(通用)白楊樹(shù)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

白楊樹(shù)的作文 篇1
記憶中的二月,是屬于楊柳起舞弄影的時(shí)節(jié)。冷澀的天空落著微雨,水寒,且風(fēng)似刀,一遍一遍精巧地將楊柳條裁剪成一縷縷低垂的碧絲,婆娑嫵媚,迷倒眾生。
纖細(xì)的腰身把生命的詩(shī)意一絲絲地?cái)[弄,茸茸的柳絮恰若一只只紛紛飛去的蝴蝶,將大地的沉寂與落寞濃縮成亙古的祥和,醉倒了黃鶯,醉倒了新燕,醉倒了過(guò)客。細(xì)雨中的柳,確實(shí)好似一幅中國(guó)傳統(tǒng)的山水畫(huà),觀不出現(xiàn)實(shí)意味和歷史痕跡,只有一抹日暮中裊裊炊煙升起的高度,還有一份清雅,一份寧?kù)o,一份不為常人所知也不用讓人知曉的飄逸與閑適,一如當(dāng)初般的清淡與灑脫。
纖纖楊柳,扎根于河漫,清水滋潤(rùn),了無(wú)拘束;披發(fā)于斷橋旁,與雨相伴,且聽(tīng)風(fēng)吟。從嫩綠的芽?jī),漸漸凝成滿樹(shù)墨綠的發(fā)絲。當(dāng)其生長(zhǎng)到歲月的末端,柳枝禿敗,然而新的希望又都化為漫天紛飛的絮蕊。那飛揚(yáng)的柳絮同白云融為一體,飄散到陽(yáng)光不能尋覓的地方,也依然潔白光澤,迸發(fā)蓬勃的張力,隨后在凄清的純潔里醞釀出新的生命。
這春意盎然的楊柳,是天宮的仙女遺落人間的一見(jiàn)綠裙,是雀橋上新婚婦人眼角邊揮之不去的一抹喜悅的淚光。像窈窕的女子帶著滿腹思緒游賞湖光山色,從過(guò)去,從詩(shī)海,“只緣裊娜多情思,便被春風(fēng)長(zhǎng)倩猜”,遂成唐詩(shī)長(zhǎng)廊中的`一道風(fēng)景。煙雨迷蒙中,弄潮的小伙攜著羞澀的姑娘在垂柳的撫動(dòng)下。蕩舟心許,顰首徐回,船動(dòng)萍開(kāi),他們帶著心中美好的愿望,在柳條的映襯下,隨波流向溪水淌去的遠(yuǎn)方,成了世間最優(yōu)美
在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話,那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇2
秋意漸濃,坡上白楊樹(shù)的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。那年植樹(shù)節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹(shù)苗,于是,我們知道了植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生;知道了綠化對(duì)人類的重要性;知道了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄
“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長(zhǎng)年在外,簡(jiǎn)直成了沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的“野孩子”。他們生活上沒(méi)有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒(méi)少為他們操心,先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據(jù)不同的情況,對(duì)癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問(wèn)家長(zhǎng)是誰(shuí)?當(dāng)然馬老師啰。
其實(shí),我覺(jué)得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí),都喜歡把心里的事對(duì)馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽(tīng),一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽(tīng)老師的教誨;更多的`時(shí)候,他會(huì)介入其中,詼諧的語(yǔ)言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他更像一位朋友,一位知己。
馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?
后來(lái),他走了,聽(tīng)說(shuō)他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至,落葉凋零,白楊樹(shù)下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
久別而令人無(wú)法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹(shù)下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。
白楊樹(shù)的作文 篇3
非凡的白楊樹(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。
“我們家住在黃土高坡上,大風(fēng)從高坡上刮過(guò),無(wú)論是東南風(fēng),還是西北風(fēng),都是我的歌,我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛(ài),無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹(shù)頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹(shù)的啟示。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。它的一根一桿,一枝一葉都給予了我們很大的啟示。
白楊樹(shù)具有樸質(zhì)的'“皮膚”,它的皮光滑而有銀色暈圈,微微泛出淡青色。這告誡我們:做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。
白楊樹(shù)的枝葉非常獨(dú)特:所有的枝丫一律向上,并且僅僅靠攏,絕不旁逸斜出,它那寬大的葉子沉重,卻也片片向上,這可以說(shuō)是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神,這不由讓我想起《蟻國(guó)英雄》和《巖石上的小草》,就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng),重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?
白楊樹(shù)只有唯一的一根樹(shù)干,一根筆直的干。它的干通常有丈把高,好似加過(guò)人工,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。也許“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!笔前讞顦(shù)嚴(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個(gè)啟示:做人要正直,坦蕩。
根,毫無(wú)疑問(wèn)是萬(wàn)物之本,生命之母。從始至終,無(wú)論花草樹(shù)木,還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿,哪怕是人也不例外,更何況是一株白楊樹(shù)呢。“根”是生命的源泉,猶如母親,是她給了你生命,也是她給予你營(yíng)養(yǎng),讓你茁壯成長(zhǎng)。所以,不論你有怎樣的地位,怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),工作,不忘本,不忘自己的使命,才能活出最美的自己——這就是根的啟示。
它沒(méi)有柳樹(shù)的姿態(tài),也沒(méi)有梅樹(shù)的虬枝,因?yàn)樗嘈拧巴饷裁乐荒苋傄粫r(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子,但它也擔(dān)任樹(shù)中的偉大的丈夫勢(shì)必當(dāng)之無(wú)愧。
就這樣,我漫游在“小白楊精神殿堂”之中,注視著這些金色畫(huà)圖,仿佛身臨其境。突然,一道金光閃過(guò),眼睛一片漆黑,我不由得閉上眼睛,在黑暗中重新摸索著······不知不覺(jué)中感覺(jué)自己身輕如燕,隨后,我便放眼環(huán)視,自己以在動(dòng)漫隧道中穿行,我又看見(jiàn)了金色畫(huà)圖,還看見(jiàn)了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是:我竟看到解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn):每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈,也許這就是精神所在。
白楊樹(shù)在西北極普遍,卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力,任憑風(fēng)殘雪蝕,也磨折不了,壓迫不倒,這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神!
這不正是白楊樹(shù)給予的啟示嗎?
隨著悠然的歌聲奏起,我們加速扇動(dòng)翅膀,向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。
白楊樹(shù)的作文 篇4
榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的.詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵?
因此我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
白楊樹(shù)的作文 篇5
白楊樹(shù)校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛(wèi)士。清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。
夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的'枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍……金色的秋天來(lái)到了,白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。
到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng),恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇6
山上的白楊樹(shù)白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù),但到處都有它的用處。山上的樹(shù)又是綠油油的一片,一年又過(guò)去了。但是白楊樹(shù)還是那么挺,那么高。它落葉之前,黃黃的,給山上帶來(lái)了添了一到好景色。秋天過(guò)后,樹(shù)又換上了新裝。綠色的,看上去很養(yǎng)眼。小時(shí)候,我總纏著媽媽問(wèn)“,媽媽,為什么白楊樹(shù)它怎么直?為什么它怎么高呢?”為什么呢?它總隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng)。為何它如此頑強(qiáng)?白楊樹(shù)出生寒微,但是它的嫩綠的葉子卻從來(lái)不彎下。每一片葉子都努力向上,絕不低頭。秋天落葉時(shí)雖然落下了葉子,但每條枝葉看起來(lái)都精神抖擻,枝干還是向上。寒冷的的冬天,它毫不懼怕雪精靈,任然聳立在冰冷的.黃色土地里。它并不像一些名花,在溫暖的房間里,嬌嫩的縮成一團(tuán)。白楊樹(shù)雖然普通,但是它可是很有用的?梢郧鍩峤舛,消炎,利水,殺蟲(chóng),治腎炎,牙痛等。很多人都喜歡明樹(shù)、名花,但我不懂他們。名樹(shù)、名花都不如白楊樹(shù)來(lái)得強(qiáng)。樹(shù)也不可相貌。山上的一行行白楊樹(shù),又開(kāi)了一次。又為人們貢獻(xiàn)了一次。大雪壓枝,寒風(fēng)凜冽,白楊昂頭,任然挺立。這,就是白楊樹(shù)。不用看它外表平平,用處卻很大。
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