。發(fā)泄完了之后，我們會(huì)給對(duì)方的雪人戴上圣誕老爺爺?shù)拿弊�。我們還喜歡將雪落在每一寸的地方拍下來，屋頂上、田野上、枯草上，都有我們一閃而過的蹤跡。
自從她搬走后，我們將近五年沒有見過面了。不知道她現(xiàn)在過得好不好，是不是像我一樣思念著她那樣思念著我。
看著眼前白茫茫的一片，我竟不忍心踏上去，生怕擾了它們的寧靜，玷污了它們的圣潔。
雪越下越厚了……
憶雪作文 篇5
潔白的雪花從空中飄落，大地被染成白色。我漫步走在操場(chǎng)，望著遠(yuǎn)方，我想起了往事！
20xx年，我常常依偎在媽媽的懷中，聽她講雪的故事。從那時(shí)起，我深深地喜歡上了雪。
20xx年，我第一次走過一個(gè)被雪覆蓋的河，在對(duì)岸望向那河上一深一淺的腳印，我第一次感覺到了自豪。我也從此喜歡上了與伙伴們一塊兒步行回家；喜歡上了與伙伴們互相嬉鬧。在學(xué)校，我時(shí)常下雪后與伙伴一塊兒堆雪人、打雪仗、在雪中滑行。在那時(shí)，我第一次真正體會(huì)到了快樂，體會(huì)到了雪的樂趣。于是，我十分期盼下雪，期盼在雪中得到快樂、得到充實(shí)。
20xx年，我升初中，在新的同學(xué)、新的老師面前，我感到了孤獨(dú)。終于，有一天，下雪了，我臉上又露出了久違的微笑，我瘋狂的`跑到了操場(chǎng)，去追尋以前的快樂。但，當(dāng)我跑到了操場(chǎng)之后，我的笑容凝固了。因?yàn)�，�?dāng)我看到操場(chǎng)上三個(gè)一群五個(gè)一對(duì)的人之后，不知怎的，心中生出了一絲憂傷。我想起了當(dāng)初的伙伴們；想起了兒時(shí)的快樂時(shí)光；也想起了那曾經(jīng)走過的小河。不久，這一絲憂傷就被同學(xué)的喊聲消滅了，他們喊著我的名字，想邀請(qǐng)我加入他們的戰(zhàn)團(tuán)。可想而之，后來的我們的狼狽樣子，后來的我們一個(gè)個(gè)滿是白色，像出征得勝的將軍；又像一個(gè)個(gè)白胡子老頭。從那一次，我打開了心靈的窗戶，走出了陰影。
20xx年的現(xiàn)在，我將要升高中了。學(xué)習(xí)緊張的我連出去透氣的工夫都失去了。同學(xué)也一個(gè)個(gè)憋在了教室中。望著操場(chǎng)中玩鬧的身影，我想起了以前的一切！
憶雪作文 篇6
以往的冬季甚是熱鬧，特別是在小學(xué)時(shí)，瘋跑、不停的瘋跑。踩著厚厚的積雪，直到把它們踩薄。然而，自從上了高中，雪下的一年比一年薄。而今年的雪下的最薄，入冬到現(xiàn)在不見一粒雪子。
似乎忘記了雪的味道，似乎記憶猶新。
雪對(duì)于北方人來說是很常見的了。通常入冬時(shí)，便會(huì)來上一場(chǎng)。只需一夜，便有了冬天的味道。厚厚的積雪，白白的、軟軟的、綿綿的、涼涼的，但感覺暖暖的，仿佛雪對(duì)于北方人是一種心中的依賴。下了雪，心中才叫踏實(shí)。
東北的雪在我看來是最有味道的。雖然新疆也會(huì)有大雪，但卻不及東北。不過只是厚厚的冷冷的積雪罷了。只有與自然，與城市，與人完美的結(jié)合在一起，才叫好雪。這樣的雪，才有味道。我雖然沒在冬季去過新疆及東北，但從電視及朋友的口中，我相信，只有東北的雪才能達(dá)到這樣的效果。
而今，我所在的城市，這里的雪雖遠(yuǎn)不及東北，少了些融合，但卻多了一種親在里面，也許是生活了20年的緣故吧。每個(gè)冬季來臨時(shí)，自然會(huì)有一場(chǎng)雪，將所有的東西，所有的人都覆蓋一遍，一種由心里對(duì)雪的依賴。打雪仗，堆雪人，看似孩子們的`樂園，就連大人也想?yún)⑴c。這時(shí)候的大人，也就是孩子了。他們會(huì)忘記自己的身份，忘記平時(shí)的嚴(yán)肅，忘記男人的莊重、女人的典雅。有的只是笑、只是追、只是跑。
入冬到現(xiàn)在卻不見一場(chǎng)雪，雪的味道淡了。似乎忙碌的人們也忘記了雪的存在，只是偶爾聽到幾個(gè)人抱怨一下罷了。但這個(gè)冬季，還沒有結(jié)束。
憶雪作文 篇7
“你百年前將我萬箭穿心，你叫我怎么不恨——”殿前之人著玄衣，一頭白發(fā)散落在背后，平添一抹肅殺�！皫煾浮焙龆鴾I如雨下�；蜗梢簧戆滓卵E斑斑。師父——師父——妖君看這曾經(jīng)只有自己膝蓋高的團(tuán)子如今的樣子，大笑：“好阿，晃兒——我教你的'，你如今都報(bào)復(fù)在我身上來了嗎？”晃仙張張嘴，想反駁。可是要怎么反駁？他不能反駁。采了霜遲釀成纏夢(mèng)的是他；讓妖君醉了一場(chǎng)忘卻一切的是他；揮手便讓妖君萬箭穿心的也是他。這一樁樁，一件件，如何反駁。
憶雪作文 篇8
我默默的坐在教室里，不禁回想起了去年下的第一場(chǎng)雪。
那天凜冽的寒風(fēng)刮了一個(gè)上午，我們正在教室上課。不久，就下起雪來。這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。
我望著窗外，剛開始還下著小雨，到后來，就只見鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落下來，地上一會(huì)兒就白了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，全校同學(xué)都迫不及待地奔向操場(chǎng)，在這里盡情歡樂。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰，那矯健的身影，如同春燕展翅。地上鋪的是雪，厚厚的，毛茸茸的；教學(xué)樓上的雪，白皚皚，又松又軟，沒人去打攪它，它睡得正熟哩，樹上落的雪，偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。在陽光的照耀下，雪花異常潔白透亮，晶瑩剔透的雪明亮的照耀著我的眼睛，這萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。
上課了，同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
冬，因?yàn)榱擞辛搜╋@得更脫俗，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得隨心所欲，不拘一格，不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
【憶雪作文】相關(guān)文章：
憶雪優(yōu)秀作文03-21
憶雪作文三篇04-04
憶雪優(yōu)秀作文2篇03-12
有關(guān)憶雪作文（精選24篇）11-23
憶雪作文600字四篇01-12
憶雪作文300字四篇02-03
憶雪作文600字三篇01-12
憶雪作文300字4篇02-03
憶雪二年級(jí)作文（精選25篇）02-05