爺爺作文(合集7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爺爺作文 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)上,幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺,他推著一輛三輪車,車上是一個(gè)飲水機(jī),同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽老師說(shuō),紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人,他給我們送水沒有一分錢報(bào)酬,他說(shuō)就是高興做這個(gè)事情。
紅帽子爺爺有一雙大手,可以單手托住五個(gè)水杯,下課了響了,我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺,從他那寬闊的手掌中接過(guò)水杯一飲而盡。看著我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍,爺爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出開心滿足的笑容。
有一次,不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺,趁他放下帽子上廁所的.空,把那頂紅帽子藏了起來(lái),還笑著說(shuō):“明天有好戲看了!”第二天,爺爺像往常一樣來(lái)送水,只是腳步比平時(shí)慢了一些,當(dāng)他送完最后一桶水時(shí),竟然暈倒了......
后來(lái),老師告訴我們:這幾天,因?yàn)樘鞖馓珶,爺爺給我們送水時(shí)有些中暑,家人都勸他別來(lái)了,可他仍然堅(jiān)持來(lái)送。同學(xué)們知道后,不約而同來(lái)到醫(yī)院,在病房里,我們圍著爺爺,這時(shí)有位同學(xué)把一頂嶄新的紅帽子戴在爺爺?shù)念^上,爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了微笑......
爺爺作文 篇2
我家院子里那棵大榆樹,樹干粗得需四五個(gè)人拉起手來(lái)才能圍一圈。樣子就像傘,遮著整個(gè)家園。偏癱而行走不便的爺爺,夏夭在樹下乘涼,冬季背靠著榆樹曬太陽(yáng),好像榆樹與爺爺有不解之緣。
我剛記事那年,爸爸要鋸那兩棵榆樹的兩根樹枝當(dāng)梁用。爺爺聽說(shuō)后火冒三丈,氣得胡子一翹一翹的,和爸爸干了一場(chǎng)。前年,二叔家蓋的新房缺門窗,要鋸幾枝榆樹做門窗,晚上來(lái)找爺爺商量,哪知爺爺情愿拿出自己的私房錢,讓二叔到市場(chǎng)去買料也不允許叔叔鋸榆樹。家里人都知道爺爺?shù)拇淦猓枚ㄖ饕獾氖聝,就是套上幾頭黃牛也拉不回來(lái)。從那,再也沒有人提鋸那棵榆樹的事了。
今年三月,上級(jí)派人來(lái)檢查危房,說(shuō)我們班的教室裂了縫,怕出事故砸傷學(xué)生,下令放學(xué)回家,于是我便背著書包提前回家了。爺爺一把把我攬到懷里問:"誰(shuí)與你打架了?"我搖了搖頭。爺爺又接著問,"莫非缺錢花?爺爺我有錢,你盡管來(lái)要。"我再也忍受不了這種停課的滋味,一頭鉆到爺爺?shù)膽牙铮Q嗚地哭了起來(lái)。
爺爺拖著艱難的步子,非拉我到學(xué)校去找老師不可。我這才把事情的原委一五一十地告訴給爺爺。
爺爺陷下去的眼窩里,流下了兩行黃豆般的淚水。我忙問爺爺:"您老怎么啦?"只見爺爺呆呆地站立著,不說(shuō)一句話。
事隔一天,村委會(huì)的伯伯來(lái)殺我家那棵大榆樹。還說(shuō)要準(zhǔn)備以鮮樹去換干料,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。叔叔嬸嬸在一邊耳語(yǔ),聽說(shuō)爺爺把榆樹貢獻(xiàn)給學(xué)校,還送上了那個(gè)積存多年的小紅包。
時(shí)間一夭天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了秋天,我們班從民房又搬進(jìn)原來(lái)的學(xué)校。整潔美觀的校園里,有籃球架,單、雙杠,還有木馬、秋千,磚瓦到頂?shù)?教室,課桌并列四行,上邊掛著日光燈,左右兩面是又寬又大的玻璃窗。這天,操場(chǎng)的主席臺(tái)上,彩旗飄飄,五星紅旗在高空迎風(fēng)招展,同學(xué)們像往南飛去的大雁,排成一行行。不知什么時(shí)候,爺爺被扶上主席臺(tái),村委還安排他發(fā)言。爺爺用顫抖的聲音講:"過(guò)去我們這個(gè)村的人,祖祖輩輩土里扒食,世世代代都目不識(shí)丁,如今是黨的政策好,家家才富裕起來(lái),再不為填不飽肚子犯愁。早先,遇到欠收年,我就指望這棵榆樹。民國(guó)年間,農(nóng)歷七月十四晚。咱這里鬧水災(zāi),莊稼顆粒未收,全家九口人,天天用榆葉充饑,三年困難時(shí)間,又是這棵榆樹救了我一家人的命。打那,我知道榆樹全身都是寶,樹皮榆葉能救人命,誰(shuí)也不準(zhǔn)他給我動(dòng),F(xiàn)在實(shí)行了責(zé)任制,家家戶戶的糧食大囤里滿,小囤里流。再說(shuō),國(guó)家還采取了開放搞活的政策,就是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,這里不長(zhǎng)那里收,依我看再不為吃糧犯大愁。眼前,關(guān)鍵的問題是讓后代長(zhǎng)知識(shí)學(xué)文化。一棵榆樹,五百元錢又能頂啥用?只要孩子能有處上學(xué),我在九泉之下,也心甘情愿……"。
爺爺?shù)闹v話,激起了雷鳴般的掌聲。爺爺?shù)闹v話,使我的視線模糊不清,許多往事浮現(xiàn)在腦海中,仿佛老榆樹還活著,矗立在人群里。它使我回憶過(guò)去,記住今天,想象著未來(lái)。
爺爺作文 篇3
爺爺養(yǎng)了好幾只小鳥,其中最漂亮最聰明的就是那只鷯哥,它的羽毛又黑又亮,嘴巴紅紅的,脖子上有一圈黃色羽毛,就像奶奶脖子上的金項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,美麗極了。
每到星期天,我們回爺爺家的時(shí)候,下車時(shí)一關(guān)車門,它就會(huì)模仿汽車報(bào)警器的聲音,嗚 ̄嗚 ̄學(xué)的象極了,一進(jìn)家門他就會(huì)說(shuō):“你好”“你好”并且還會(huì)模仿爸爸的`口氣和媽媽的口氣,逗的大家很開心,特別是它學(xué)爺爺咳嗽的聲音真是惟妙惟肖像極了,一不小心的時(shí)候還真以為爺爺在身邊咳嗽呢。看到人多的時(shí)候它還會(huì)說(shuō):“咋回事啊”,咋回事啊“,看到我們吃飯的時(shí)候它會(huì)說(shuō):“吃飽了”,“吃飽了”下午我們走的時(shí)候它會(huì)說(shuō):“走吧”再見”。“走吧”“再見”我非常喜歡它,經(jīng)常到爺爺奶奶的菜園里給它捉蟲子吃。
我們?nèi)叶己芟矏鬯,爺爺還準(zhǔn)備教他唱歌和說(shuō)古詩(shī)呢。歡迎大家有時(shí)間來(lái)我家看它,我想你們也會(huì)喜歡上它的。
爺爺作文 篇4
我爺爺雖然是個(gè)普通的退休石匠,但他有“四大奇跡”。我來(lái)介紹一下爺爺?shù)摹八拇笃孥E”。
第一個(gè)技能:雕刻技能
由于他是石匠,他祖父最獨(dú)特的技能一定是雕刻。爺爺不僅能畫龍鳳,還能把它們生動(dòng)地刻在石頭上。你相信你看爺爺家不同形狀的石獅子就知道爺爺?shù)氖钟卸嗲闪!有一次從外面借《三?guó)演義》的時(shí)候,我真的很好奇我爺爺為什么會(huì)看我的漫畫書。幾個(gè)月后,我去爺爺家,哎喲!在大門口遇到一個(gè)強(qiáng)大的'石頭將軍。仔細(xì)看看。嘿!這不是關(guān)云長(zhǎng)嗎?原來(lái)是爺爺在插圖中刻出了關(guān)云長(zhǎng)。
第二招:烹飪
說(shuō)起爺爺?shù)膹N藝,也是一個(gè)“絕對(duì)”字!平日里,我真是個(gè)懶蟲。放假喜歡睡懶覺,但是爺爺來(lái)了就睡不好。每天早上我還在睡覺的時(shí)候,早爺爺就把好吃的放在桌子上,香味直往我鼻孔里飄。一開始我用被子蒙著臉,抗拒著誘惑,最后還是忍不住了,就下了床,沖到桌前。唉!我已經(jīng)完全從一個(gè)小懶蟲變成了一只小貓!
第三招:打牌
如果你認(rèn)為這第三個(gè)獨(dú)門絕技就代表爺爺?shù)目ㄅ萍夹g(shù)很優(yōu)秀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這個(gè)“絕對(duì)”就是“永不放棄”的意思。哈哈,我雖然年輕,但是牌運(yùn)很好。我經(jīng)常在和爺爺對(duì)抗的時(shí)候“殺死”他,但是爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。每次我都要?dú)⒘怂钡轿夷棠探o我們看黃牌警告!
第四必須:說(shuō)話絕對(duì)
說(shuō)到這第四個(gè)技能,我很生氣。爺爺平日說(shuō)話很幽默,經(jīng)常逗我們笑。但是有時(shí)候,聽起來(lái),讓你覺得很可怕。就像剛才,我在沒有媽媽注意的情況下溜到電視機(jī)前,可惡的爺爺熱情地跟我打招呼:?jiǎn),今天笑著寫作業(yè)真快,這么快就寫完了!喔!我媽沖出房間拉我回書房,我卻連一句怨言都不敢說(shuō),怕失去爺爺?shù)拿牢叮?/p>
唉!這是我爺爺。綜上所述,總之我還是喜歡我可愛的爺爺,他與眾不同,孕育著“四大奇跡”!
爺爺作文 篇5
記得10歲那年,我還不懂事,經(jīng)常惹爺爺生氣。不管我怎么罵爺爺,我爺爺也不打我罵我。那時(shí)我還以為爺爺是怕了我,直到我13歲那年,我才曉得爺爺不是怕了我,而是對(duì)我太失望了。便對(duì)我哥很好,在我看來(lái)就是偏心,我便更加的對(duì)爺爺又打又罵。
后來(lái)我上初一住校晚上很冷,我沒有帶兩床被子,是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了,我強(qiáng)忍著沒哭,我望著年邁的爺爺身影,我覺得我以前都是錯(cuò)的,并不是爺爺偏心。最后我還是忍不住流淚了。那夜我記在了心里。
記得還有一次,我和別人打架,老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái),我以為你會(huì)生氣,結(jié)果我沒有想到你不但不生氣還說(shuō):每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車把我的`東西一步一步推回了家,我當(dāng)時(shí)沒有幫忙,我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒做,回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了,沒想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的,果真老師來(lái)家里問我爺爺有沒有洗腳,沒想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_,那時(shí)我真是感動(dòng)的不得了,晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳,我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧,為了讓爺爺不那么辛苦,我暑假期間幫爺爺做了不少事,就在我上高中那年我爺爺生病住院了,我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺,我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校,爺爺說(shuō)功課不能丟,我聽了爺爺?shù)脑挘D(zhuǎn)身就走了?几叨哪悄晡覡敔斪吡耍菚r(shí)爺爺才77歲,我也是18歲,直到今天我還想念我的爺爺,每個(gè)人都要懂得珍惜。
爺爺作文 篇6
冬爺爺?shù)哪_步越來(lái)越近了,我仿佛看到了,他帶著潔白色的雪精靈來(lái)了,雪精靈長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在天空中跳著優(yōu)美舞蹈。冬爺爺還帶來(lái)了風(fēng)仙子,風(fēng)仙子揮舞著翅膀在天空中盡情的飛舞。
看!那天上的仙子,把牛奶灑向大地,大地瞬間變得白茫茫一片。小山丘像個(gè)吃飽的小孩子,躺在大地上真可愛。一棟棟房子好似披上了羊毛毯子,即便刮著寒風(fēng)也不怕冷了。門外的松樹像個(gè)超人守著大地,可真是勇敢!
圖片雪越下越大,大家都穿上棉衣、戴上手套出門了。有些小朋友來(lái)到草地上堆雪人,首先用雪堆成兩個(gè)雪球,然后把小的雪球放在大的雪球上。最后,要給雪人打扮打扮,首先拿來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子,然后用樹枝當(dāng)手,石子做眼睛,一個(gè)漂亮、可愛的小雪人就做好了。還有一些小朋友在打雪仗,你追我趕。雪地上可熱鬧了!
冬天是個(gè)寒冷的`季節(jié),卻也是個(gè)很有趣的季節(jié)。因?yàn)橛忻利惖木吧泻猛娴挠螒,還有潔白的雪花。真美麗呀!
爺爺作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多的愛好,比如說(shuō)我本人最大的愛好是網(wǎng)游,不敢在說(shuō)了,小心媽媽聽到,嘻嘻嘻。下面我給大家介紹的是我的奇葩老爸和他的“神仙爺爺”。
老爸的愛好可多了,比如說(shuō):喝茶、做魚缸、唱歌可是最大的愛好是做根雕,在老爸的話語(yǔ)中我了解到根雕的最高品質(zhì)是形態(tài)自然(那是必須的),他做的根雕可真是了不起,我佩服地五體投地,只見一位“神仙爺爺”留著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,充滿了恬靜的微笑正眺望著,看著這惟妙惟肖的根雕,我不禁浮想聯(lián)翩。玉皇大帝派遣他下凡視察人間,他駕著七彩祥云到人間的最高峰珠穆朗瑪峰上向外眺望,看見人們的`生活十分美好,臉上微微一笑,化成輕煙,飄向天界。回到天界后,向玉皇大帝如實(shí)說(shuō)明了在人間看到的情況,玉皇大帝聽了,欣喜若狂,想有一天自己化成凡人到人間,體驗(yàn)一下老百姓的美好生活。
哎,張辰昊,干嘛呢?我的神情有些恍惚,這才聽到老爸在叫我,這就是我的奇葩老爸和他的“神仙爺爺”。
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