陽(yáng)光作文(精華8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光作文 篇1
今天上午,太陽(yáng)公公高高地掛在天上。陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,舒服極了。
中午,我下班回家,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,一抬頭,看到三樓的繩子上曬著一床被子!懊魈煜挛纾壹遗畠壕鸵貋(lái)了,上星期走的.時(shí)候,她有點(diǎn)感冒,鼻子不通,光擤鼻子的紙就滿(mǎn)滿(mǎn)一簍。如果我把女兒的被子曬一曬,感冒會(huì)給她告別的!毕氲竭@里,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我首先把晾衣繩上的衣服收走,再把繩子擦一擦,最后把女兒的被子抱出來(lái)搭在繩子上,并把對(duì)著陽(yáng)光的一面折疊得多些,好讓被子接受更多的日光浴。看著搭在繩子上的被子,我開(kāi)心地笑了。我仿佛看到女兒蓋上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的被子,“哇!被子蓋在我的身上,暖暖的,猶如抱著一個(gè)暖手爐,好舒服呀!聞一聞,啊,一股陽(yáng)光的味道。這是怎么回事?蓋上這樣的被子,感冒再也不會(huì)給我交朋友了。”
我看著沐浴在陽(yáng)光下的被子,心中有說(shuō)不出的高興。
女兒,明天下午見(jiàn)!
陽(yáng)光作文 篇2
灰蒙蒙的一天。
期中考試成績(jī)下來(lái)了。
噢,天哪!這是一個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)!
我的心,立刻沉了下去,感覺(jué)就像有一塊無(wú)形的巨大的沉重的石頭壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
今天的一切東西好像都在與我作對(duì)。風(fēng)刮得那么大,好像不想讓我平靜;桌子上的文具也著了魔似的,不停地掉到地上。
我?guī)缀跻罎⒘恕4藭r(shí),聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),說(shuō)這里要是不錯(cuò)的話(huà)就能拿滿(mǎn)分了……
不經(jīng)意地回頭一看,看見(jiàn)班上的幾盆吊蘭,孤零零的擺在窗戶(hù)外面,無(wú)精打采的,外面風(fēng)還吹得那么大。
我感慨著我的失敗,卻無(wú)力挽回。
正沉浸在悲痛之中時(shí),坐在我左邊的同學(xué),好像看出了什么,走到我身邊,看著我。而我,卻并沒(méi)有注意到他。
“是不是沒(méi)有考好?沒(méi)事的,下次…… ”
他這次考試考得很不錯(cuò)。
“好了!不要用你的語(yǔ)言來(lái)打擊我!你考的是好,那么就不要來(lái)跟我講話(huà)!” 我發(fā)怒了,對(duì)他的`這種行為感到十分不滿(mǎn)。
他愣住了。
我便不再看著他。聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣嘩啦啦的響聲,我不由自主的往外看。雨,下的真大。那可憐的吊蘭,被繁密的雨點(diǎn),打得東倒西歪,好想很快就要撐不住了似的。
沉默半晌,我認(rèn)為他一定走了,可是,他依然站在我身邊。
“也許我不應(yīng)該在這時(shí)說(shuō)這些話(huà),但希望你不要總是悲傷著!
又是片刻的沉默。
我又一眼掃到了那幾盆吊蘭上。雨,依然下著,且雨勢(shì)也并沒(méi)有減退。吊蘭依舊是被打得東倒西歪。不過(guò),被雨水淋過(guò)的吊蘭們,葉子比以前綠了一些,也有了一些生機(jī)。
看著看著,突然之間,我對(duì)我剛才的行為感到十分的后悔。他,是那雨點(diǎn),很繁密,可卻是要來(lái)讓我更充滿(mǎn)生機(jī)的。而我,卻將他錯(cuò)誤的理解成了來(lái)打擊我,諷刺我。在我沖他發(fā)完一頓脾氣后,他卻并不生氣,依舊安慰著我……
“對(duì)不起,剛才有些過(guò)激,請(qǐng)你原諒!
“沒(méi)事,只要你能好一些就行了!
我的眼前突然亮了起來(lái),好像是一縷陽(yáng)光,透過(guò)了烏云照到了我的眼前,可事實(shí)并不是。而是從他內(nèi)心散發(fā)出的陽(yáng)光,照亮了我的心,照亮了我的情。
后來(lái),我和他成為了形影不離的好朋友,遇到困難時(shí),都會(huì)互相地關(guān)愛(ài)彼此。
雨點(diǎn)多像那陽(yáng)光!讓我們的世界充滿(mǎn)光明,不再悲傷。
我們?cè)谖磥?lái)的道路上都會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)下去?墒牵覀儚膩(lái)也不會(huì)忘記給予我們光明的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
人生如茶。剛泡上的頭道茶,沸水一沏,茶香四溢,猶如人生初年,剛?cè)雺m世,味淡而清香;二三道茶猶如人生進(jìn)入青壯年,拼搏進(jìn)取,充滿(mǎn)坎坷,其味濃烈醇厚;茶至數(shù)道,味淡而澀甜,猶如老年,俗念淡化,回歸自然。
人生如下棋。人的一生都在同命運(yùn)下棋,不是你操縱命運(yùn),便是命運(yùn)操縱你,戰(zhàn)勝命運(yùn)要有耐心,要有信心,你必須竭盡全力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。也許你的命運(yùn)之棋步步皆輸,你也無(wú)須悲觀(guān),堅(jiān)持著走下去,哪怕只剩一門(mén)炮,你仍有機(jī)會(huì)打它的悶宮。
人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的.旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一日,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂(yōu),有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
人生是一本書(shū)。人生是一本難寫(xiě)的書(shū),你就是再富有情感,也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處?赡悴粚(xiě)不行,于是你的每一日都是一篇文章,而且體裁各異,一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃,驀然將你的生命包圍,鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁(yè)寫(xiě)出不朽的詩(shī)文,怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通,一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復(fù)365次,你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程,不必強(qiáng)求別人的賞識(shí),最重要的是寫(xiě)下無(wú)憾的人生。
人生可用尺量。這把尺在人們自己心中,心靜則尺平,心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴(yán),量己時(shí)不要疏于過(guò)寬!柏(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!背制竭@把尺子,必有堂堂正正的人生。
陽(yáng)光作文 篇4
如果世界是間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋的門(mén)窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是船上的舵盤(pán)。
一天清晨,天氣微涼,放眼望去,映入眼簾的是一片霧蒙蒙。我起得異常早,便獨(dú)自一人去樓下逛逛。只見(jiàn)有一位阿姨,又瘦又矮,衣服很破,上邊還沾著油漬,背著一個(gè)竹籃,正站在一輛賣(mài)煎餅的小推車(chē)旁,邊做油餅邊吆喝著顧客。本來(lái)我想買(mǎi)個(gè)煎餅當(dāng)早餐,但感覺(jué)這里也不太衛(wèi)生,我便打消了這個(gè)念頭。
我正準(zhǔn)備走時(shí),聽(tīng)到了一聲嬰兒的啼哭!霸趺磿(huì)有啼哭聲呢?”這聲音讓我疑惑不解?吹桨⒁躺砩夏莻(gè)小竹籃,我想小孩應(yīng)該在竹籃里吧!小孩兒不是應(yīng)該躺在舒適溫暖的嬰兒車(chē)?yán)飭?怎么能讓孩子在這種地方?
這時(shí),另外一位阿姨走了過(guò)來(lái),腳穿高跟鞋,手戴玉手環(huán),脖子上戴著金項(xiàng)鏈,還戴了副墨鏡,穿著一件粉色大衣,正往旁邊的面包店走去。這也不奇怪,她應(yīng)該是去買(mǎi)面包做早餐的吧。
突然,那位阿姨似乎也聽(tīng)到了嬰兒的啼哭,她扭過(guò)頭來(lái),徑直朝小推車(chē)走來(lái)。從包里掏出了一百元,遞給賣(mài)煎餅的阿姨說(shuō):“給孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吧,別讓孩子受苦!”站在旁邊的我看到這樣的情景,一臉驚訝。但出乎我意料的是,賣(mài)煎餅的'阿姨說(shuō):“謝謝!我不能收,雖然我沒(méi)讀多少書(shū),但是不能隨便收別人的錢(qián),這點(diǎn)道理還是知道的……”后邊的話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)太清了。
那個(gè)阿姨一手拿著錢(qián),沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“要不,我買(mǎi)20個(gè)煎餅吧!這樣總可以了吧!”一邊說(shuō)一邊拿來(lái)袋子往里邊裝煎餅。
我什么也沒(méi)做,只是在那站著看著。終于20個(gè)煎餅裝好了。阿姨收下錢(qián),緊緊攥在手中,連聲道謝。
那一刻,我的視線(xiàn)也漸漸模糊了,靜靜地看著那位阿姨消失在晨霧中。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi),在這個(gè)微涼的清晨,因?yàn)閯偛诺囊荒,我心里增添了一份暖意?/p>
陽(yáng)光作文 篇5
在世界的某兩個(gè)角落,有一個(gè)人和一朵菊。人是一個(gè)孤兒,從小就在福利院長(zhǎng)大,朋友們都看不起他,所以他很自卑;菊長(zhǎng)在懸崖邊,沒(méi)人給它澆水,更沒(méi)有陽(yáng)光滋潤(rùn)。
菊
“我要開(kāi)花!”菊說(shuō)。菊旁邊的梧桐笑了“你一朵小小的菊也想在這懸崖上開(kāi)花?要知道,在這兒懸崖上,就連我梧桐想活下來(lái),也要費(fèi)很大的功夫呢!你就不要異想天開(kāi)了!”菊不語(yǔ)。這時(shí),一顆松說(shuō)話(huà)了“孩子,我相信你,只要心中充滿(mǎn)信念,就一定可以成功。”菊的眼里飽含淚水,感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人
人在福利院學(xué)習(xí),成績(jī)很差,同學(xué)們經(jīng)常笑話(huà)他。有一天上課,老師問(wèn)他的理想是什么。他說(shuō)“我的理想是在長(zhǎng)大后當(dāng)一位百萬(wàn)富翁,我不想一個(gè)月只靠這僅僅的20元福利費(fèi)生活!”他說(shuō)完,全班同學(xué)都笑了,要知道,他的成績(jī)?cè)诎嗌吓诺箶?shù)第三。人的眼里含著淚水,慢慢地坐下,就在這一剎那,他看見(jiàn)了老師慈愛(ài)和鼓勵(lì)的目光。
菊
菊克服了種種困難,好不容易長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小小的芽。就在快要長(zhǎng)出花苞的時(shí)候,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。菊在奄奄一息的時(shí)候,聽(tīng)到了松的聲音“站起來(lái),孩子。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你要堅(jiān)持自己的信念,一步一步的走下去,永遠(yuǎn)都不要放棄!”菊聽(tīng)了,堅(jiān)定了自己的'信念,終于在一個(gè)安靜的夜晚,長(zhǎng)出了它夢(mèng)寐以求的花苞。梧桐不再笑它了,因?yàn)樗吹搅司盏膶?shí)力。
人
人在老師的幫助下,成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的在提高。在一次考試中,人竟然一躍奔到了全班第一名。同學(xué)都為之大吃一驚,認(rèn)為是老師給他說(shuō)了題目,一起欺負(fù)他。人跑到老師的辦公室對(duì)老師說(shuō)“同學(xué)們都欺負(fù)我,我不想做百萬(wàn)富翁了,我不想當(dāng)?shù)谝幻!崩蠋熉?tīng)了說(shuō)“何必在乎別人的看法?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人點(diǎn)了點(diǎn)頭,在一次新的考試中又拿了第一。同學(xué)們不再笑他了,因?yàn)樗麄兛吹搅怂膶?shí)力。
菊
終于,有一天,菊開(kāi)花了,一朵黃黃的小花,是懸崖上唯一的一朵花。
人
經(jīng)過(guò)人的不懈努力,他成功了,成了一家規(guī)模很大的公司的董事長(zhǎng)。為他的福利院爭(zhēng)到了很大的榮耀。
幾年后,人到菊所在的地方旅游,人看到了菊,菊也看到了人。他們對(duì)視幾秒后,人笑了,菊也笑了。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光就是太陽(yáng),太陽(yáng)照射著大地,照射著地球上的萬(wàn)物,有了它,才會(huì)有生命,才會(huì)有這個(gè)豐富多彩的世界,而我們也是在這個(gè)世界長(zhǎng)大的,我們要珍惜大自然給我們的這一切。
陽(yáng)光在我們生活中是不可缺少的,當(dāng)然對(duì)植物來(lái)說(shuō)也是不可缺少的重要原料。那天上生物課,我們正在學(xué)習(xí)植物的三大作用,老師說(shuō):“在這三大作用里都需要陽(yáng)光,也就是光能離開(kāi)了光能,植物就無(wú)法生存了,植物對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的,因?yàn)橹参锟梢援a(chǎn)生氧氣,凈化空氣,所以沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有植物,沒(méi)有植物就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),也就是說(shuō)沒(méi)有了陽(yáng)光,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種災(zāi)難,我希望這個(gè)可怕的'災(zāi)難不會(huì)降臨,不論是幾十年,幾百年,幾千年甚至是幾千萬(wàn)年。
陽(yáng)光對(duì)我們本身也是一個(gè)好處,人多曬太陽(yáng)才會(huì)健康。陽(yáng)光是無(wú)私的,它不會(huì)因?yàn)槟銐亩俳o你,也不會(huì)因?yàn)槟愫枚嘟o你,
陽(yáng)光是大家的。那天我忽然幻想:假如有一天,太陽(yáng)消失了,世界會(huì)變的怎樣?那種景象自我的腦海里出現(xiàn)了:世界一片昏暗,全天都是夜晚,人們生活在黑夜里,萬(wàn)物都沒(méi)有了生機(jī)。這種情形實(shí)在太可怕了。
陽(yáng)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,我們生活在這個(gè)美好的世界里,應(yīng)該感到快樂(lè)。陽(yáng)光照射著萬(wàn)物,讓我們的世界變得多姿多彩。有陽(yáng)光真好,被陽(yáng)光照射著的感覺(jué)真棒,我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)大自然!
陽(yáng)光作文 篇7
我覺(jué)得我的世界一片黑暗,知道她的出現(xiàn)。我的了猩紅熱,從此我一直生活在無(wú)聲無(wú)色的世界里。我有時(shí)很不甘心,為什么的這種怪病的人會(huì)是我,于是這種時(shí)不時(shí)的抱怨悄然聲息的變成內(nèi)心的種種不安。我的脾氣開(kāi)始暴躁,我哭,我鬧,我摔東西,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才會(huì)有人意識(shí)到我的存在,盡管我聽(tīng)不到也看不到。
我一次次地近乎絕望。
我度過(guò)了七年歲月,可我還是擺脫不了我是個(gè)殘疾人的命運(yùn)——我不可以正常上學(xué)!澳愫,我叫莎莉文,以后就由我來(lái)教你!鄙蛭睦蠋熛蛭冶葎澲男θ菔悄敲锤蓛,我喜歡她的笑。
學(xué)習(xí)盲文的過(guò)程是痛苦的,在殘疾人學(xué)校里我每天學(xué)習(xí)著大量盲文。指尖觸碰到書(shū)的'時(shí)候,我突然冒出一種想法:盲文原來(lái)是帶刺的。一遍遍地我熟悉了它,我抱著書(shū),莎莉文老師突然笑著說(shuō):“以后,它就是你的朋友!
莎莉文老師的手掌握住我的手掌,一遍遍地帶著我遨游在文字的世界里。一天她在我手掌里寫(xiě)了一個(gè)“水”字,我怎么也學(xué)不會(huì)。一次次我試著記住它?晌揖褪怯洸蛔,也比劃不出來(lái)。我開(kāi)始局促,開(kāi)始不安,我覺(jué)得他們都在取笑我,取笑我的無(wú)能。我害怕了。眼前的黑一波一波襲向大腦,我再次陷入了黑暗,他像個(gè)張牙舞爪的怪獸一點(diǎn)點(diǎn)將我吞噬。忽然莎莉文老師握住了我的手,我知道那是她的手,那個(gè)熟悉的手掌就像是忽然莎莉文老師握住了我的手,我知道那是她的手,那個(gè)熟悉的手掌就像是,莎莉文老師安慰著我,她將我?guī)У饺,把我的手放進(jìn)泉水里,泉水濺落在手心里,那是我就知道水就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì),我牢記住了它——我生平第一次認(rèn)識(shí)的字。
我的世界頓時(shí)明亮了那里不再是陰冷黑暗,我覺(jué)得我迎來(lái)了那種叫做“陽(yáng)光”的東西。
莎莉文老師就像陽(yáng)光一樣溫暖了我的內(nèi)心,她是我內(nèi)心的一道陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇8
庭前,花開(kāi)花落,誰(shuí)為您拭去肩上的粉塵?
天邊,云卷云舒,誰(shuí)為您拔去腦后的銀絲?
一根粉筆,書(shū)寫(xiě)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的前程;三寸講臺(tái),寄托千萬(wàn)泱泱少年的夢(mèng)想。
暖冬,您的課上,陽(yáng)光不經(jīng)意地?fù)]灑進(jìn)教室,照在每個(gè)人的`身上,亦映在您奮筆疾書(shū)的手上。粉塵依稀可見(jiàn),落在您的衣服上,星星點(diǎn)點(diǎn),您卻毫不在乎,繼續(xù)大聲地為我們講課。似乎那聲音里充溢著的激情,永不會(huì)被冬季的肅殺所埋沒(méi),永不會(huì)被空氣的污濁所掩蓋!講到盡興時(shí),若有一個(gè)字亦或是一個(gè)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了,您都大手一揮,抹去那一點(diǎn)純白色,盡管您的手上被腐蝕地泛黃,卻也不用粉筆擦。我們多次嗔怪您不懂愛(ài)惜自己,誰(shuí)料您卻憨厚地笑笑,平淡地說(shuō)用手擦節(jié)約時(shí)間,能給我們補(bǔ)充更多知識(shí)!
那一刻,我情愿畫(huà)面定格,讓我們用筆桿記錄您那質(zhì)樸的語(yǔ)言;
那一刻,我情愿記憶結(jié)冰,讓我們?cè)谛拈g銘記您那憨厚的笑容;
那一刻,我情愿時(shí)間凝固,讓我們用目光透視您那無(wú)私的面孔!
記得第一次上您的課,我們就深深地被您幽默、略帶方言的語(yǔ)調(diào)所吸引。我們?yōu)槟牟⿲W(xué)而敬佩,為您的執(zhí)著而感動(dòng),亦為您的友善而欣喜!
窗外的陽(yáng)光靜靜等待,等待它的萬(wàn)物復(fù)蘇。猛然想到,您不也是我們的陽(yáng)光嗎?您照耀著我們挨過(guò)三年的冬天,三年之后,當(dāng)我們都已蘇醒,您卻又用十二分的熱情溫暖下一個(gè)冬季!
窗外的花,依然綻放,她,終有一天,會(huì)等待,您桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候!
庭前,春去秋來(lái),誰(shuí)見(jiàn)證您無(wú)言的付出?
天邊,百川納海,誰(shuí)書(shū)寫(xiě)您一生的輝煌?
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