陽(yáng)光作文600字【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)十四個(gè)春秋，生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭；成長(zhǎng)的道路中有陽(yáng)光，有陰霾……而在成長(zhǎng)的路上，有件事讓我至今難以忘懷。
星期六早晨，我飛快地完成了周末作業(yè)，心里暗暗歡呼：終于可以看課外書啦！可我剛拿出書本津津有味地開始閱讀時(shí)，突然聽見(jiàn)有人在“呼喚”我。循聲望去，只見(jiàn)媽媽拿著掃把：“今天你要掃地哦�！甭犃诉@話，我的大腦一片空白，之前的興奮勁兒蕩然無(wú)存。我愣愣望著她：“好不容易寫完作業(yè)，放了我吧！”可她卻說(shuō)：“你剛寫完作業(yè)，應(yīng)該讓大腦休息休息，正好來(lái)‘勞逸結(jié)合’。”無(wú)奈，我只好一邊在心里抱怨著她的“歪道理”，一邊氣鼓鼓地開始掃起地來(lái)。
不一會(huì)兒，我便草草了事，剛走到書跟前，又聽見(jiàn)了那熟悉的聲音：“等會(huì)，我還沒(méi)檢查呢�！蔽疑钌顕@了一口氣。只見(jiàn)她東看西看，然后搖了搖頭：“不行，你看這兒、那兒……都沒(méi)掃干凈。掃干凈了再去看書！”我可忍不住了，氣憤地回了她一句：“你可是大人，應(yīng)該以身作則，自己不干活，光檢查別人算什么？”說(shuō)完，我便低頭看起了書。
雖然眼睛緊盯書本，但心里卻反復(fù)斟酌著剛才的.行為，感覺(jué)自己做錯(cuò)了：作為家庭成員，怎能像住旅館一樣什么活也不干呢，還大言不慚地讓媽媽去做，真是不應(yīng)該！想到這，我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去，她正認(rèn)真地用掃把掃地。見(jiàn)此情景，我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙。我羞愧對(duì)媽媽說(shuō)地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我做的不對(duì)，讓我掃吧�！彼齾s對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事，你知錯(cuò)就好，這次就算照顧你了，下不為例。”羞愧與感動(dòng)交織在一起，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。一縷陽(yáng)光照射在我的身上，這不就好像是媽媽對(duì)我那一絲一縷的關(guān)懷嗎？
正是這樣一點(diǎn)一滴的小事，讓我感受到了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。媽媽，正是因?yàn)橛心阍诔砷L(zhǎng)路上為我驅(qū)散了陰霾，成長(zhǎng)路上，才一直有陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文600字 篇2
因?yàn)槟炒涡】嫉氖Ю�，我被老媽送去了圖書館里深造，吸墨水。
途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那么多的雨，一點(diǎn)也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習(xí)室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學(xué)生們都散落在各個(gè)角落里，安靜地聽著音樂(lè)，手中的筆不曾停歇過(guò)。我也找了個(gè)角落坐了下來(lái)——開始學(xué)習(xí)了。
一抬頭，先是陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學(xué)生了，但不知何時(shí)，我旁邊坐了一個(gè)穿著一身淡黃色的人——應(yīng)該是一個(gè)十七八歲的高中生。對(duì)于這個(gè)“新人”我很好奇，于是把從學(xué)習(xí)上的心思轉(zhuǎn)到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專注的在解一道數(shù)學(xué)題。剛出來(lái)的陽(yáng)光很調(diào)皮，它在桌子上走來(lái)走去的，但它無(wú)論是走還是搖，都打不散姐姐那個(gè)專注的目光。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我是一名小偷——正偷著一名花季少女的專注。
可能因?yàn)槲铱吹锰珜Ｗ⒘税�，她發(fā)現(xiàn)了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的.字。正當(dāng)我想回給她時(shí)，她又遞了一張：我們?nèi)ハ旅娴男蓍e區(qū)聊吧。說(shuō)走就走！她說(shuō)話很爽快不差差差差，讓人聽著很舒服。通過(guò)交談，我知道了她是一個(gè)成績(jī)偏中上的普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說(shuō)過(guò)，她終有一天可以不凡。而且她還說(shuō)了為什么喜歡黃色——那是陽(yáng)光的顏色。
在回家的路上，夕陽(yáng)它伴隨著我走。我到家時(shí)，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會(huì)重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽(yáng)會(huì)消失嗎？不，明日的早晨，太陽(yáng)又會(huì)從地平線上冉冉升起。
當(dāng)陽(yáng)光從雨中流瀉來(lái)時(shí)，很溫暖。而那溫暖的太陽(yáng)也會(huì)一次次升起，溫暖你！
陽(yáng)光作文600字 篇3
陽(yáng)光下
春天，一年又一年；陽(yáng)光，一抹又一抹；開學(xué)，一季又一季。初三的我，看著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬，在陽(yáng)光的照耀下，踏進(jìn)學(xué)校的大門……
開啟記憶的閘門……
還記得開學(xué)那天，陽(yáng)光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的.步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學(xué)期的到來(lái)做準(zhǔn)備，陽(yáng)光穿過(guò)云層照在整個(gè)校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺(jué)地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽(yáng)光送我到了學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了�。怀跞�，要好好學(xué)習(xí)啊，要考高中了啊……
桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對(duì)這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開窗戶，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。忽然間想起兩年前，我天真的在陽(yáng)光下踩影子。那時(shí)候，我還曾在心里暗暗的說(shuō)：“不管未來(lái)有多少困難，敵人有多強(qiáng)大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報(bào)以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。
我并沒(méi)有關(guān)上窗戶，而是虛掩著，讓那陽(yáng)光闖過(guò)云層透過(guò)窗戶，照進(jìn)屋子里，照亮我的心房。
做完作業(yè)，放下筆，我又笑了。這次，是陽(yáng)光照耀著我，將我拉離了泥沼。
我要做一個(gè)陽(yáng)光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報(bào)以笑——充滿陽(yáng)光的笑。
陽(yáng)光作文600字 篇4
冬至節(jié)氣即將來(lái)臨，在床上睡眠惺松的我多么的想變?yōu)橐豢|陽(yáng)光，“嘭”的一聲，我好像飄來(lái)到上空。
假如我是一縷陽(yáng)光，我能在冬日里傳出最?yuàn)Z目的光輝，照射到貧苦山區(qū)貧困兒童的身上，讓她們薄弱的人體感受到愛(ài)的溫暖，讓她們?cè)诤涞亩纠镆部梢愿惺艿酱杭疽粯拥蔫�。讓她們想和你在一起的滋養(yǎng)下可以勤奮學(xué)習(xí)，未來(lái)有一天可以變成中華民族的棟梁之材，而貧困地區(qū)小朋友們臉部的微笑，則就是我最好是的報(bào)酬。
假如我是一縷陽(yáng)光，我想照射到正處嚴(yán)寒地區(qū)的戰(zhàn)士職業(yè)們的身上，我想用我非常炙熱的溫暖她們心，為她們送上一件與眾不同的棉衣。讓她們具備強(qiáng)健的體魄，能夠更好地守衛(wèi)家園，為大家構(gòu)建出一個(gè)安全和睦的家。
涓涓的流溪在太陽(yáng)的直射下已不寒意凜冽；沉眠的花苞款多伸展靚麗多彩的采衣；狗和貓正有氣無(wú)力地伸腰蹬腳，又進(jìn)而趴在地上心向陽(yáng)光……來(lái)看做一縷陽(yáng)光簡(jiǎn)直又繁忙又高興！
假如我是一縷陽(yáng)光，我想照射到孤兒院獨(dú)居老人的的身上。孤單寂寞的她們沒(méi)有家人守候，我愿意做她們最親的子女。我用的光熱發(fā)電，畏靠在她們年老的的身上，相隨她們上下。讓她們感受到世間的溫暖，讓她們的老年人生活不再孤單。使他的依據(jù)青發(fā)太陽(yáng)底下絢麗奪目。
假如我是一縷陽(yáng)光，我想照射到視障的.身邊。無(wú)奈的她們，生活在一片黑暗中，沒(méi)有光輝。她們是多么的期盼光輝��！我愿意變?yōu)樗齻兊闹敢较�，點(diǎn)亮她們眼下，讓她們?cè)诤诎道锬芤?jiàn)到一點(diǎn)閉亮的光，讓她們已不對(duì)生活喪失期待，讓她們從黑喑的最深處邁向多彩的全球。見(jiàn)到她們臉部的愉悅，可是我覺(jué)得了自身的杰出。
做為一縷陽(yáng)光，我可以越過(guò)山和海洋，將沿路溫暖。但我不想讓冬季溶化，只是添一捧和熙在雪娃娃的臉部悄悄地對(duì)外開放。
完成了全部的旅程后，我返回太陽(yáng)們的媽媽身旁。在太陽(yáng)光媽媽的身旁兄妹們傾發(fā)布著旅程的樂(lè)趣。
全新的一天來(lái)臨，陽(yáng)光灑滿了陽(yáng)臺(tái)……
陽(yáng)光作文600字 篇5
忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光；走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉！晚上又得去跳舞了！”自從進(jìn)入了暑假，我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽，下午要寫作業(yè)，晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備�！罢媸怯憛�！”我坐在車上想著。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室，我換上舞鞋，進(jìn)入教室，復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段，殘缺不齊，記憶中的`舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了，宛如記憶被從中切下一刀，后面的部分全部丟失了�！昂�，人都到齊了，我們現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f(shuō)的話更是讓我惴惴不安�！扒f(wàn)不要出錯(cuò)啊�！蔽移矶\著。
然而，不出錯(cuò)，這怎么可能呢？連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò)，不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后，老師忍不住了，她大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地沖我吼道：“你看看，為了你，已經(jīng)跳了多少遍了？該收緊的你卻放松，該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句，加上周圍同學(xué)們炙熱的目光，我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去。“我又不是故意的，白天哪有時(shí)間練呢。”我憤憤不平地小聲嘟囔著。
“你一定要努力了，不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹？只有不斷地練習(xí)，才能將舞蹈動(dòng)作練到極致�，F(xiàn)在不努力，你要怎么考級(jí)呢？”老師盯著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭，老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái)，并開始自我反�。簩�(duì)呀！只有付出才有回報(bào)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我得努力奮斗，才能得到成功的果實(shí)�！拔抑懒�，老師，我會(huì)努力的！”“那好，那我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的自信將委屈、煩惱一掃而光，取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望，我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作，還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住，深深刻在心上。
陽(yáng)光作文600字 篇6
陽(yáng)光射進(jìn)窗前，你一睜開惺忪的眼睛， 會(huì)感到溫暖；它照在山川，潔白無(wú)瑕的冰塊，會(huì)慢慢融化；撫摸小草，小草會(huì)抖落身上的露水，露出甜甜的微笑。在我的心中，朋友就似明媚的陽(yáng)光，它讓我溫暖，給我幸福，使我感激。
“淅瀝瀝……”那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)一個(gè)春雨霏霏的`日子，隨著一陣下課鈴，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室。細(xì)雨中，草兒抖擻著筋骨，花兒沐浴著春水，空氣如此新鮮，不游戲才怪呢！我正和好友玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生如閃電般沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我被擊中了，“啪……”一聲，我倒了，那男生頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，好友見(jiàn)了連忙扶起我，“啊……疼……”我一聲尖叫，又跌了下來(lái)，“喲，你手破了�！焙糜堰B忙拿出紙，幫我將手上的石子擦掉。淚流滿面的我這時(shí)才看清自己的手，皮已蹭破一層，殷紅的鮮血正慢慢地滲出來(lái)。“來(lái)，站起來(lái)，我們到校醫(yī)室看看�！闭咧岸＿蔬省鄙险n玲響了，操場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)魚貫而入地進(jìn)了班級(jí)。“沒(méi)事，我陪你去�！焙糜殃P(guān)心地說(shuō)。去完校醫(yī)室后，課已上一小半了，但好友無(wú)怨無(wú)悔。放學(xué)了，我們一起撐著一把傘回家，雖然春雨中不時(shí)夾些冷風(fēng)，但我覺(jué)得我心中有陽(yáng)光。
“呼……呼……”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，刮進(jìn)了我小學(xué)五年級(jí)。那是一個(gè)下午，與同桌皮玩時(shí)一不小心眼鏡 “五馬分尸”了。同桌那時(shí)是班長(zhǎng)，連忙指揮同學(xué)幫我找眼鏡螺絲，“沒(méi)事，莉，放學(xué)后我陪你去修吧！”。放學(xué)了，天依舊陰沉沉的，冷風(fēng)一個(gè)勁地直往脖子里鉆，同桌和我肩并肩，手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了，戴上后，鏡中的她變得清晰了，而且更漂亮了。外面，風(fēng)依舊刮，天依舊冷，可同桌對(duì)我的幫助卻使我心中的陽(yáng)光更燦爛。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一輩子……”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我就會(huì)想起她，一個(gè)美麗的名字——姝。巴金一生受過(guò)無(wú)數(shù)朋友的幫助，每次都不忘記。而我也不會(huì)忘記，我心中的陽(yáng)光，你永遠(yuǎn)偉大。
陽(yáng)光作文600字 篇7
人生的道路上總會(huì)遇到各種挫折和失敗，但也回迎來(lái)勝利與成功，就像天氣的變化無(wú)常，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，讓人捉摸不定。但是風(fēng)雨之后總會(huì)放晴，邂逅那縷陽(yáng)光。
暑假的一天，我倚在窗邊，看著豆大的雨珠敲打著玻璃隨即綻出一朵朵“雨花”但卻如曇花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。我透過(guò)玻璃窗，居高臨下的看著那可在風(fēng)雨中搖擺的小樹，聽奶奶說(shuō)，那是我小時(shí)候吵著要種的。如今，十幾年過(guò)去了雖然長(zhǎng)高了不少但和兩旁的參天大樹不起來(lái)是真是“小巫見(jiàn)大巫”。
它在風(fēng)雨中的舞姿還真是“優(yōu)美”像一位婀娜多姿的舞者，我正愜意地欣賞著呢。卻不料，一聲驚雷如炸彈一般在天空中炸開，我嚇了一大跳，正拍著胸口定定驚，眼睛一斜卻看見(jiàn)那棵小樹的枝干被雷劈斷了。我趕緊跑下樓，果真小樹上長(zhǎng)勢(shì)最好的'枝干被雷給劈了下來(lái)，正躺在地上呢。小樹依然還在搖擺著，但這絕不是在舞蹈，仿佛更像是在拼力想把枝條撿回來(lái)，可是，它卻做不到，我似乎能微微聽到它的抽泣聲，是那么的悲涼，那么的無(wú)助。我呆愣在原地，不知道該做些什么……
一個(gè)明媚的下午，我的心卻包裹了層層的陰霾，為自己那無(wú)地自容的成績(jī)而低垂著頭。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，耳邊傳來(lái)樹葉的沙沙聲，我不禁抬頭，卻驚住了：那一個(gè)月前被雷劈過(guò)的地方，那層經(jīng)受傷流血的地方竟長(zhǎng)出了嫩芽。細(xì)細(xì)的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)似的，我不禁伸手摸了摸那枝條。它并不是我想象中只要輕輕一用力就會(huì)有樹汁溢出的，而是十分的“堅(jiān)硬”的。嫩條旁邊還有一個(gè)個(gè)的小綠點(diǎn)，它們像雨后的春筍似的正一點(diǎn)點(diǎn)的往外冒。這時(shí)我的耳邊不再是它的抽泣聲，而是它銀鈴般的笑聲。剎那間，我忽然懂得了：一次失敗，一次挫折并不算什么，因?yàn)殛?yáng)光總會(huì)透過(guò)層層陰云照射在你的心上，重新燃起希望的火炬，繼續(xù)我們的人生長(zhǎng)跑。
在那個(gè)下午，我與陽(yáng)光邂逅；在那個(gè)下午，我和自信相逢；在那個(gè)下午，我觸摸到了勝利的曙光。
陽(yáng)光作文600字 篇8
下課鈴一響，所有同學(xué)都像瘋了似的，不約而同都從課桌里翻出作業(yè)本寫了起來(lái)。個(gè)個(gè)都奮筆疾書，埋頭苦寫，如同和時(shí)間在賽跑。
我也一樣，手拿著筆，快速舞動(dòng)著，認(rèn)真地計(jì)算著每一道口算。大半面都是這樣得心應(yīng)手，可當(dāng)我做到最后一道附加題時(shí)，被難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，卻怎么也計(jì)算不出來(lái)。
這時(shí)，我的死黨拿著作業(yè)本和筆朝著我走來(lái)，毫不猶豫地坐在了我的旁邊，她聚精會(huì)神，像個(gè)老師一樣打量著我的答案，我見(jiàn)她一會(huì)兒看我答案一會(huì)看自己答案，不停地忙活著，就知道她一定是在對(duì)答案了。
我迅速反應(yīng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有答案都給蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，兇惡地瞪了她一眼，心想：“這人賊眉鼠眼的，一看就是個(gè)不懷好意抄答案的家伙�！蔽乙皇终谥鸢福皇执鹬}，對(duì)她視而不見(jiàn)，可她卻還是待在座位上無(wú)動(dòng)于衷。我不耐煩地對(duì)她喊：“你可以走了嗎？”她趁著我松手那一刻再一次地看了答案。終于開口了：“你這道題好像寫錯(cuò)了�！蔽覅s毫不領(lǐng)情：“我看是你寫錯(cuò)了吧�！彼](méi)有放棄，依然耐心地講解著，我也不知不覺(jué)地聽了起來(lái)，覺(jué)得她講得挺有幾分道理。再仔細(xì)看看我的答案確實(shí)因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)了，我拿起橡皮把答案擦完，慢悠悠地寫上了正確答案。
我倆漸漸開始討論起來(lái)，說(shuō)著自己的想法，自己的解題思路。當(dāng)討論到最后一道題時(shí)，她自信地對(duì)我說(shuō)：“這題我會(huì)，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！痹捯魟偮洌腿缤晃焕先碎_始叨叨起來(lái)，如同長(zhǎng)江那樣滔滔不絕，我豎起耳朵，聽得入神。在她以“教授講課”的`水平下，我震驚無(wú)比，正確無(wú)誤地寫完了整道題。
望著她走向自己位置的背影，我有些愧疚，我不僅被她的智商所震撼，也被她大方、樂(lè)于助人、充滿正能量的性格所感動(dòng)。這就是咱們班的陽(yáng)光女孩“小鴨子”。
陽(yáng)光作文600字 篇9
我一直認(rèn)為，穿過(guò)樹蔭的陽(yáng)光，是比溫暖更溫暖的存在，就像當(dāng)初透過(guò)你發(fā)梢那樣。
陽(yáng)光溫暖，清新自然，當(dāng)每一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我會(huì)用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)細(xì)細(xì)品味她的美好，陽(yáng)光如此溫暖，你嘴角的笑亦是。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉零零碎碎地散落一地，而你我便坐在這滿地的太陽(yáng)上相互嫌棄，相互調(diào)侃，我們之間可以肆無(wú)忌憚，可以不拘小節(jié)，即使我說(shuō)的話前言不搭后語(yǔ)，你也總能明白。
我們每天每天地擦過(guò)同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的爬山虎，漫過(guò)生機(jī)勃勃的橘林，行走過(guò)同一條斜陽(yáng)溫柔拂過(guò)的路，不曾多想那無(wú)常的白云何時(shí)變遷，只盼望那校園內(nèi)繁茂的枇杷樹枝頭早些長(zhǎng)出果實(shí)，想著想著，便不禁唾津潛溢了。夏季的風(fēng)揣著太陽(yáng)的溫暖來(lái)將各樹葉染成深淺不一的綠色，或墨綠，或淺青……？
陽(yáng)光下的你總是笑得那么沒(méi)心沒(méi)肺，但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下，用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮，我將雙腳自然伸長(zhǎng)，盡量地享受陽(yáng)光賜予的溫暖，以便能在午后的陽(yáng)光下溫暖地睡去，許是幻覺(jué)，耳邊傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，忽地傳來(lái)你的大叫聲：“有只蟲子在你肩上！”我猛然睜眼，慌忙向肩膀看去，仔細(xì)檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時(shí)，才注意到一旁早已笑得樂(lè)不可支的'你。我故意惱了，一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地，一邊咬牙惡狠狠地說(shuō)道：“你等著�！痹捯魟偮洌恢徊逯p盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽(yáng)光下，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著，構(gòu)成了一幅溫馨的畫，怯意無(wú)比。
三年時(shí)光，看似漫長(zhǎng)，實(shí)質(zhì)短暫，你常說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼卻即將分離，臨近畢業(yè)，我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個(gè)人，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出一輩子的話，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光始終圍繞著我們身邊……
微風(fēng)輕起，我們?cè)谝黄穑?yáng)光依舊零零星星地散落地面，友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你，在下一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
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