續(xù)寫小木偶的故事作文

時(shí)間：2026-04-22 08:45:16 續(xù)寫

（精）續(xù)寫小木偶的故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的續(xù)寫小木偶的故事作文8篇，歡迎大家分享。

（精）續(xù)寫小木偶的故事作文

續(xù)寫小木偶的故事作文篇1

　　自從小木偶會(huì)各種表情后，小木偶就想教訓(xùn)一下小紅狐。他又買了一頂紅帽子，還在帽子里寫上了自己的名字。帶上后在大街上走來(lái)走去。

　　小紅狐又來(lái)了，問(wèn)小木偶：“我能戴一下你的帽子嗎？”小木偶故意說(shuō)：“上次你就騙了我�！毙〖t狐說(shuō)：“我這次不騙你了，相信我吧！”于是，小木偶遞給了小紅狐帽子，小紅狐又拔腿就跑。小木偶裝作很著急，邁開(kāi)他的長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木頭腿，很快地抓住小紅狐。穿警服的熊警察又來(lái)了，問(wèn)又發(fā)生了什么，小紅狐撒謊的說(shuō)：“他搶我的`帽子�！毙∧九紤嵟卣f(shuō)：＂那是我的，里面有我的名字，您可以看看�！毙芫炜戳丝疵弊樱逃�(xùn)了小紅狐。

　　小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)以后不騙人了。小木偶開(kāi)心極了，有各種表情真好呀！

續(xù)寫小木偶的故事作文篇2

　　小木偶自從會(huì)哭、會(huì)笑，會(huì)著急，就變得越來(lái)越受人歡迎了。

　　有一天，他想起：上次那個(gè)紅背包分明是自己的，卻被那個(gè)小紅狐給騙走了，這個(gè)熊警官可真糊涂。他越想越生氣，便飛快地跑向警察局。正好看見(jiàn)熊警官，然后，他就對(duì)熊警官說(shuō)明了那天的情況，熊警官越聽(tīng)越感到不妙，于是就把當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的錄像調(diào)出來(lái)一看，熊警官恍然大悟，“對(duì)不起，小木偶，上次是我看錯(cuò)了，誤以為你是偷包的人，他慚愧地說(shuō)，”我真是冤枉你了�！�

　　小木偶說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在只想把我的紅背包拿回來(lái)�！靶芫倭⒖贪研〖t狐叫了過(guò)來(lái)，”你怎么能這樣，把人家的.背包給騙走這是一種不好的行為，快把背包還給小木偶！“熊警官板著臉大聲地喊。小紅狐顫顫抖抖地把紅背包還給了小木偶�！痹僖�(jiàn)了，熊警官�！靶∧九颊f(shuō)。熊警官說(shuō)：”再見(jiàn)，我以后再也不敢亂判案了�！罢f(shuō)完，他就把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓，小紅狐只能灰溜溜地走了。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇3

　　現(xiàn)在，小木偶有了喜怒哀樂(lè)的表情了，他趕緊練習(xí)起表情來(lái)。一會(huì)兒笑嘻嘻的，一會(huì)兒裝作火冒三丈的樣子�！疤昧�！我也有人類的所有表情啦！”小木偶高興極了。

　　“對(duì)了，我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個(gè)包對(duì)我很重要！為什么呢？因?yàn)榘镅b著老木匠爺爺為我準(zhǔn)備的書、還有一封信，我都還沒(méi)讀呢！”小木偶越想越生氣。

　　半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了小兔子。小兔子說(shuō)：“我和你一起去找狐貍吧�！�

　　這時(shí)，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！

　　小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對(duì)狐貍說(shuō)：“這個(gè)書包是我的！請(qǐng)還給我！”

　　“哼，誰(shuí)說(shuō)的？你看，連熊警官都說(shuō)這個(gè)書包是我的了，你還能說(shuō)什么！”狐貍得意洋洋地說(shuō)，還故意把書包搖來(lái)?yè)u去，非常令人討厭！小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的話來(lái)。

　　剛好，熊警官走了過(guò)來(lái)，小木偶馬上跑上前，對(duì)他說(shuō)：“熊警官，請(qǐng)您評(píng)評(píng)理。這個(gè)書包是我的！”

　　熊警官看到小木偶急得快哭出來(lái)的樣子，說(shuō)：“好啊，既然你們都說(shuō)包是你們的，那你們都說(shuō)說(shuō)看，包里放著什么呢？”

　　“讓狐貍先說(shuō)。”小木偶說(shuō)。

　　“有……有……我心愛(ài)的畫具，還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說(shuō)。小木偶說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這里面裝著老木匠爺爺給我的`書和他寫給我的信。”

　　熊警官把書包打開(kāi)一看，里面裝的東西果然和小木偶說(shuō)的一模一樣，“狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧�！毙∧九夹南�。

　　“不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”小兔子說(shuō)。

　　小木偶小心翼翼地把信拿出來(lái)，輕聲讀了起來(lái)：“親愛(ài)的小木偶，我很高興把你創(chuàng)造出來(lái)，還給了你一個(gè)微笑的表情，希望你天天快樂(lè)。也希望你能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的小木偶……”

　　讀完，大家都鼓起掌來(lái)了，狐貍卻不知在什么時(shí)候，悄悄地溜走了。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇4

　　當(dāng)小木偶離開(kāi)藍(lán)鼻子小女巫時(shí)，他忽然聽(tīng)到一陣：“咕嚕嚕！”的聲音。原來(lái)是他的肚子叫了，他摸摸口袋，口袋里有兩塊面包：“太好了!”小木偶高興的笑起來(lái)。

　　就在這是，一個(gè)紅色的.身影背著紅書包來(lái)到小木偶身后，他正是搶小木偶紅書包的小狐貍。他忽然一把抓起小木偶的面包，撒腿就跑。一邊跑一邊喊：“謝謝了！”小狐貍說(shuō)完就不見(jiàn)了蹤影。

　　當(dāng)小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)，像風(fēng)一樣快的速度追了上去，就在這時(shí)，熊警官擋住了去路，小狐貍說(shuō)：“報(bào)告警……”還沒(méi)等他說(shuō)完，小木偶大聲的說(shuō)：“警官，他搶我東西！”并滿臉憤怒的指著小狐貍。

　　熊警官看看小木偶滿臉憤怒的表情，又看看一直向他擠眉弄眼的小狐貍，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，立即帶著小狐貍離開(kāi)了，小木偶也拿回了他自己的東西。

　　從此小木偶過(guò)上了快樂(lè)的生活。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇5

　　小木偶謝過(guò)了藍(lán)鼻子小女巫，就興沖沖地大步向前走。

　　走著走著，小木偶遇到了小兔子，小兔子問(wèn)小木偶“天快黑了，你這是要去哪兒呀？不如到我家來(lái)休息一下，不是更好么？”

　　小木偶高興地說(shuō)：“好呀！這真是一個(gè)好主意呀！”小兔子聽(tīng)了，就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料，兔子爸爸比他們?cè)缫徊交氐搅思�。他生氣地說(shuō)：“你怎么可以把別人帶到我們家來(lái)，快點(diǎn)把他給趕出去！”沒(méi)辦法，小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續(xù)往前走去……

　　走呀走，走呀走，小木偶不知不覺(jué)走到了小紅狐家里，小木偶看小紅狐不在家，又看見(jiàn)了他的紅背包，高興得一蹦三尺高，就在小木偶準(zhǔn)備拿走紅背包時(shí)，突然，門口傳來(lái)了腳步聲，小木偶趕緊躲到床底下，進(jìn)來(lái)的是小紅狐和熊警官，熊警官憤怒地說(shuō)：“小紅狐，限你三天之內(nèi)找到小木偶，把紅背包還給他，不然就要坐牢！”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來(lái)，小木偶一聽(tīng)，趕忙從床底下爬出來(lái)，把小紅狐嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì)兒，小紅狐很慚愧地對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，上次搶了你的紅背包，你拿回去吧�！毙∧九忌焓纸舆^(guò)紅背包并謝謝小紅狐。

　　小紅狐害羞地說(shuō)：“我們可以做好朋友吧！”

　　“可以呀�！毙∧九妓斓卮鸬�。

　　“我們到你家過(guò)夜吧，肯定很好玩！”小紅狐提意道。

　　“行！”小木偶高興地答應(yīng)了。

　　小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……

續(xù)寫小木偶的'故事作文篇6

　　自從小木偶學(xué)會(huì)了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō)：小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來(lái)。有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺(jué)。突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。小木偶走近一看，果然是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的'耳朵。小紅狐也仍然大喊：放開(kāi)!放開(kāi)!.熊警官也來(lái)了他說(shuō)：吵什么!上次不是已經(jīng)分清楚紅背包是誰(shuí)的了嗎!對(duì)對(duì)!上次已經(jīng)分清了!紅背包是我的!小紅狐大叫。

　　小木偶說(shuō)：那個(gè)紅背包的確是我的，老木匠造我的時(shí)候只給我笑的表情。

　　熊警官相信了小木偶，并向他道歉：上次是我不好，把你誤解了，真對(duì)不起!我馬上把小紅狐關(guān)起來(lái)。這是小木偶連忙說(shuō)道：熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事，也可以改啊，就給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧!小紅狐說(shuō)：小木偶，我搶你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你!從此以后，小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦!

續(xù)寫小木偶的故事作文篇7

　　小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。

　　回到家，小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú)，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然，一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了，老木匠不會(huì)找到我了，想到這里小木匠哭了起來(lái)，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的。

　　突然，它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它，它一看，原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力，終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說(shuō)：“我被大鯨魚(yú)吃掉了�！薄拔茵I了有沒(méi)有吃的？”老木匠回答說(shuō)：“有，在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的完了一條魚(yú)，連老木匠的'小貓洛克也餓了，它們兩個(gè)比著吃。

　　我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎，小木偶說(shuō)：“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴，我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。

　　回到岸上，小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說(shuō)：“我終于有了孩子�！辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。

　　從此他們就過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇8

　　自從藍(lán)鼻子小巫女給了所有的表情，小木偶可開(kāi)心了。他每天幫助別人，受到了大家的喜愛(ài)。

　　這天一大早，小木偶興沖沖地上街做好事。忽然，他瞅見(jiàn)小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么，心想：機(jī)會(huì)可來(lái)了，既能除害，又能拿回紅背包。

　　“抓賊！”話到嘴邊，小木偶又咽了回去，心想：我可不能打草驚蛇，還是悄悄上前抓住他。

　　小木偶躡手躡腳地上前，可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現(xiàn)了。小紅狐做賊心虛，見(jiàn)到小木偶扭頭就跑，腳底就像抹了油似的，可再快也跑不過(guò)長(zhǎng)手長(zhǎng)腿的小木偶呀！小木偶靈活地邁著步子，很快追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　“放開(kāi)你的臟手！”小紅狐一邊掙扎，一邊朝小木偶的手咬去。

　　“啊——”小木偶痛得尖叫一聲，松開(kāi)了小紅狐。

　　小紅狐趁機(jī)逃走了

　　小木偶發(fā)誓：一定要奪回紅背包，為民除害

　　于是，小木偶天天觀察、跟蹤。不久，他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天，小木偶早早做好準(zhǔn)備，躲在墻根后面等著。

　　果然，小紅狐背著那個(gè)紅背包，慢悠悠地走過(guò)來(lái)，躺在草地上，閉起眼睛，哼著小曲享受陽(yáng)光。

　　小木偶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，忽然從墻角跳出，雙腳使勁一踩，不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

　　“呀——哎——痛死了！”小紅狐疼得大叫。

　　小木偶可顧不上這些，拿回紅背包就跑。

　　小紅狐一下子忘了腳痛，死死地抓住紅背包，嘴里不忘大聲嚷嚷：“搶包啦！有人搶我的包！”

　　穿警服的火象來(lái)了，生氣地問(wèn)：“干什么？”

　　“他搶我的包！”小紅狐故技重施。

　　“這包本來(lái)就是我的。”小木偶一改笑嘻嘻的表情，鎮(zhèn)定地解釋道。

　　“是我的！是我的！”小紅狐叫得更大聲，臉也漲得紅紅的.。

　　“大象警官，我可以證明這包是我的！”小木偶瞪了小紅狐一眼，繼續(xù)說(shuō)，“你看我的鼻子沒(méi)變長(zhǎng)，證明我沒(méi)撒謊！(小學(xué)生作文 )而且，背包上還有我的頭像！”

　　象警官一看紅背包上確實(shí)有小木偶的頭像，就說(shuō)：“小紅狐搶了背包又騙人，該接受森林刑法的處罰�！�

　　小紅狐趕緊放開(kāi)紅背包，撒腿就跑，但是，象警官用長(zhǎng)鼻子一卷，小紅狐就被卷了回來(lái)。大象嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要罰掃三個(gè)星期大街！再做一百件好事！”

　　小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。小木偶謝過(guò)象警官，回到森林和老木匠幸福地生活在一起。

　　【徐老師的話】

　　習(xí)作是經(jīng)典名著《小木偶的故事》的續(xù)篇，很好地體現(xiàn)了續(xù)寫的要求。

　　情節(jié)基于《故事》，但又有發(fā)展�！豆适隆分杏行〖t狐連騙帶搶紅背包的關(guān)鍵情節(jié)。這篇續(xù)寫在此基礎(chǔ)上生發(fā)，描寫了小木偶兩次設(shè)法奪回紅背包的故事，與原故事銜接得自然而貼切。

　　人物從《故事》走來(lái)，但更豐滿。小紅狐仍是《故事》中的小紅狐，做賊心虛，腳底抹油，賊喊捉賊，故技重施；小木偶仍是那樣聰明可愛(ài)，樂(lè)于助人，但現(xiàn)在的小木偶不只是會(huì)笑了，小作者還巧妙地安排了一個(gè)英明斷案、秉公執(zhí)法的象警官，讓續(xù)寫更引人入勝。

　　《故事》的主題是：要是只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。續(xù)寫中的小木偶正是因?yàn)椤耙桓男ξ谋砬椤�，才成功地從小紅狐那里奪回了自己心愛(ài)的紅背包�！豆适隆放c續(xù)寫這一正一反的情節(jié)，立體形象地表達(dá)了主題，又深化了主題，讀起來(lái)非常有說(shuō)服力。

　　語(yǔ)言與《故事》一脈相承。如果將此續(xù)寫接在《故事》后讀下來(lái)，會(huì)感覺(jué)一氣呵成，其中語(yǔ)言上的一致性也是一個(gè)重要原因，如用詞的形象生動(dòng)、對(duì)話形式的富有變化、分節(jié)的短小活潑等。

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