【精選】描寫雪的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫雪的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雪的作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的.雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，立刻又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣，
夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)光，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使，優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到：‘雪，我愛(ài)你！’
描寫雪的作文 篇2
悄悄地、默默地、靜靜地冬天就被風(fēng)裹挾著來(lái)到了我們身邊。
清晨到藉河邊走走，感謝冬給我如此美景。剛下樓，就被調(diào)皮的風(fēng)兒吹了個(gè)措手不及，先前以為用不上的帽子手套，也受不住這威脅，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地戴好。早上雖冷，但就這三兩步路的功夫，已經(jīng)盡掃起床時(shí)的頭昏腦漲，立馬覺(jué)得神清氣爽，倒覺(jué)得屋內(nèi)的空氣污濁了。今起得早，天才剛有些亮色，街旁的路燈連成一行，還散著昏黃的亮光，月亮不急于離開(kāi)，還在那邊的天上懸掛著。我加緊了腳步想快些到河邊去，那兒的景色會(huì)更美。
果真是，雖是冬天，但沿河種植的都是一些常綠植物。地上有些雪花，一塊一塊的，與一片一片的落葉交織著，朦朧望去，真似一件花白的毛衣，風(fēng)一轉(zhuǎn)身，吹著吹著，這件毛衣仿佛抖動(dòng)起來(lái)，叫你目不轉(zhuǎn)晴地看著，越看越有趣，煞是好看。冬青樹(shù)叢旁種著高大的樺樹(shù)，這是會(huì)落葉的，雖已是深冬，但有些樹(shù)光滑的`枝干上，突兀地生出一大片枯葉，雖不好看，但是我卻為枯葉的反抗之力更加折服。你看它已到了壽終正寢了，但是卻依然頑固，不管風(fēng)怎樣吹的搖來(lái)晃去就是不掉落，不禁為這頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
不知不覺(jué)，就來(lái)到了游人如織的"鴨兒湖"，這一片水域中，有白鷺、白鵝、白鴨、麻花鴨、麥桿鴨等，岸邊有兩個(gè)鐵盆，用鋼絲繩系著，一頭吊在欄桿上，一頭放在冰面上，各種水鳥(niǎo)(鴨、鵝居多)就來(lái)爭(zhēng)相吃食。每天下午的三、四點(diǎn)鐘是鴨鵝兒們吃飯的時(shí)候，它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著向前，羽毛亂飛，鴨鵝的叫聲此起彼伏，好不熱鬧！那些白鷺卻是悠然自得的，它們昂首挺胸地立在水壩邊的草叢中，像盛唐時(shí)的詩(shī)人，有蓮花的清亮，有竹子的堅(jiān)韌，在瑟瑟寒風(fēng)中悠閑地從喧鬧世俗的鴨鵝群中走過(guò)去，放下浮燥享受寧?kù)o。白鷺三三兩兩地展翅，連拍打翅膀也是一下，一下的，看上去不慌不忙，不禁叫人十分羨慕它們恬靜悠閑的生活。
日頭漸漸升起，天空放亮了，像是濃霧被一絲絲地抽走，還給人們一個(gè)清新的景色。晨練的人們收拾著東西，我想我也該回去了。來(lái)的時(shí)候背著陽(yáng)光，現(xiàn)在是面向著一輪蓬勃升起的太陽(yáng)，就是向著光明在前進(jìn)。
白鷺依舊，清高立足于世；鴨鵝依舊，市井諧于其身；殘葉依舊，不知幾時(shí)是歸路；人也依舊，一路風(fēng)景一路詩(shī)……在這被繁瑣之事困擾，被煙火氣息包裹，被利益熏心影響的時(shí)代，有這樣一個(gè)安靜、美麗的冬晨，真是可以挽留住一天的好心情。
描寫雪的作文 篇3
前幾天的時(shí)候，天上下了一種東西，也不知道是雨，是雪，還是雨夾雪。正好寺里的白玉蘭開(kāi)得正旺，白花花的一條白玉蘭路，晚上路燈開(kāi)的時(shí)候更顯得潔白。電影《80后》里面有個(gè)人說(shuō)，所有白色最終都會(huì)變成黃色。沒(méi)過(guò)幾天白色的玉蘭花就開(kāi)始從邊上泛黃，慢慢的蔫了，枯萎，然后凋謝。
黑格爾在《精神現(xiàn)象學(xué)》里面有一句話，當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí)，花蕊消逝了，而我們可能會(huì)說(shuō)花蕊被花朵否定了；同樣，當(dāng)果實(shí)結(jié)出時(shí)，花朵又可能會(huì)被解釋為是植物存在的一個(gè)虛假的形式，因?yàn)楣麑?shí)的出現(xiàn)是被當(dāng)做植物真實(shí)的本性而代替花朵的。高一老師講經(jīng)濟(jì)與生活的時(shí)候舉了一個(gè)例子，達(dá)能與哇哈哈合作失敗的那個(gè)，他介紹完各種各種的糾紛矛盾之后下了個(gè)結(jié)論，這只是對(duì)外開(kāi)放招商引資的陣痛，當(dāng)時(shí)我還奇怪，為什么他不說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，反而給了個(gè)這么個(gè)結(jié)論。就像好多問(wèn)題并沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，花的盛開(kāi)與凋謝只是一個(gè)客觀存在，沒(méi)必要為之嘆息什么，與其嘆息花朵又一次的凋謝，不如嘆息我們又多活了一年�；ǖ钠鄾鲈谟谒_(kāi)得那么燦爛卻要凋謝，但總不能因?yàn)榈蛑x就不開(kāi)了吧，就像我們總不能因?yàn)閷?lái)要死就不活了吧。
“拿梅花來(lái)說(shuō)吧，一串串丹紅的結(jié)蕊綴在秀勁的傲骨上，最可愛(ài)，最可賞，等半綻將開(kāi)地錯(cuò)落在老技上時(shí)，你便會(huì)心跳！梅花最怕開(kāi)；開(kāi)了便沒(méi)話說(shuō)。索性殘了，沁香拂散同夜里爐火都能成了一種溫存的凄清�！逼渌幕ㄒ捕歼@樣，凋謝之后永遠(yuǎn)比盛開(kāi)的片段漫長(zhǎng)。人總喜歡懷舊，看到凋謝之后花的殘片或者直接沒(méi)了花的痕跡，總會(huì)用自己殘存的記憶想象出花開(kāi)時(shí)的`景象，一個(gè)對(duì)比外加一點(diǎn)想象的夸張，難免不對(duì)對(duì)這種巨大的落差傷感。人的想象力總是喜歡夸大，夸大是在于沒(méi)有足夠的前提與約束條件，總要往更多里想，就像解題之前總是要給一個(gè)很大的范圍，一步步縮小，最后確定，原來(lái)他就是這么個(gè)數(shù)值。
有了“庭院深深深幾許”才有一種庭院里特有的情緒。如果李易安的“斜風(fēng)細(xì)雨”底下不是“重門須閉”也就不“蕭條”得那樣深沉可愛(ài)；李后主的“終日誰(shuí)來(lái)”也一樣的別有寂寞滋味�？椿ǜ毻ピ�，常常鎖在里面認(rèn)識(shí)，不時(shí)還得有軒窗欄桿，給你一點(diǎn)憑藉，雖然也用不著十二欄桿倚遍，那么慵弱無(wú)聊。庭院里的花更多了一種凄涼，源于那種封閉。好好的花，非得開(kāi)在小小的庭院里，沒(méi)有太多的花與之相伴，院墻更擋住了視野，地是有限的，天空也是有限的。這種凄涼大概跟報(bào)國(guó)無(wú)門，懷才不遇之類的相似，只能無(wú)奈嘆息，卻由不得憤恨與反抗，畢竟仍是忠于那方土地，那片天空。
寺里的桃花好像開(kāi)了，還剛?cè)�，看�?lái)我們這還不算山里。去泰山也沒(méi)注意到桃花開(kāi)沒(méi)開(kāi)，估計(jì)快了吧，這么多人呼出的熱氣還要加上二氧化碳的作用。
感謝林徽因、黑格爾、席慕容的這么多材料，要是沒(méi)有這些，這篇東西大概就不成東西了……
描寫雪的作文 篇4
天空陰沉的，濃云密布，氣溫降了下來(lái)，風(fēng)吹在身上感到一絲涼意，風(fēng)中可以聞到一絲絲濕潤(rùn)的水氣，好像在醞釀著一場(chǎng)大雪。
推開(kāi)門，滿眼銀裝素裹。片片雪花像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。雪越下越大，可雪花卻越來(lái)越小，只見(jiàn)小雪粒像仙女撒鹽，密密麻麻地打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，發(fā)出輕微的沙沙聲，好像冬姑娘在我耳邊低語(yǔ)，又像是詩(shī)人在淺吟低唱，更像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉……但有的小雪花卻不愿意落地，像個(gè)雪精靈，一會(huì)兒來(lái)個(gè)倒栽蔥，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收，好像走進(jìn)了神奇又晶瑩剔透的童話世界。大地好像披上了一件雪白的貂皮大衣，一排排樹(shù)木上綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，而枝頭則像一根根垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，我不禁想起一句古詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。汽車個(gè)個(gè)像剛出爐的暄騰騰的`大面包，看著讓人垂涎欲滴……
我愛(ài)潔白的世界。行走的人們打著五顏六色的花傘，像一個(gè)個(gè)游走的蘑菇；汽車像蝸牛一樣在馬路上東扭西歪地爬行著，再也沒(méi)有了往日的張狂；小朋友們?cè)谘┑厣狭粝乱淮_印，裝滿美麗的童話夢(mèng)想。
描寫雪的作文 篇5
窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個(gè)同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語(yǔ)文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語(yǔ)文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！
不知又過(guò)了多久，這漫長(zhǎng)的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的`事情需要去做……
老師走后，我們長(zhǎng)出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……
只聽(tīng)見(jiàn)班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語(yǔ)文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒(méi)有去接他家女兒……班主任接下來(lái)說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光，我總會(huì)想，小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來(lái)接自己回家，怨恨母親為何會(huì)失信于自己……
每當(dāng)回想起這段往事，總會(huì)忍不住想去問(wèn)老師難道就不會(huì)心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛(ài)自己的子女呢！可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！
描寫雪的作文 篇6
傍晚時(shí)，灰色的天空中布滿了厚厚的云層，凜冽的北風(fēng)吹在窗子上，發(fā)出“呼——呼——”的聲響，我知道一場(chǎng)大雪要來(lái)了！
果然不出所料，雪精靈又一次奏響了冬天的主旋律。第二天早上一睜眼，外面的世界大雪紛飛，目光所及之處皆是白色，好似人間仙境。真是應(yīng)了那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！松軟的大雪就像大自然給萬(wàn)物披的一件白大衣，把一切統(tǒng)統(tǒng)覆蓋成了白色。
走出家門，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一片片潔白的雪花從天而降，殊不知是誰(shuí)碰倒了仙女的琉璃瓶，不小心讓里面裝的六角形水晶灑落到了人間。腳下的雪軟軟的，踩上去發(fā)出“咯吱——咯吱——”的響聲，身后雪地上留下來(lái)的腳印好似五線譜上跳躍的音符，一串串，一行行……雪花飄啊飄啊，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的跡象。
雪花伴著寒風(fēng)，嗚嗚作響。天地間朦朧一片，路上的行人都穿著厚厚的棉衣，縮著脖子，弓著腰，在寒風(fēng)中緩步慢行。平時(shí)上學(xué)十分鐘的路程，我愣是花了半小時(shí)才到，路面上的車輛也排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。雪越下越大，積雪都快比我高了，哎！終于明白為什么新聞里總是把暴雪形容成雪災(zāi)——雪太大了，反而成了災(zāi)難。
步履維艱地到了學(xué)校，我才知道這場(chǎng)暴雪除了帶給我們美景和“災(zāi)難”，還給我們帶來(lái)了一項(xiàng)特殊而又意外的恩典——雪休！
中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，等待放學(xué)。平時(shí)站得筆直的隊(duì)伍如今也都搞起了小動(dòng)作，用腳碾雪的、攢雪的、刨雪的不在少數(shù)，老師索性也不強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，任誰(shuí)都看得出，我們已經(jīng)按捺不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心了。我和小伙伴們?cè)缇图s好了，要在雪地里痛快地“大戰(zhàn)”一場(chǎng)，剛一到小區(qū)樓下，我們便三三兩兩地分出幾隊(duì)，一邊要提防著別人擲過(guò)來(lái)的`雪球，一邊又要手忙腳亂地團(tuán)著雪球，時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊對(duì)手�！芭椤币粓F(tuán)雪球打過(guò)來(lái)，我的衣服上、帽子上就像被涂上了一層厚厚的白漆。我也不甘示弱，全然不顧滿身滿臉的雪，迅速反擊。不一會(huì)的功夫，臉蛋就被凍得通紅，手套、衣服也濕了一片，帽子、圍巾上滿是雪……“哈哈——哈哈——”“戰(zhàn)場(chǎng)”上不時(shí)地傳來(lái)歡快的笑聲，這笑聲使得冬天的旋律更加動(dòng)聽(tīng)！
如期而至的紛飛大雪，讓我的家鄉(xiāng)變成了童話般的冰雪世界，它來(lái)到人間留下潔白的痕跡，為世界釀造生命的甘泉，讓人欣喜！我期盼著下次瑞雪飄飄的時(shí)刻！
描寫雪的作文 篇7
冬雪飛舞，誰(shuí)雕瓊花玉樹(shù)
"天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑"。當(dāng)尖厲的寒風(fēng)從烏黑溜光的冰面上旋起，又在筆直而光禿的楊樹(shù)梢上打著呼哨而去時(shí)，一個(gè)寒噤涌了上來(lái)，一絲悲涼沉下了心底，差一點(diǎn)吞噬了我對(duì)冬的希翼。
白日浮現(xiàn)云隙，萬(wàn)物肅殺凋敝。灰白色的天際下，呆呆的我有些悵然若失，冷冷的冬日，總是一副陰沉而僵硬的面孔，難道我縈繞于心的冬之夢(mèng)就這樣被冷凍了么？
莫道冬日凋零，冬日自有風(fēng)情。"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。終于，一個(gè)雪夜徹底改變了這一切。清晨，一夢(mèng)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)已置身于冰雪晶瑩、如夢(mèng)似幻的仙境中。
嘆飛雪，冬日風(fēng)情誰(shuí)解。
白雪皚皚，銀裝素裹，飛珠濺玉，天地一色。一夜之間，仿佛做了美容似的，大地萬(wàn)物頓時(shí)冰清玉潔，素雅美麗，自有千般嫵媚，萬(wàn)種風(fēng)情，一種脫胎換骨似的清新雅韻撲面而來(lái)。我好想，好想張開(kāi)雙臂，把這玉潔冰清的世界攬入懷中。
驚奇著我的驚奇，震撼著我的震撼。思緒一縷，化作一股白煙，在空中漫舞。觀遠(yuǎn)方，但見(jiàn)"千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云"；看近旁，只見(jiàn)"旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜"，天地萬(wàn)物，一襲素衣，宛若仙女下凡，清新脫俗，別有韻致。
雪花飛舞，一時(shí)多少瓊花玉樹(shù)。正是"長(zhǎng)天遠(yuǎn)樹(shù)山山白，不辨梅花與柳花"。一剎那間，癡迷于這冰清玉潔的琉璃世界里，悸動(dòng)的.心里開(kāi)始流淌濃濃的詩(shī)意，對(duì)冬日的情愫也悄然萌發(fā)。
賞意濃，冬日風(fēng)情萬(wàn)種。
"白雪紛紛何所擬，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起"。大地冰封，寒意襲人，雪舞蒼穹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一個(gè)個(gè)百變小精靈，一下打破了冬的沉悶和寂靜，被寒冷凝固的風(fēng)景忽然間變得有了生氣和靈性。
啊！這冬日之靈，冰雪之魂。飛雪漫舞，舞出了一個(gè)素雅、潔凈的銀色天地，讓人們一下拋卻了入冬以來(lái)曾有過(guò)的沉悶和壓抑。"一夜北風(fēng)緊，開(kāi)門雪尚飄"。一個(gè)玉色乾坤撲入眼簾，一個(gè)冰雪世界忽降人間。
"不知庭霰今朝落，疑是林花昨日開(kāi)"。冰天雪地里，任紛飛的雪花飄落在頭發(fā)上，飄落在衣服上，捧一把雪細(xì)細(xì)把玩，全然忘卻了雙手已被凍得通紅。或品味"誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花"之雅韻，或感悟"六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝"之情調(diào)，品之，賞之，別有一番韻味在心頭。
賞意濃，冬日風(fēng)情萬(wàn)種。
冬日里，一場(chǎng)風(fēng)雪，萬(wàn)種風(fēng)情，粉妝玉砌，令人心動(dòng)。"雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷"。茫茫雪地，雪泥鴻爪，幾行歪歪斜斜的腳印通向天際。
踏雪尋梅，乃雪中一趣也，何等風(fēng)雅，亦何等愜意�！都t樓夢(mèng)》一書中"琉璃世界白雪紅梅"一景�，F(xiàn)夢(mèng)里，那雪中櫳翠庵的數(shù)枝紅梅"如胭脂一般，映著雪色，分外顯得精神"，如身臨其境，回味無(wú)窮。是啊，踏雪尋梅，尋的是一份雅致，尋的是一份心境。
冬日，雪花飛舞，誰(shuí)雕瓊花玉樹(shù)。
憑窗眺望，大地萬(wàn)物猶如披上白色婚紗、脈脈含情的女子，嫵媚嫻靜，楚楚動(dòng)人。嘆上天鬼斧神工，贊自然神秘多變，是誰(shuí)將世界重新雕塑，雕出了美麗，雕出了神奇，雕出了這如夢(mèng)似幻的瓊花玉樹(shù)。
雪花漫天，景色無(wú)邊。"簾外雪初飄，翠幌香凝火未消"，說(shuō)不完千般旖旎，道不盡萬(wàn)種風(fēng)情。且不說(shuō)把酒一盞，擁爐自坐，飲酒賞雪時(shí)那份快意，更不論那"孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪"的詩(shī)情畫意，單單踏走在那厚厚的白雪上，聽(tīng)那腳下踩雪發(fā)出的"吱吱"聲，你就陶醉了。
"戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿天飛"。仰望蒼穹，飛雪飄飄，如棉絮，似鵝毛，朦朧一片，思緒止不住也飄飛起來(lái)。忽想起"林教頭風(fēng)雪山神廟"一節(jié)來(lái)，那雪景描寫細(xì)致生動(dòng)，尤為傳神，觀眼前雪景，不禁嘆曰："這雪也下得正緊！"
風(fēng)勁吹，雪漫舞。"亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)"，銀色世界，玉潔冰清，透著幾分神秘，透著幾分靜謐。那個(gè)雪夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了晶瑩的雪花，夢(mèng)見(jiàn)自己也融匯在了皚皚白雪里。
冬雪飛舞，誰(shuí)雕瓊花玉樹(shù)。
描寫雪的作文 篇8
面對(duì)雪，我飽含者濃濃的愛(ài)，這濃濃的愛(ài)是連冰天雪地都毫不懼怕的。
小時(shí)候，經(jīng)典動(dòng)畫片有很多很多，我唯一對(duì)《雪孩子》一見(jiàn)鐘情，百看不厭。我喜歡雪，因?yàn)樵谘┑刂�，隱藏著許許多多感人的故事。
在車?yán)镉|到了雪，我的興奮從心底涌上心頭，幸福的抬頭望天，雪花密密麻麻，流星般的飛下來(lái)，只不過(guò)單調(diào)了許多，沒(méi)有流星那絢麗的色彩，和令人嘆為觀止的神秘，雪，只是普普通通的雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻別有一番情趣，當(dāng)你觸到雪，雪隱隱融化，無(wú)聲無(wú)息，在那一刻，你就收到了雪的`邀請(qǐng)，你瞧，可愛(ài)的雪冒著寒風(fēng)呼嘯，也要親自邀請(qǐng)你去冰天雪地看一看。
你不由得就同意了，天空有些陰森森的黑，也有些深藍(lán)無(wú)云，但這都不重要，雪是個(gè)舞者，有它在，再美的夜空也是只舞臺(tái)，是配角罷了。美麗的雪飛也似的落下來(lái)，輕輕的撫摸著你的臉頰，即使睜大了眼，也看不到雪的蹤影，它總是匆匆忙著什么。
我看到了！今天的雪才是真正的漫天飛舞！今天的雪才是真正的倏然而立，今天的雪才是真正的雪！風(fēng)推動(dòng)著雪，在天空中盤旋，眨眼間，雪花就如旋窩般吞沒(méi)了你。不要迷茫！這時(shí)候，你才真正的明白雪的用意。
雪并不愛(ài)慕虛榮，它只是一個(gè)天姿絕妙的舞者，它的目的，它的高尚追求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。
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