續(xù)寫小木偶的故事作文通用5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
當(dāng)小木偶有了所有的表情時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵(lì)小木偶去警察局走去，要回自己的包。小木偶也很生氣，就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。
就在小木偶?jí)阎懽幼叩骄炀值臅r(shí)候，一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的熊對(duì)小木偶說：“小木偶你來這有什么事情嗎？”小木偶生氣地說：“熊警官，剛才小紅狐搶我的包，那包其實(shí)是我的，您卻因?yàn)槲抑粫?huì)笑而把包給了小紅狐。現(xiàn)在，我想拿回我的包，可以嗎？”熊看了看小木偶說：“好的，我這就去找小紅狐來當(dāng)面認(rèn)清楚這個(gè)書包是哪個(gè)人的'。”
過了一會(huì)兒，小紅狐就來一了小木偶面前，說：“對(duì)不起，小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書包，還害你遇到那么多的委屈，對(duì)不起。我現(xiàn)在就把背包還給你，請(qǐng)你原諒我�！闭f完，小紅狐就把書包給了小木偶。“沒關(guān)系。”小木偶開心地說：“只要你還給我東西，就是我的好朋友，我們?nèi)ネ姘��！薄昂玫��！毙〖t狐說。接著，他們就像兄弟一樣，玩起了游戲。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐。可是它想：自己的力量是不可能打敗大灰狼的。這是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說：“謝謝你找來小女巫，幫我趕走了大灰狼�！毙∧九颊f：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包，原來是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候，熊警官看見小木偶身上的`紅背包。生氣地說：“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去時(shí)，小紅狐出現(xiàn)了，它對(duì)熊警官說：“警官，那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您，我也對(duì)不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包�！�
從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
自從小木偶有了人類的所有表情后，高興地在寬闊的馬路上走著，陽光照耀著它的身體，暖洋洋的，很舒服。
小紅狐大搖大擺地在散步，走著走著，撞到了小木偶�！鞍ミ稀！毙〖t狐摔倒了，生氣地說，“哪個(gè)不長(zhǎng)眼睛的家伙，敢撞我，活得不耐煩了嗎？”“對(duì)不起�！毙∧九己軆�(nèi)疚地說。小紅狐站了起來，說：“原來是段爛木頭，哼！”小木偶?xì)獾弥倍迥_，說：“你不要太瞧不起人了，把紅背包還給我�！毙〖t狐昂起頭，傲然地站著。小木偶火冒三丈，大聲叫道：“把背包還回來！”小紅狐看見小木偶的帽子很好看，立刻搶了過來，二話不說，就收下了�！靶〖t狐，你不還我背包，還搶我的帽子。”小木偶吧小紅狐的尾巴狠狠地扯住了，說，“快還我！”
熊警官見了，大聲斥責(zé)：“你個(gè)小家伙，上次還沒把你教訓(xùn)夠嗎？現(xiàn)在又在偷小紅狐的.帽子。”說著把它們倆拉開�！安皇俏彝邓拿弊樱敲弊邮俏业�。”小木偶哭了起來。小紅狐演起戲來了，“熊警官，你可別相信他的假話，他可狡猾了，別相信它，要相信我�。 彼倏奁饋�。小木偶對(duì)熊警官悄悄地說：“警官，這帽子肯定破了個(gè)洞，因?yàn)樯洗挝冶荒映鋈ィ映隽艘粋�(gè)小洞，你讓小紅狐說這個(gè)帽子的記號(hào)看看。”熊警官問小紅狐：“這個(gè)帽子有什么記號(hào)？”小紅狐說：“有折痕？不對(duì)。有灰塵？不對(duì)……”熊警官找小洞，過了一會(huì)兒，果然找到了小洞。熊警官準(zhǔn)備把小紅狐抓去警局，可小木偶卻說；“放了它吧警官，只要他知錯(cuò)能改就行了�！毙〖t狐羞愧地說：“小木偶，我這樣對(duì)待你，你卻對(duì)我這么好，對(duì)不起。”小木偶說：“沒關(guān)系，我們做一對(duì)好朋友吧！”“沒問題，咱們?nèi)ネ姘�。”就這樣小木偶和小紅狐成為了一對(duì)好朋友，他們形影不離，永不吵架。
做人要懂得寬容，只有寬容，才會(huì)化解一切矛盾；也只有寬容，才會(huì)交上好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
小木偶在以前臉上只有一副表情，經(jīng)常被別人誤解受到委屈。可是它現(xiàn)在有了人類的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說：“讓我看看你的`新背包，好嗎？”小木偶爽快地說：“行�！毙〖t狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無濟(jì)于事。那只穿警服的熊又來了，說：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小紅狐憤怒地說：“小木偶搶走了我的背包�！毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著：“那是我的背包�！毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟：“原來上次是我誤會(huì)你了，對(duì)不起�！毙∧九妓斓卣f：“沒關(guān)系�！�
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門前，輕輕地敲了門，老木匠一開門，看見是小木偶，連忙問：“你在外面學(xué)到什么？”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過說了出來。老木匠聽了很高興，他又讓小木偶上了學(xué)校，又學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，小木偶每天都很快樂。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇5
小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會(huì)丟了�！彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩�
他看見正前方面有一個(gè)很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會(huì)上當(dāng)，我還會(huì)要好好的整理它�！彼胪�，它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的`那個(gè)包騙回來，把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了。”說完小紅狐說：“小木偶能不能把那個(gè)包給我，然后我把這個(gè)包還你，還有我只背一會(huì)行不行？”小木偶說：“行�！闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字�！毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿�，它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
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