寫櫻花的作文【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫櫻花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫櫻花的作文 篇1
陽明山花季已登場，若怕人多壞了游興，不妨往鳥來走去，看看早春的櫻花。
春雨喚醒了鳥來沈睡的櫻花，滿山煙雨帶著點點輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個山地村帶來了春的氣息。
這時節(jié)，到鳥來談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥來山櫻花的全盛時期，早來的春雨使得櫻花提前報到，在觀景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來花景也可以這般動人。
此外，鳥來有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國畫般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥來溫泉。
若要在山上多逗留一天，鳥來也有五星級的度假飯店；想要靜心品茗，鳥來從來不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥來品茗賞景最佳的地點，尤其是飄雨的季節(jié)，在白云軒可以欣賞南勢溪流過洪荒峽的壯觀場景，可順便享受一下山中靈氣。
喜歡熱鬧的人，鳥來還有一個云仙樂園可供全家同游，搭纜車可一覽鳥來瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會人各種休閑的需求，飯店后是滿山的櫻花，而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備，除了具有現(xiàn)代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng)意。
以山櫻花為楔子，鳥來今年將舉辦「鳥來春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥路，沿途將有杜鵑花開路，引領(lǐng)游人到鳥來哼一曲櫻花戀。
我一個人又來到了那個花園，有著兩棵櫻花樹的地方，還有一個穿著紫色襯衣的女孩�？墒墙裉欤皇Ｏ铝藱鸦涔陋毜卦陲L(fēng)中搖擺—————
那個栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中。在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會遇到她。一個披著一肩烏黑長發(fā)的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩。每當(dāng)走過她的身旁時，我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容。她總是坐在櫻花樹下讀書，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖。
多次的相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來自安徽，隨父親來這里兩年了，父親打工，她上學(xué)。于是，在櫻花飄悠的季節(jié)里，我們暢談未來，暢談理想，而每到這時，她總是甜甜地微笑著，微翹的`眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅。我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長—————
可是有一天，一個落著蒙蒙細雨的雨天。我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中，柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹。
"我以后不能來了。"
"為何 "
"我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管————"
這時，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅。"以后，你打算怎么辦 "
"回老家。"
"回到那個大山里嗎 "
她默默點頭。一陣沉默，只聽見雨滴的聲音。我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會很艱難，也許連學(xué)也不能上了�？晌疫@樣一個小學(xué)生又能做些什么呢 只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了。雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了。
已經(jīng)好一段時間沒來這了，溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里。我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園里。鳥兒嘀啾鳴囀，快樂地飛叫著。翠草綠茵，清香撲面。我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面，凝神駐足。那個穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書，溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長發(fā)流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗。時而她也會露出純純的淡淡的笑。那幅景像是多么的溫馨動人。而如今，樹還在，人已去。風(fēng)吹過，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事。
寫櫻花的作文 篇2
四月一日星期天，陽光明媚，雖不是“清明時節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國花，我們早就想看了。當(dāng)我們的隊伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹，樹上一小團一小團的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無窮無盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細膩無比。在五片綻開的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個個小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來吃下去， 讓香味散滿我的.全身，可我最終沒有舍得這樣做。這時，一陣風(fēng)吹來了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力，樹下的游人們有的在給櫻花拍照，有的在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容�？吹窖矍暗那榫�，我被深深地陶醉了，同時感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開��！
最后，我們還是依依不舍地離開了，我們知道櫻花的盛開期只有三天左右，希望明年的這個時候早日到來。
今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙图娂娮h論起來：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒見過�。俊薄皺鸦ㄊ鞘裁礃幼拥�？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會兒，我們就來到了校門邊�！斑祝@些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵�。俊薄袄蠋�，老師，你是不是搞錯了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會認錯也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它們的不同的�！�
于是，我們又走向五六年級的教學(xué)樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！狈路鸺s好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠看似一團團緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語；陣風(fēng)吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨�。∮谑�，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節(jié)，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯過這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時極盡絢爛美麗，花落時干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動我們�；蛟S，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
寫櫻花的作文 篇3
在草長鶯飛、風(fēng)和日麗的陽春三月，汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美�。 蓖瑢W(xué)的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句；有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數(shù)它精致的黃蕊；有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活！我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴，發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，仿佛摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的'“佛光塔影凈無塵，幾點櫻花早迎春”的感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態(tài)，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長，滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎？
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢！紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受；桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì)；粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮；還有……
這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的艷麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗！
春光明媚，鳥語花香，一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開的季節(jié)。
遠遠望去，路旁的那棵櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘，美麗極了！走進一看，樹枝上開滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時的散發(fā)著陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過樹梢，無數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來，有的和春光跳舞，有的和風(fēng)兒對話，還有的和小草親吻。
當(dāng)滿樹的櫻花全部化作春泥的時候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭先恐后的爆出來，過不了多久，它就變成了一位身著綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛，難怪日本人要把它選作國花呢！
我愛春天的美，更愛櫻花的美！
寫櫻花的作文 篇4
我寫完作業(yè)下樓獨自漫步，春風(fēng)拂面，好不自在!
遠遠的眼前出現(xiàn)一大片溫馨的粉色云團，是櫻花開了，遠遠看去，它們挨挨擠擠的，猶如一團霧一幅畫，美!
走進櫻花林內(nèi)，小路上灑滿了嬌柔美麗的櫻花花瓣，仿佛是一條“花路”，正當(dāng)我專心致志地看著腳下的路時，一片櫻花花瓣被一縷清風(fēng)帶著，從我的`臉上輕輕地滑落下來，我不由自主地往上看，只見調(diào)皮的風(fēng)兒，帶著無數(shù)可愛的花瓣，從樹上翩然而下，有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)圈，在空中滑出一道道美麗的弧線，然后悄然落地;有的被風(fēng)兒吹到了陽光中，那花瓣被陽光照得清澈透亮，像一朵朵晶瑩剔透的粉色雪花……我情不自禁地伸出雙手接住下落的花瓣，那些像羽毛一樣輕盈的花瓣，靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我訴說著它們美麗的故事。
留在樹上的花朵，每一朵的花瓣都是柔美的，片片都白里透紅，襯得那鵝黃色的花蕊更加奪目了。就，就像美麗的小姑娘穿著白裙粉衣，手拉著手，圍著那鵝黃色的花蕊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，真美!
陶醉在美麗的櫻花樹下，誰能不愛這么美麗的春光呢!我閉上眼睛，想象著整個世界在這個時候都像櫻花一樣美……
寫櫻花的作文 篇5
你是我美麗的憂傷，我一直在心間徘徊，選擇放棄抑或堅持。世界上最純的愛叫放棄，世界上有一種可貴的永恒叫堅持。
風(fēng)中，我總是莫名的流淚，那是一種憂郁的藍色淚，而我卻總是因懷念而落淚。也許前世今生，我們總是相遇，而又擦肩而過。
茫茫人海中，我追尋你的足跡，卻發(fā)現(xiàn)那是一種茫然和無助。我總是不能坦然釋懷，因為我喜歡記憶中的凄美。
痛并快樂著，不是嗎?我一直都很痛苦，因為你的離去或者是我沒有勇氣放棄。而快樂，是我唯一的精神寄托，因為我還不想迷失自己。矛盾，就這樣持續(xù)下去。
我向往海邊，不僅僅是因為海子的面朝大海，春暖花開，更重要的是那種徹人心扉的藍。無法忘卻的愛，是一種折磨。為什么?我總是意憂未盡的`想起你，那么甜，那么痛!
往事紛飛，塵埃落定，我卻驚醒于一種痛失。原來我們的生活不會有交集的，在一起純粹是一種幻想。你的眼神讓我捉摸不定，你的心思讓我無從猜測。我一直都無法走出心門，它將我禁錮。解脫，那只是掩飾痛苦的一個代名詞而已。
風(fēng)清云淡的日子里，我卻不能“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒“。這種閑適，根本不屬于我，對于我，那只是妄然。即使有太多的相遇，我們之間的距離也是一光年那么遠。我總會想起一句話：“每個女孩都曾經(jīng)是一個天使，當(dāng)她遇到心愛的男孩時，便有了淚，天使落淚，墜落人間，所以每一個男孩子都不能辜負他的女孩，因為她曾經(jīng)為了你放棄了整個天堂�！�
我始終無法抉擇，單純的信仰，已經(jīng)支離破碎，卻依舊不悔。因為我相信天荒地老，�？菔癄�的古老傳言。
心碎，心傷，恣意揮灑。誰是誰生命的輪回，誰是誰的過客。
如果有些忘記是為了散去曾經(jīng)的痛楚，那我選擇淡忘。
我只要你快樂，不要哀傷。
寫櫻花的作文 篇6
春意降臨，櫻花大道的櫻花已悄然綻放，清風(fēng)輕輕帶走了幾片淡紅的櫻花，卻留下了泌人心脾的清氣。
漫步在櫻花大道，享受著櫻花香氣帶來的絲絲安逸，看著枝頭那簇簇櫻花，思緒又飄到那年春天，那在櫻花樹哭著笑著合影的人……
那年春天，我遇到了她。她是一個開朗的女生，長長的睫毛閃爍著無盡的遐想，而我，卻是一個整天活在自己世界不愿表達的人。她的桌邊每天都放著一束櫻花，那櫻花淡淡的立在那里，靜靜的散發(fā)著幽香，也讓我忍不住關(guān)注她——我的美術(shù)老師
我們每周都要交一幅美術(shù)作品，每次美術(shù)老師都會在每個人的作品下留下鼓勵的話，但那一次，她在我的作品里留下來一束櫻花，那櫻花的味道芬芳撲鼻，直到我的心脾。從那以后，每次作業(yè)本都夾著一束櫻花，那么炫目，我感到很驚訝：全班那么多人，為什么只有我發(fā)到櫻花呢?
直到那一次，在那櫻花片片飄下時，在櫻花雨的'沐浴下，我明白了。
美術(shù)老師帶我來到櫻花大道，和我交談�！奥犝f你不喜歡表達，有自己的小世界，為什么不和老師同學(xué)說呢?”“我怕……我怕說錯話被你們嘲笑�！薄澳阋朴诒磉_，把自己的想法告訴大家，這樣大家才可能幫助你啊!”老師的話語輕輕敲打著我的心門，它放心地敞開了。這時櫻花如天女散花般飄落下來，是一場燦爛的櫻花雨。
自那以后，老師依然每次作業(yè)會給我一束櫻花，直到那一天，“我要走了�！边�是那條櫻花大道，卻是別離。我停下腳步，抬頭望著那櫻花，默不作聲，“即使我離開了，我們可以依然寫信保持聯(lián)系啊�！彼隣N爛地笑著，從此，她離開了我，可是那一束櫻花如飛鴻在我們之間穿梭。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣如影隨形，櫻花在你腳下飛舞。我想長大的過程慢一些，多年以后，心如最初。
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