櫻花的作文

時(shí)間：2026-03-03 08:04:57 櫻花

(精選)櫻花的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的櫻花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)櫻花的作文6篇

櫻花的作文篇1

　　春天到了，自然少不了那百花爭(zhēng)艷，在我們學(xué)校里，就有許多花爭(zhēng)著開(kāi)放了呢！瞧，有那朝氣磅礴的迎春花，有那香氣撲鼻的海棠花，有那自然迷人的茶花……

　　我最喜歡的是那可愛(ài)動(dòng)人的白櫻花，櫻花就開(kāi)在我們教學(xué)樓的旁邊，枝頭伸地高高的，有向上的精神，我們只要站在走廊旁邊，一伸手就能碰到那櫻花的枝頭和朵朵小花。櫻花開(kāi)得可不少，只要從這頭望到那頭，兩旁都是櫻花，走在櫻花中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的王國(guó)。櫻花多了，當(dāng)然少不了蜜蜂，看吶，那蜜蜂在櫻花中飛來(lái)飛去，忙碌地采蜜呢！

　　只要有空時(shí)，我就會(huì)站在走廊旁，欣賞著這幅動(dòng)人的櫻花圖。

　　只要風(fēng)一吹，櫻花的花瓣就輕輕地掉落在地上，泥土里，第二天早上，你便會(huì)看見(jiàn)那滿地的櫻花花瓣，就像用櫻花花瓣織成的香地毯。

　　白色純潔的櫻花啊，我是多么不愿意讓你凋零啊，但是世上哪有不散的.宴席？

　　花兒再美，也會(huì)枯萎，但這美麗的曾經(jīng)，是永不忘的，你說(shuō)，是嗎？

櫻花的作文篇2

　　東京到底是一種病還是一種情結(jié)，如果是病的話，去過(guò)應(yīng)該就可以治愈了。如果只是情結(jié)，為什么去過(guò)了還念念不忘。

　　從東京回來(lái)已經(jīng)快有一個(gè)月了，可是那里的音樂(lè)，那里的落英繽紛，那里人們的溫和禮貌，那里別具一格的文化，那里一切的一切，總是不斷的在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　聽(tīng)說(shuō)每一朵櫻花都是一個(gè)跌落凡塵的仙女。

　　櫻花猶如月光，卻比月光還要皎潔柔和，像那白云，卻比白云還要美上三分，宛若細(xì)雪，卻比細(xì)雪還要清純圣潔。

　　四月，是東京櫻花最美的季節(jié)，漫天的花瓣隨風(fēng)飄零，如夢(mèng)如幻，仿佛下了一場(chǎng)櫻花雨。

　　于是我與我的小伙伴兒們踏上了前往東京的旅程。

　　下了飛機(jī)，我們已餓的前胸貼后背了，只好先在一家面館解飽。用了午餐，開(kāi)始尋找旅店，可是走到一半時(shí)突然迷失了方向，繁密的街巷讓我們搞不清楚要去的地點(diǎn)究竟在哪兒。

　　情急之下，我們只好小心翼翼向周邊的路人求助，用只學(xué)了一個(gè)月的`日語(yǔ)直截了當(dāng)?shù)靥釂?wèn)。友善的日本上班族幾乎是竭盡全力地用肢體語(yǔ)言和英語(yǔ)單詞告訴我們，“往前直走，再向右轉(zhuǎn)，去坐地鐵”這一信息。來(lái)自日本普通民眾的友善印象，就這樣深深印在了我的心里。

　　費(fèi)了一番周折，終于找到了落腳點(diǎn)。令我們驚喜的是，附近的街道全都種滿了櫻花樹(shù)。

　　爛漫的落櫻如同柳絮，又似蘆花，在空中輕盈的飛舞著。小巧玲瓏的櫻花團(tuán)結(jié)在一起，聚成一大簇一大簇的大家族。風(fēng)一吹，花瓣又落了下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，宛如一場(chǎng)天女散花，又似下了一場(chǎng)春雪，好像一群純白小蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　我忍不住拾起一枚櫻花，輕輕地?fù)崦�。她的花瓣就像江南的絲綢一樣柔軟順滑，讓人愛(ài)不釋手，像是怕驚擾了這位正在沉睡的仙女似的，又輕輕地將她放下。

　　不知何時(shí)，嘴角竟勾起了一抹像這櫻花般溫柔的笑。

櫻花的作文篇3

　　學(xué)校的下面有一排排美麗的櫻花樹(shù)。春天到了，滿樹(shù)繁花。

　　我站在遠(yuǎn)處看，那滿樹(shù)盛開(kāi)的櫻花像一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。風(fēng)兒吹動(dòng)，演奏一首優(yōu)美的歌，櫻花輕輕地?fù)u晃著，像一位位芭蕾舞者，在優(yōu)美的音樂(lè)里翩翩起舞。又像一位位穿著漂亮舞裙的美麗公主，正要去參加舞會(huì)，真是美麗極了！

　　走近一點(diǎn)，仔細(xì)瞧這美麗的花。原來(lái)這些花瓣，中間是雪白雪白的，外面是粉粉的。我仔細(xì)觀察每一朵櫻花，發(fā)現(xiàn)一根莖上，有的花兒開(kāi)了三朵，有的開(kāi)了四朵，還有的花兒開(kāi)在一起，像一捧捧手花，又好像是小公主們聚在一起聊天呢！漂亮極了！我又仔細(xì)端詳著這一朵小花，發(fā)現(xiàn)這重重疊疊的花瓣，有好多層呢！那嫩黃色的花蕊把頭探了出來(lái)，好像在看那五彩繽紛的'世界�？粗@美麗的櫻花，我忍不住想摘一朵，我想這么美麗的櫻花，應(yīng)該很香吧！我趴在花朵上聞了聞，奇怪：怎么沒(méi)有香味呀！

　　葉子長(zhǎng)在花兒的下面。這些葉子的顏色有綠色，黃色，還有紅色！都在襯托著花兒的嬌嫩，讓人忍不住想折一枝，插在頭上！我仔細(xì)端詳著整個(gè)樹(shù)干，突然看見(jiàn)樹(shù)桿上有幾只小螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去，好像這些螞蟻也被這美景感染，在舞蹈呢！

　　這櫻花是真美呀！我愛(ài)這美麗的櫻花！

櫻花的作文篇4

　　我在等一場(chǎng)花開(kāi)。

　　那是一場(chǎng)與四月的約定，那是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)——櫻花盛放！

　　春雨的柔聲呢喃將她喚醒，她露出了她那嬌俏的面容。她或許有些迫不及待，四月的號(hào)令還沒(méi)發(fā)出來(lái)，我家后園的櫻花就明目張膽地、熱熱烈烈地大朵大朵開(kāi)放。

　　她知道，過(guò)了暮春，就是立夏了——她的花期不長(zhǎng)！她不怪這場(chǎng)略有些遲到的春雨，她也無(wú)暇顧及，她盡情地開(kāi)，奮力地開(kāi)，仿佛她就是那位遲遲未到的女主角，急急忙忙地來(lái)奔赴春天的`最后一場(chǎng)集會(huì)�；蛟S是因?yàn)橛行┘贝倥c激動(dòng)，她的雙頰泛起了一絲紅暈。她無(wú)暇顧及，她仍是忘我地開(kāi)，拼命地開(kāi)，直到那花蕊翻卷如云，層層疊疊，大片大片的讓人震攝、暈眩。好像要染上整個(gè)天空似的，燦爛的不能再燦爛……

　　她的開(kāi)放，不似菊花那般曲高和寡，沒(méi)有蓮那股清冷艷麗。有的，只是一顆熱烈滾燙的心，接近于張狂的心。一重重，一卷卷，開(kāi)得那么果敢，那么無(wú)所畏懼，似乎要拼上一生的力量，只為一場(chǎng)最絢爛的花事，趕赴一場(chǎng)春的盛宴。

　　我想，這也是生命該有的樣子。與櫻花的花期相比，人生足夠長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠讓我們?cè)谝簧狞S金年齡蓄力勃發(fā)，去綻放出自己最美的花來(lái)；長(zhǎng)得足夠讓我們盡情去做夢(mèng)，去發(fā)瘋，去哭，去笑，去奮斗。

　　人生也很短，她不似櫻花那般輪回開(kāi)放，它是那樣的局促有限，短的讓你沒(méi)有時(shí)間徘徊。機(jī)會(huì)稍縱即逝，逼著你去拼命地追，拼命地趕，不是因?yàn)橐蛣e人去比，而是因?yàn)橄乱粋€(gè)路口那個(gè)更好的你，還等著你的接力。正如一位正在奮斗著的90后所說(shuō)：“生命中總有一次綻放值得你用一生去拼命，人生這么短，我就選擇做這樣盲目而又熱情的傻瓜，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，相信努力的意義！”

　　那番花開(kāi)，蓄盡了櫻花一生的熱情，她盲目而又決然，壯烈而又燦爛。很幸運(yùn)，我在這花開(kāi)時(shí)節(jié)，遇見(jiàn)了你的盛放，領(lǐng)悟了你的果敢。

　　我將如櫻花那般盛放，去迎接今年六月的驕陽(yáng)，結(jié)出可人的碩果。

櫻花的作文篇5

　　我欲寫櫻花，卻在櫻花散盡時(shí)。

　　每年的三月，校園里那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會(huì)帶給我無(wú)限的情懷。

　　今年依然。

　　要說(shuō)櫻花不能不說(shuō)到第三教學(xué)樓。

　　每天晚上十點(diǎn)種當(dāng)我背起書包離開(kāi)教室，教學(xué)樓的燈在我身后次第熄滅。在這里，我寫下了多少故事，耕耘了多少回憶，它傲然挺立著，一天一天一年又一年，博大的胸懷接納了一個(gè)又一個(gè)不知多少有志青年，成就了一屆又一屆不知多少人的夢(mèng)想，這棟第三教學(xué)樓，注定是我現(xiàn)在深愛(ài)著并且以后將永遠(yuǎn)懷念著的載體。

　　在它的側(cè)面，有著另外一番我深愛(ài)著的天地--流水百花園;惹我愛(ài)得無(wú)法自拔櫻花林就每天等候在這里。

　　走出教學(xué)樓，晚上十點(diǎn)鐘的校園已一改白日的歡聲笑語(yǔ)，換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人，就是那么些固定上自修的人，大家每天都碰到，但卻不知對(duì)方姓什名何，但是卻有一種親切的`舒服感，彼此會(huì)心地打聲招呼道聲離別便標(biāo)志著今天的結(jié)束了，目送大家消失在燈影里后，我習(xí)慣一個(gè)人在這塊景園里漫步會(huì)兒，來(lái)看望這里我深深喜歡著的櫻花。

　　帶著微笑，仰望著頭，通過(guò)那雙熾熱的雙眸，用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。

　　一樹(shù)的潔白，滿枝的幽靈。

　　風(fēng)吹過(guò)，你瀟灑地掉落花瓣，飄過(guò)我的鼻尖，縈繞過(guò)我全身然后落到我腳邊，撩起我滿心的漣漪。

　　回想去年此季，物是人非，卻換了，去年你枝下的我，仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵，思想上還在激烈的掙扎，而今年，我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠，今年開(kāi)始我已思想明確道路清晰。

　　櫻花啊，親愛(ài)的，是誰(shuí)賦予了我，又是誰(shuí)讓我發(fā)現(xiàn)了我。

　　親愛(ài)的，這是我們最后一年相依偎，來(lái)年此時(shí)我已離開(kāi)了這里離開(kāi)了你，并且不知道還能不能回來(lái)看你。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，親愛(ài)的，你有心么，你會(huì)記得我么，借著遠(yuǎn)處的路燈你能看得到我的容顏么。

　　親愛(ài)的，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉那一個(gè)個(gè)在你枝下如癡如醉的夜晚，忘不了，你賦予我的，一切。

　　親愛(ài)的，今天我欲寫你，但卻無(wú)法找出詞匯來(lái)形容你，只能到出滿腸的情戀來(lái)烘托你!

　　我愛(ài)你，第三教學(xué)樓。

　　我愛(ài)你，安靜積極的櫻花。

　　我愛(ài)你，我的。

櫻花的作文篇6

　　櫻花是什么?你用殘忍的聲音告訴我，那是一種用別人的亡靈裝飾自己的可怕生靈。

　　溫柔是什么?你用勝過(guò)冬日陽(yáng)光的笑容告訴我，那是一種比向日葵更容易讓人感覺(jué)到燦爛的顏色。

　　悲傷又是什么?當(dāng)你把曾為我親手編織的幸福生活撕碎的時(shí)候，第一次的，我明白了這個(gè)世界上還有一種感覺(jué)叫做悲傷------最親愛(ài)的人帶來(lái)的背叛的背后，一顆支離破碎的'心在悲傷的雨中哭泣，沒(méi)有終結(jié)與歸宿，合著嗚咽的風(fēng)聲一起飄零。

　　你微笑時(shí)，我讀到了溫馨，你的手沾滿鮮血的時(shí)候，我讀到了冷漠，你與我交手的時(shí)候，我讀到了不屑……

　　我用我的人生去讀你，卻永遠(yuǎn)讀不懂你最后留給我的那句話，這樣美好的話語(yǔ)，我一直夢(mèng)中期待的話語(yǔ)，到底該選擇相信，還是選擇遺忘?

　　人們都說(shuō)我變了，只有我自己心中明白，你走之后，我的時(shí)光就已經(jīng)停止了，我永遠(yuǎn)活在你身邊那個(gè)單純的幼稚的少年的影子中。單純的除了你那些像是魔咒一般的話語(yǔ)，什么其他的聲音都不記得。記憶的深處，填滿了你與姐姐的笑顏，連自己應(yīng)該怎么去微笑都忘記了。

　　如果眼睛會(huì)說(shuō)話，那么我的左眼講述的是過(guò)去，右眼講述的是未來(lái)，那一雙迷茫中寫著堅(jiān)定的眼睛中，全部都是你的影子，鋪天蓋地。

　　皇昴流，皇一門最年輕的少主，一個(gè)本應(yīng)該始終封印別人的陰陽(yáng)師，卻早在那個(gè)櫻色亂舞的午后，便被櫻花封印在了愛(ài)情的魔印之中。從此，萬(wàn)劫不復(fù)，永遠(yuǎn)活在那個(gè)美麗的封印中，久久不愿醒來(lái)。

　　時(shí)間是什么?是用來(lái)回憶的，還是用來(lái)忘卻的?你用你的背叛告訴我，時(shí)間是用來(lái)封印自己的某些記憶的。當(dāng)我封印了你的愛(ài)，在灰色的東京順著血與仇恨的味道苦苦搜尋你的蹤跡時(shí)，十年的時(shí)間，猶如十個(gè)世紀(jì)一樣的持久難耐。一旦封印揭開(kāi)了，被愛(ài)情的力量反噬的我，才猛然的明白，時(shí)間若是用來(lái)祭奠愛(ài)情，千年，亦不過(guò)一瞬的轉(zhuǎn)念而已，連嘆息都來(lái)不及。

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