櫻花的作文

時(shí)間：2026-03-26 10:15:02 櫻花

實(shí)用的櫻花的作文[精品5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的櫻花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的櫻花的作文[精品5篇]

櫻花的作文篇1

　　我喜歡櫻花，它非常美麗，我有一個(gè)美麗的愿望，我可以坐在一棵櫻花盛開(kāi)的樹(shù)上賞月。因?yàn)椋艺J(rèn)為這很有藝術(shù)感。

　　直到有一天，我的朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō):在遙遠(yuǎn)的日本，有一個(gè)故事，美麗的櫻花樹(shù)下有許多屬于武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花最初只是白色的，但是那些沒(méi)有野心的戰(zhàn)士選擇在他們最喜歡的櫻桃樹(shù)下生活。鮮紅的血液慢慢滲入土壤，將櫻花的花瓣逐漸染成紅色。櫻花的花瓣越紅，樹(shù)下死去的人就越多。

　　為什么每件美麗的事物背后總有傷害人的東西？我感到沮喪。月亮女神的傳說(shuō)是如此，牛郎織女的傳說(shuō)是如此，為什么櫻花的傳說(shuō)也是如此，我一直相信櫻桃樹(shù)的傳說(shuō):在古代，日本櫻花潔白如雪。女孩愛(ài)上了一個(gè)男孩，男孩說(shuō)他會(huì)回來(lái)找她。女孩每天都在樹(shù)下等她的男孩，但是男孩一直沒(méi)有出現(xiàn)...女孩邊哭邊想，哭啊哭，直到流下血和淚。紅色的.眼淚。繼續(xù)流動(dòng)。直到油用完，燈變干。在彌留之際，女孩在櫻桃樹(shù)上許了一個(gè)垂死的愿望:希望等到男孩回來(lái)。這個(gè)女孩變成了地球，永遠(yuǎn)與櫻桃樹(shù)融為一體。滴血和眼淚也融化成了花蕾...

　　終于有一天，男孩回來(lái)了。從遠(yuǎn)處，我看到了櫻花盛開(kāi)的櫻桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣像雪花一樣飄落。男孩被他面前的美麗景色驚呆了。他撫摸了這棵樹(shù)很長(zhǎng)時(shí)間。不想離開(kāi)。他從來(lái)不知道女孩臨終前的遺言——我希望我的眼淚能變成花瓣，告訴他我對(duì)他無(wú)盡的思念和愛(ài)...

　　傳說(shuō)它一直是美麗而悲傷的，但是我仍然喜歡櫻花，因?yàn)樗粫?huì)改變?nèi)魏问虑椤?/p>

櫻花的作文篇2

　　今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風(fēng)，這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來(lái)到了櫻花街。

　　進(jìn)了那狹小的鐵門(mén)，櫻花街到了，��！櫻花的海洋。我看見(jiàn)健壯的櫻花樹(shù)上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細(xì)看，只見(jiàn)櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說(shuō)：“我多美！”風(fēng)一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個(gè)櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行是我們縱情的享受。

　　一棵棵櫻花樹(shù)中，有一棵獨(dú)特的綠櫻花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢(qián)兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹(shù)的綠色，似乎是樹(shù)葉，但它卻是花，聽(tīng)說(shuō)這樣的綠櫻花是稀有品種。

　　在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的.長(zhǎng)在大樹(shù)根下見(jiàn)不陽(yáng)光，有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　櫻花街大門(mén)口還有兩棵高聳入云的大楊樹(shù)，那筆直的又粗又壯的樹(shù)干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌……

　　我愛(ài)櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風(fēng)景更美，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺(jué)��！

櫻花的作文篇3

　　兒時(shí)的櫻花，心靈深處的記憶。

　　記憶的櫻花，泛起童年的回憶……

　　春天的下午，一陣軟綿綿的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花乘著風(fēng)飛舞。教室里，我們正吵著要上體育�？粗巴怙h落的櫻花，我想：那櫻花應(yīng)該不是被風(fēng)吹落的，而是被我們吵得不想在樹(shù)上帶著了吧�！�

　　我正想著，忽然班里靜了下來(lái)，原來(lái)老師已經(jīng)站在了門(mén)前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑容，手里還拿這一個(gè)包包。短暫沉默后，班里有嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)。但這次是背詩(shī)的聲音，按慣例上體育課之前是要背詩(shī)的。正當(dāng)我們各自背誦之時(shí)，只聽(tīng)一聲洪亮的聲音在我們中間響起：“昔日齷齪不足夸�！苯又嗤瑢W(xué)齊背：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”聲音很齊、很大。

　　老師點(diǎn)頭、揮手示意，我們一窩蜂地沖門(mén)口，向操場(chǎng)跑去，只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“集合”的命令。

　　俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我認(rèn)為：一年之美在于春，也恰到好處。校園里別有一番韻味，兩棵老柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃生機(jī)，努力展示著生命力。那時(shí)是櫻花開(kāi)的最盛的時(shí)候，滿樹(shù)櫻花像一張張綻開(kāi)的笑臉，彌漫著一股淡淡的清香。

　　老師帶我們來(lái)的花園，打開(kāi)了那個(gè)包包，里面原來(lái)放的是相機(jī)。我們立刻圍到老師身旁，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說(shuō)：“在這櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)跈鸦?shù)下合影吧，讓美好定格�！�

　　還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，我們就已經(jīng)跑到了櫻花樹(shù)下，一張張稚嫩的笑臉出現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽(yáng)金燦燦的，像個(gè)巨大的橙子掛在樹(shù)梢，卻一點(diǎn)兒也不刺眼。歡笑聲把櫻花瓣震得微微顫動(dòng)。有幾位調(diào)皮的同學(xué)去搖動(dòng)櫻花樹(shù)，櫻花紛紛下落，我只是得意的笑，笑聲中紛紛墜落的櫻花瓣，像是一場(chǎng)浪漫的'雨，“櫻花雨”，我們?cè)跈鸦?shù)下約定我們班要做永遠(yuǎn)的朋友。

　　下課之后，我們圍在老師身旁搶著要看照片，看見(jiàn)櫻花樹(shù)下天真的我們，大家都笑了。

　　老師說(shuō)：“你們要像櫻花一樣�！薄盀槭裁矗俊贝蠹叶己芤苫�。老師解釋道：“櫻花很有團(tuán)結(jié)心，要開(kāi)，就一起開(kāi)放，沒(méi)有特立獨(dú)行。凋落時(shí)，不會(huì)污染土壤，很干脆利落，瀟瀟灑灑，不留一點(diǎn)遺憾�！崩蠋熗ｎD了一會(huì)兒，接著又說(shuō)：“我們也是一個(gè)集體，更要團(tuán)結(jié)。認(rèn)真對(duì)待每一件事，將來(lái)才不會(huì)有遺憾。”我們似懂非懂，但還是一起點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　后來(lái)，我們班成為“櫻花班”，學(xué)習(xí)櫻花那種團(tuán)結(jié)，干脆瀟灑，不留遺憾的精神，櫻花便成了我們班獨(dú)有的象征，櫻花精神也成為我們與老師的約定。

　　那天夜晚，牛毛般的細(xì)雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真正的“櫻花雨”應(yīng)是如此吧。

　　第二天，教室里多了一株櫻花，老師說(shuō)那才像真正的“櫻花班”。

　　后來(lái)，我們換到了新的學(xué)校。新學(xué)校很大，花也很多，可偏偏沒(méi)有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級(jí)去了。同學(xué)們很失落，覺(jué)得櫻花班的象征沒(méi)有了，“櫻花班”也就沒(méi)有了。

　　我很是難過(guò)，跑去找到我們的老師，多他訴說(shuō)了心里話，老師告訴我：“櫻花應(yīng)該早已盛開(kāi)在每個(gè)人的心里，就如感情一樣，也會(huì)浸入每個(gè)人的心底�！蔽野牙蠋煹脑掁D(zhuǎn)告給同學(xué)們，大家都釋然了。我們稱我們的感情為“櫻花情”，這種情誼不會(huì)消失，即使以后我們會(huì)分開(kāi)，“櫻花班”的情誼也會(huì)扎根心田。

　　轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，要離開(kāi)了。

　　以前總想著離開(kāi)這兒，可真到了這一天，又是如此的不舍。以前下課鈴總是喜悅的，而現(xiàn)在卻有點(diǎn)害怕，在一起的日子怎么又縮短了一節(jié)課？

　　我們?cè)诶蠋熮k公室門(mén)前真心的向老師說(shuō)了一聲：“老師，您辛苦了。”老師又給我們拍了照片，照片上有著與櫻花照同樣的笑臉，只是上次的笑是真正的喜悅，而這次卻有著一股淡淡的憂傷，也有著成長(zhǎng)的印跡。

　　回到教室，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴眼淚涌出來(lái)眼眶。所以往事浮現(xiàn)在眼前，突然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那也許是櫻花的眼淚吧，“櫻花淚”。櫻花應(yīng)該也不想離開(kāi)那棵它從發(fā)芽到開(kāi)花的樹(shù)吧，它也不舍，它也在流淚。但是它也要去尋找屬于它的另一片天地。

　　“櫻花班”也一樣，我們也要帶著記憶、帶著和同學(xué)們的感情和班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！去尋找自己的那片天地。櫻花班！有情有淚！無(wú)怨無(wú)悔！

　　當(dāng)我再次見(jiàn)到櫻花時(shí)，櫻花已經(jīng)盛開(kāi)。我輕輕地一碰，她們就會(huì)隨著飛舞，邁著輕盈的“腳步”在空中劃出一條亮麗的曲線條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕地飄落在地，是那么地?zé)o聲無(wú)息。我突然覺(jué)得那一瞬間櫻花的飄落，美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄涼。

　　走在櫻花樹(shù)下，腳下軟軟的，空氣還是彌漫著一股清香。抬起腳，邁出步，香氣追隨在你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，最燦爛的回憶……

櫻花的作文篇4

　　紹興是我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里的委宛山、百草園、魯迅故里等，都是欣賞風(fēng)景的好去處。我最喜歡去的就是委宛山了。

　　委宛山是個(gè)櫻花林。每年春天，樹(shù)木都抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，櫻花樹(shù)也一樣，長(zhǎng)出了嫩葉的，細(xì)小的葉子，櫻花苞也接二連三地長(zhǎng)出來(lái)了，粉嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小仙女在點(diǎn)頭對(duì)你笑。

　　櫻花開(kāi)花的'時(shí)候，櫻花苞在向人們悄悄地綻開(kāi)美麗的笑臉，一陣涼爽的清風(fēng)緩緩地吹過(guò)，櫻花的花瓣不由自主地飄落下來(lái)，下起了一場(chǎng)迷人芬芳的櫻花雨�；ò昊^(guò)紅紅的臉旁，把迷漫的花香帶給了我們。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，櫻花完全凋謝了，不過(guò)，櫻花的芬芳已經(jīng)深深地埋進(jìn)了我心。

　　當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，雪花姑娘輕輕地給櫻花樹(shù)披上雪白的被子，讓它們安心地睡一個(gè)冬天，等它們醒來(lái)，新的生命會(huì)在它們的懷抱中長(zhǎng)大。

　　我愛(ài)這美麗的櫻花林，她的秀美深深地吸引著我!

櫻花的作文篇5

　　“十日櫻花作意開(kāi)，繞花豈惜日千回?”櫻花雖漂亮，但它的花期很短，僅僅十天，一晃而過(guò)。我真為它惋惜，它的生命竟如此之短，當(dāng)人們欣賞她的美麗動(dòng)人時(shí)，它就有可能被一縷清風(fēng)帶走，帶走它甜甜的美。

　　那天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)校園里圖書(shū)館旁的羊腸小道兩邊，竟有一排排的櫻花樹(shù)，那些樹(shù)遠(yuǎn)不像楊樹(shù)松樹(shù)那樣挺拔，而像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在風(fēng)中搖曳著她柔美的身姿。

　　粉嘟嘟的櫻花一簇簇的扎在枝干上顯得那么俏皮、可愛(ài)。它的花瓣是多瓣的，層次雖凌亂，可讓人看起來(lái)卻顯得那么嬌小�；ㄖ行蔫偳吨瘘S色的花蕊，輕輕地走近聞一下，他不像薰衣草的味道那么濃郁，而是散發(fā)著淡淡的香氣，讓人覺(jué)得那么清新涼爽。

　　乳白色的花朵給人以圣潔和純凈的感覺(jué)。它和粉紅的桃花截然不同，粉色的桃花是一個(gè)孩童，而白色就代表那清純的少女，和它花的顏色一樣，白里透點(diǎn)粉，成熟里帶點(diǎn)稚氣。白里透粉，粉里透綠，綠里透黃。這不大的一朵花里竟隱藏著這么多的顏色，真令人有點(diǎn)不可思議。

　　四月，是一個(gè)多風(fēng)的月份，風(fēng)婆婆微微一吹，那“弱不禁風(fēng)”的櫻花瓣便飄飄灑灑落到了地上，它落到人們的`頭上、肩上、背上、腿上······讓人頓時(shí)洋溢在這甜蜜的花海里。斜風(fēng)一吹，就像下花瓣雨一般都整齊的向一個(gè)方向傾斜。就像日本歌《櫻花》所唱的那樣“萬(wàn)里長(zhǎng)空白云起，美麗芬芳任飛飄�！睓鸦ò瓯伙L(fēng)婆婆“捉弄”的暈頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒一起往同一個(gè)方向奔跑。上下左右都成了粉、白色的王國(guó)。

　　櫻花的美令人驚嘆，它的美成了我心中永恒的象征。

【櫻花的作文】相關(guān)文章：

櫻花 - 關(guān)于櫻花作文04-08

賞櫻花寫(xiě)櫻花的作文04-09

賞櫻花_描寫(xiě)櫻花的作文04-08