【實(shí)用】敘事作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)期都要舉辦一些體育比賽。上個(gè)學(xué)期，我們舉辦了籃球賽，在我班各位球員的奮力拼搏下，我班隊(duì)員一路過(guò)關(guān)斬將，最終成功地奪得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。今年，我們?cè)诹昙?jí)上學(xué)期這個(gè)時(shí)間里，將會(huì)迎來(lái)略顯陌生的排球賽。
為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。他們每天勤奮練習(xí)，但無(wú)奈技術(shù)與別班的同學(xué)相比還是略遜一籌，前兩天的比賽下來(lái)，二負(fù)一勝，已經(jīng)無(wú)緣總決賽，能否扳回最后一點(diǎn)面子，全看今天下午的最后一戰(zhàn)。
隨著裁判的一聲哨響，我們與二班的比賽開(kāi)始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見(jiàn)排球在天空中劃過(guò)一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱?chǎng)地，對(duì)方球員迅速救球，硬是把球打過(guò)了網(wǎng)，我方球員迅速反擊，狠狠地拍打過(guò)去，排球穩(wěn)穩(wěn)地扎到了對(duì)方的球場(chǎng)上，我班的啦啦隊(duì)迅速爆發(fā)出驚喜的'歡呼聲，我班暫時(shí)領(lǐng)先。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過(guò)硬，經(jīng)驗(yàn)充足，還要有幾分運(yùn)氣，才能打贏一場(chǎng)比賽。最終，我班先打贏25顆球，在第一局中占盡上風(fēng)。
形式在第二局中似乎遭到了扭轉(zhuǎn)，對(duì)方的球員越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過(guò)去的球給打回來(lái)了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán)，有時(shí)一個(gè)球掉下來(lái)，前面的隊(duì)員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下將領(lǐng)先之位拱手送給了二班。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了。在這一局中，按規(guī)定誰(shuí)先贏到十五顆球，誰(shuí)就能獲的這局比賽的全面勝利！只見(jiàn)雙方隊(duì)員都打起了全部精神來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。二班的同學(xué)先發(fā)球，你看，球飛行的軌跡十分低，幾乎是擦著網(wǎng)線過(guò)來(lái)的，可是這難不倒我班技術(shù)精湛的球員們，此球被狠狠地?fù)艋厝�，帶�?dòng)著比分牌翻過(guò)了一頁(yè)。對(duì)方也不示弱，立馬就截回了一分。這時(shí)，真正的比賽才剛剛開(kāi)始，雙方球員全都使出了渾身解數(shù)，心中必勝的信念帶著球在對(duì)方的場(chǎng)地上留下一個(gè)又一個(gè)的“傷疤”。我們漸漸處于上風(fēng)，二班見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，便拿出了一招十分靠運(yùn)氣的招數(shù)——他們打出一個(gè)球，球晃晃悠悠地飛了過(guò)來(lái)，剛好飛過(guò)網(wǎng)，砸在了我們這邊球網(wǎng)的腳邊，這時(shí)，裁判宣布二班得分。他們憑著這招發(fā)球技術(shù)，使我們雙方的比分迅速地變成了13：13，情況變得十分嚴(yán)峻。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員拋出了球，用力打過(guò)來(lái)，可這次的角度低了一些，球直飛網(wǎng)面，“啪”地一聲回彈在地上，我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊(duì)員打得更加小心謹(jǐn)慎了。此次發(fā)球的人是我班的體育王子張劉云川，他也是我最好的朋友，我在心里都為他捏了一把汗。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地把球拋起來(lái)，再奮力打過(guò)去，對(duì)方拼力化解，我們的球員接球，回?fù)�，絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦，球向?qū)Ψ降膱?chǎng)上飛去，近了，更近了！球與地面只有那么一點(diǎn)兒距離了，快！快呀！平時(shí)一瞬而逝的兩三秒鐘現(xiàn)在怎么如此難捱。終于，我們聽(tīng)到了那個(gè)優(yōu)美的聲音“啪”！隨之而來(lái)的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲：“勝利了！”“太棒了！”“終于勝利了！”同學(xué)們把我班的運(yùn)動(dòng)員們簇?fù)磉M(jìn)教室，我們?cè)诮淌依锔呗暁g呼，讓全校師生都能聽(tīng)到我們勝利的歡叫聲。
雖然目前的總成績(jī)是兩負(fù)兩勝，雖然我們已經(jīng)無(wú)緣總決賽，但這期間的精彩，這期間的快樂(lè)，這期間的勝利，就是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
敘事作文 篇2
他斂去眼底的難過(guò)，努力撐著笑容，“嗯�！彼辉陂_(kāi)口，坐在那里，他低頭，“蝶兒先回去吧，等我病好了去看你。”他怕她待在這里會(huì)無(wú)聊，而且萬(wàn)一病傳染了呢，倒不如先讓她回去吧，盡管，他想看見(jiàn)她想的發(fā)狂。她不語(yǔ)，也沒(méi)離開(kāi)。他眼底閃過(guò)驚喜，他是不是可以認(rèn)為，她舍不得自己，擔(dān)心自己所以才不愿離開(kāi)。她脫了鞋躺在他旁邊，主動(dòng)抱住他的'腰，無(wú)視他錯(cuò)愕驚喜的反應(yīng)。輕靈的聲音在空中悠悠散開(kāi)，帶著淡淡的哀愁，“宸，你是皇上，有三宮六院，我不過(guò)是一個(gè)婦人，心眼小，容不下別的女人，與其最后都難過(guò)，不如，現(xiàn)在讓我走吧�！彼耄攀挚赡軐�(duì)雙方都更好。他眼眸微閃，“好，明日午時(shí)你出皇宮吧。”她手微微僵硬，笑容有些苦澀，意料之中的答案卻還是覺(jué)得難過(guò)。她起身離開(kāi)，未曾聽(tīng)見(jiàn)他看著她的背影自語(yǔ)，聲音含笑，“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的自稱從來(lái)不是朕么？笨蛋�！彼龔匾刮此诙煳鐣r(shí)到宮門(mén)口，看見(jiàn)他一身便裝有些錯(cuò)愕，“皇上？你？”他抱住她進(jìn)了馬車(chē)，有些戲謔，“乖，叫夫君。讓皇弟聽(tīng)見(jiàn)你叫我皇上，萬(wàn)一以為我要謀權(quán)篡位殺了我怎么辦�！彼騺�(lái)聰明，瞬間就懂了，他把皇位給了他皇弟。她展顏一笑，“夫君�！�
敘事作文 篇3
有許許多多的動(dòng)物、植物和人都很熱愛(ài)生命。比如說(shuō)我們最熟悉的大力士—螞蟻，又比如說(shuō)坐在輪椅上得快樂(lè)之神—霍金，可我覺(jué)得最熱愛(ài)生命的還是那綠油油的大樹(shù)。
我記得，在星期二的下午放學(xué)時(shí)，突然下起了暴雨。這時(shí)，天空中好像彌漫著一層薄薄的白紗，正當(dāng)我準(zhǔn)備把掃把放進(jìn)墻角時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了：狂風(fēng)正不停的刮著綠油油的大樹(shù)，仿佛在說(shuō)：“大樹(shù)，我今天一定要將你連根拔起!”說(shuō)完，又開(kāi)始刮起了一陣又一陣的大風(fēng)，而大樹(shù)已經(jīng)被吹得東倒西歪，那時(shí)，我真擔(dān)心它會(huì)倒在狂風(fēng)暴雨之下。可是，大樹(shù)一直挺立在那個(gè)地方，毫不畏懼，當(dāng)風(fēng)停了，雨住了，我跑到小房間里一看，那棵綠油油的大樹(shù)依然挺立在那里。
不光是大樹(shù)熱愛(ài)生命，洋蔥也很熱愛(ài)生命。有一次，奶奶買(mǎi)回了幾個(gè)可愛(ài)的小洋蔥，并將它們放進(jìn)菜籃子里，過(guò)了幾天，我們便都忘記它們了。大概過(guò)了二三十天后，天氣變溫暖了，一天，姐姐在洗手的`時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)洋蔥的頭上竟冒出一節(jié)綠綠的小苗，那些洋蔥居然可以在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的籃子中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，可真了不起呀!
是啊，我們應(yīng)該向大樹(shù)、洋蔥學(xué)習(xí)，而不是遇到一點(diǎn)困難就退縮，碰到一點(diǎn)挫折就畏懼，我們一定要向它們一樣熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命!
敘事作文 篇4
我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我畫(huà)的不是很漂 亮，但是我喜歡畫(huà)畫(huà)。
一天我去爬山，看見(jiàn)了好多姐姐和哥哥在畫(huà)畫(huà)，我就上前走去看了看，姐姐說(shuō)：”看見(jiàn)了了嗎？對(duì)面有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)后面是一座大山，所以大山就可以當(dāng)做背景了。“我問(wèn)姐姐：”可以給我 一張紙嗎？“姐姐說(shuō)：”可以�！拔耶�(huà)了十多分鐘才畫(huà)完，很累啊！
第二天，我去奶奶家畫(huà)畫(huà)，我從窗戶上看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子在樓下玩足球，就畫(huà)了下來(lái)。到了晚上，我欣賞著自己的畫(huà)，別提心里有多高興了。
敘事作文 篇5
記得放暑假時(shí)媽媽帶我去仙居玩，那真是一個(gè)美麗的地方。有一句廣告語(yǔ)說(shuō)：“仙居是神仙居住的地方�！边@真是一點(diǎn)也不假！
放眼望去，巍巍的.群山郁郁蒼蒼，重重疊疊，一眼望不到頭。群山高聳在云霄，各不相同，猶如一位位好客的神仙，歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大山你就會(huì)感到驚奇——原來(lái)，這兒每隔幾米就能發(fā)現(xiàn)水的蹤跡。有叮當(dāng)?shù)南�，有靜靜的池水，還有飛流直下的瀑布。叮當(dāng)?shù)南拖褚粋�(gè)頑皮的小仙童，靜靜的池水就像一位亭亭玉立的仙女，而飛流直下的瀑布就像一位神仙大俠。
走著，看著，玩著，我仿佛自己也變成了一位小神仙，自由自在，在大自然里翱翔。
“愛(ài)德，我們要回去了�！眿寢尩脑挵盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。我只好跟著媽媽依依不舍地離開(kāi)了仙居。
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