【實(shí)用】敘事的作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文300字 篇1
我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的`走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺樱园严ドw、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼。俊闭f完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!指導(dǎo)教師 武慶萍
敘事的作文300字 篇2
忙碌的一天 “吱吱——吱吱”,睡夢(mèng)中的我不情愿的轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,6:00了,我得起床了吧?洗漱、刷牙、洗臉,得用半個(gè)小時(shí),7:00開飯,再睡會(huì)吧,就30分鐘,沒什么大不了的……
想著想著,有沉沉睡去……“當(dāng)——”6:30了。我睡意全無,“嗖”地爬起來,機(jī)械的做完吃飯前的準(zhǔn)備,一會(huì)兒,熱騰騰的'飯菜端了上來,我趕忙大口大口地吃了起來,本來我也是準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗的,可是時(shí)間不等人吶!
收拾好書包,上學(xué)啦……“知了—知了”我拖著疲憊的身軀走回家去,回到家里,好好的洗把臉,削個(gè)水果,一會(huì)兒,吃飯了,吃完飯,讀篇小說,在柔軟的大床上沉沉睡下…… 醒來就是2:50啦,還得去上輔導(dǎo)班。我坐在爸爸的車后背上,迷蒙著眼睛,差點(diǎn)睡著。
放學(xué)啦!我挎著書包,一蹦三跳的回家走。來到家,母親已經(jīng)做好了可口的飯菜,濃濃的親情充溢在房間里…… 寫完作業(yè),9:15了,倒在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
敘事的作文300字 篇3
我最快樂的事有很多,可有一件事在我的記憶里揮之不去。
那時(shí),我才四歲,正在上幼兒園中班。秋天的一個(gè)上午,我們的吉老師和陳老師端來一些餃子皮,一大碗肉餡。我心想這些東西是用來干什么的'呢?不一會(huì)兒,吉老師拍了怕手說:“我們今天的午飯就自己做吧!”聽到后全班高興地說:“太好了!”
吉老師接著說:“我們先要分配任務(wù)”,我和楊洋、唐糖、還有壯壯哥哥負(fù)責(zé)搗蒜泥,其他的人負(fù)責(zé)包餃子。
秋奶奶(照顧我們的生活老師)幫我們找來?yè)v蒜的工具——缽,對(duì)我們說:“楊洋,你去剝蒜皮,壯壯你去把洗好的蒜放在缽里,唐糖就往缽里撒一勺鹽,我來教婷婷搗蒜!鼻锬棠陶f完,大伙就開工了,十分鐘都不到,蒜就搗好了,那邊的餃子也包的差不多好了,陳老師和秋奶奶把包好的餃子和蒜泥都端了出去,午餐時(shí)間到了,老師端上了形狀各異熱氣騰騰的餃子,好香!我吃了一個(gè)餃子,就兩眼發(fā)光,真是太好吃了!吃了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒就吃完了。
通過這次自己動(dòng)手包餃子使我明白了一個(gè)道理,勞動(dòng)最快樂!
敘事的作文300字 篇4
我如愿進(jìn)入大學(xué),現(xiàn)在的我已經(jīng)在大學(xué)生活了將近兩個(gè)月的時(shí)間。大學(xué)沒有我想象中的美好,但是卻有著一種無法言說的魔力,讓我漸漸的褪去了青澀,逐漸走向成熟。
我不知道該怎么說起我的高中,是失敗還是成功,是頹廢還是熱血,不管是哪樣都已過去,可是我還是情不自禁的想起高中,想起一起走過青春的兄弟,想起隔壁班的女孩,我不知道青春別人是怎么定義的,我只知道我的青春在我18歲成年的那一刻,便已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回首,才發(fā)現(xiàn)原來青春已不在。
我無法原諒高中的過往,無法原諒畢業(yè)的我,恨自己為什么不努力,在本該拼搏的高三虛度光陰,走過了記憶最深刻的三年,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最高興的還是認(rèn)識(shí)你,只是你是否知道呢,我恨自己不努力,為什么不在最后一刻拼一次。結(jié)束了,我的高中。一切的一切都結(jié)束了,我要用所有的精力來面對(duì)大學(xué),我要在多年后的聚會(huì)里以一種全新的姿態(tài)來面對(duì)你,我知道我們都是驕傲的`人,都不愿意多年后相見還是老的模樣,加油吧,為了未來,也為了一個(gè)曾經(jīng)的記憶 。
既然來到了這里,便已做好準(zhǔn)備迎接新的生活,我的大學(xué),新的開始。
敘事的作文300字 篇5
窗外,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。兩年前,也是一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,那天晚上是我學(xué)電子琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)媽媽正有病在身,體溫高達(dá)三十九度,我在家里又是端藥;又是燒飯,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我把做好的飯菜端到床前時(shí),媽媽突然問我:“今天晚上學(xué)琴嗎?” 我一邊點(diǎn)頭,一邊忙著收拾。
“哎呀,都五點(diǎn)多了,你怎么還不去?”媽媽急著說。“媽,我今天不想去了,外面又冷又黑,再說了,落一節(jié)課也沒有什么大不了的`!薄安恍校欢ㄒ,否則永遠(yuǎn)也別想學(xué)會(huì)電子琴!眿寢寛(jiān)持著說!安,我就是不去,除非您送我!币?yàn)槠綍r(shí)每次學(xué)電子琴都是媽媽帶我去,所以我想用這句話激她一下,但是沒有想到是,媽媽真的艱難得下了床,一邊穿衣服一邊說:“好,我送你,只要你好好學(xué)琴!边@下子我可把嚇壞了,我連忙說:“媽,醫(yī)生說您要臥床休息,我自己去算了,您千萬別下床了!笨蓩寢尣宦牐彩窍铝舜,穿好衣服堅(jiān)持送我去上課。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從夜空中飄落下來,落在我和媽媽的身上,街上靜靜的,只有我和媽媽急步地走著。到了老師家,她幾乎喘不過氣來,一下子癱坐了下去。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年多過去了,這件事還深深的印在我的腦海里,媽媽我愛你。
敘事的作文300字 篇6
笑有很多種多樣,傻笑,苦笑這些,但在其中微笑的力量較大 。
暑期里的一天,我正津津有味的看見電視連續(xù)劇,媽媽吼道:還看還看,去做作業(yè)去!我一氣之下摔門而出。
我一邊走一邊煩惱,為何,媽媽一直很兇,恰好看到一塊石頭,一氣之下我耗盡踢了出來,這一下我的氣全消了,可
眼下這一幕要我震驚,石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的`身上,現(xiàn)在我只惦記著是先跑還是先致歉,這時(shí)候這名老人向我走過來,當(dāng)我們正想跑時(shí),老人卻淡淡笑道說了一句:沒事兒,小姑娘,別看著我年紀(jì)大腿腳好著呢!我這下能安心。小姑娘你怎么了?我將前因后果向老奶奶說了一遍,她語重心長(zhǎng)的說:你媽媽也是為你好呀,回來給她致歉吧!老太太又笑容著對(duì)我說:去吧,日常生活不可改成這種瑣事而煩惱!我躊躇不確定,行吧。我跑回家向媽媽道了歉,隨后又找這位老太太,老太太說:記牢,日常生活無論碰到哪些的事都應(yīng)當(dāng)用笑容去應(yīng)對(duì)!
老太太說的對(duì),大家應(yīng)當(dāng)用微笑面對(duì)全球,面對(duì)困境!
敘事的作文300字 篇7
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會(huì)的愛,班集體的愛……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿愛的集體。
那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍Γ际悄惆谚匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的`預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)!毙炖蠋熣f完把陳夢(mèng)叫到跟前說了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會(huì)課時(shí),徐老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)。”
徐老師搖搖頭說:“這并是一個(gè)好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長(zhǎng)許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級(jí)鎖。
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