學(xué)生英語(yǔ)演講稿9篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)生英語(yǔ)演講稿,歡迎大家分享。

學(xué)生英語(yǔ)演講稿1
大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。說(shuō)真的,我非常高興在這里說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的事情,盡管我只是英語(yǔ)的初學(xué)者。
大家都知道,英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際性的語(yǔ)言,尤其是中國(guó)已加入了wto,學(xué)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是格外必要的。但是你可能會(huì)問(wèn):“如何才能提高我們的英語(yǔ)呢?”那好,接下來(lái)我便給大家說(shuō)一說(shuō)提高英語(yǔ)的捷徑。
首先,你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語(yǔ)音方面下了很多功夫。否則,你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車(chē)嗎?”而你說(shuō)成“我可以借一下你的后背嗎?”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音,竟說(shuō)成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧。”很顯然,在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車(chē)”和“盒子”這兩個(gè)詞,而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外,語(yǔ)調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情,舉個(gè)例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人。曇舾甙,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人!(聲音低沉,表示悲傷)
原文來(lái)源: 英語(yǔ)演講稿范文:初中學(xué)生英語(yǔ)演講稿
其次,大家都知道:熟能生巧。當(dāng)你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面,沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),所以千萬(wàn)不要害羞,臉皮厚一點(diǎn)地大聲說(shuō)出來(lái)!
最后,為了能夠達(dá)到成功的頂峰,我們必須要有耐心。無(wú)論怎么說(shuō),學(xué)英語(yǔ)總是要花費(fèi)時(shí)間的`,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”
小知識(shí)提示:英語(yǔ)演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
學(xué)生英語(yǔ)演講稿2
想學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō):“我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒(méi)治了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí),沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有樹(shù)立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,稍遇失敗,就會(huì)向困難低頭,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。
其次練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率。因此我們應(yīng)該做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜,人不可能都過(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō),“好記憶不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書(shū)空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的,不但要專(zhuān)心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的.講解,而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答,以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出并解決。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,對(duì)話短文要背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程,是沒(méi)有任何捷徑可走的,。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽。?duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,勝利一定是屬于你們的。
學(xué)生英語(yǔ)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
1、單詞、課文是英語(yǔ)最基礎(chǔ)的部分,每個(gè)同學(xué)都需要能夠熟練的背誦,背,并不是一個(gè)一個(gè)字母硬塞入腦袋里,有時(shí)一個(gè)單詞是由幾個(gè)單詞組成的,我比較推薦用音標(biāo)來(lái)記單詞,通過(guò)每個(gè)單詞的音標(biāo)音節(jié)就可以理解快速的背單詞、課文,并且只要你記得這個(gè)單詞,即使忘了,再給音標(biāo)一樣能寫(xiě)出單詞,所以背單詞、課文,只要理解有方法。有時(shí)強(qiáng)記也是需要的,那時(shí)背單詞、課文對(duì)你來(lái)說(shuō)再也不是一件頭疼的事。
2、每天堅(jiān)持聽(tīng)磁帶是鍛煉聽(tīng)力的最有效的方法。一般的英語(yǔ)試卷,聽(tīng)力占20%,是很大的分?jǐn)?shù),所以想考高分的話,聽(tīng)力必須保證滿分。聽(tīng)磁帶時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),一個(gè)一個(gè)單詞的聽(tīng),能清楚的聽(tīng)到每一個(gè)單詞組成的句子,如果有含糊不清的,不要只想著跳過(guò),應(yīng)該重復(fù)地聽(tīng),直到聽(tīng)清為止。我們可以在老師上新課前提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)新課文并且聽(tīng)課文磁帶,這樣老師講新課時(shí),你就可以清楚的知道,每一個(gè)單詞每個(gè)句子在哪里,在講什么,聽(tīng)課效率肯定會(huì)提高很多,尤其對(duì)一些在英語(yǔ)方面不是很優(yōu)秀同學(xué)來(lái)說(shuō),這是很有幫助。
其次就是聽(tīng)課了,上課時(shí),一定要全身心的投入到課堂中, 老師講的`每個(gè)語(yǔ)法都要理解并且運(yùn)用得當(dāng),練習(xí)是對(duì)一天學(xué)習(xí)的鞏固,必須要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的不要抄,實(shí)在想不出來(lái),就去問(wèn)問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不會(huì),就去詢(xún)問(wèn)老師,千萬(wàn)不要只抄一個(gè)答案,這是沒(méi)有任何意義。下次碰到一樣題型的題還是一樣不會(huì)做,所以一定要認(rèn)真聽(tīng)講,理解每一個(gè)語(yǔ)法,不僅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。
總的來(lái)講英語(yǔ)就靠背、聽(tīng)、練認(rèn)真聽(tīng)課,理解語(yǔ)法,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有那么難。
學(xué)生英語(yǔ)演講稿4
Look at me,
my name’s Joe.(英語(yǔ)名字,女孩的話可以用Jill)
J-O-E , Joe
I am (not) tall.(根據(jù)實(shí)際身高可以用not,也可以不用) My eyes are small.(根據(jù)實(shí)際外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not , my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的話)/ Like a super boy. (男孩的話)
My hobby is playing with dolls (女孩的話)/ football. (男孩的話) I want to make friends with you all.
English is my love.
Every day, I learn a lot
And I speak more.
Today I stand here with my goal.
I hope I can get more.
Thank you!
譯文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的'眼睛很小。我的頭發(fā)短,就像一個(gè)男孩子(像一個(gè)超級(jí)男孩。)。我的愛(ài)好是玩娃娃。我想和你們交朋友。英語(yǔ)是我的愛(ài)好。每天我學(xué)習(xí)很多而且我說(shuō)得很多。今天帶著我的目標(biāo)站在這里。我希望收獲更多。謝謝!
學(xué)生英語(yǔ)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)4班的xx。這次,我競(jìng)選的項(xiàng)目是英語(yǔ)課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。
首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的人品贏得了同學(xué)們的.信任。其次,我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上,擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語(yǔ)說(shuō)的流暢、正確。此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語(yǔ)課之前,我會(huì)幫助老師拿錄音機(jī)。在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。課余,我還會(huì)開(kāi)展一些英語(yǔ)游戲,豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂(lè)英語(yǔ)人人唱”時(shí)間,我也會(huì)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,和大家共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌。晚上,我會(huì)利用課余時(shí)間組織同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)話劇的表演,提高大家的口語(yǔ)和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,下次爭(zhēng)取能選上。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!
學(xué)生英語(yǔ)演講稿6
The cheongsam is a female dress with distinctive Chinese features and enjoys a growing popularity in the international world of high fashion.
The name "cheongsam," meaning simply "long dress," entered the English vocabulary from the dialect of China's Guangdong Province (Cantonese). In other parts of the country including Beijing, however, it is known as "qipao", which has a history behind it.
When the early Manchu rulers came to China proper, they organized certain people, mainly Manchus, into "banners" (qi) and called them "banner people" (qiren), which then became loosely the name of all Manchus. The Manchu women wore normally a one-piece dress which, likewise, came to be called "qipao" or "banner dress." Although the 1911 Revolution toppled the rule of the Qing (Manchu) Dynasty, the female dress survived the political change and, with later improvements, has become the traditional dress for Chinese women.
Easy to slip on and comfortable to wear, the cheongsam fits well the female Chinese figure. Its neck is high, collar closed, and its sleeves may be either short, medium or full length, depending on season and taste. The dress is buttoned on the right side, with a loose chest, a fitting waist, and slits up from the sides, all of which combine to set off the beauty of the female shape.
The cheongsam is not too complicated to make. Nor does it call for too much material, for there are no accessories like belts, scarves, sashes or frills to go with it.
Another beauty of the cheongsam is that, made of different materials and to varying lengths, they can be worn either on casual or formal occasions. In either case, it creates an impression of simple and quiet charm, elegance and neatness. No wonder it is so much liked by women not only of China but of foreign countries as well.
譯文:
旗袍是具有中國(guó)特色的女性服飾,在國(guó)際高級(jí)時(shí)裝世界日益普及。
名為“旗袍”的意思是“長(zhǎng)禮服,從中國(guó)的廣東省方言進(jìn)入英語(yǔ)詞匯(粵語(yǔ))。然而在全國(guó)包括北京在內(nèi)的其他地區(qū),它被稱(chēng)為“旗袍”,其背后的歷史。
當(dāng)早期滿族統(tǒng)治者來(lái)到中國(guó)市區(qū),他們組織了一些人,主要是滿族人,為“旗幟”(齊),稱(chēng)他們?yōu)椤捌烊恕?旗人),然后所有滿洲人的名字。滿族婦女通常穿的連衣裙,同樣地,來(lái)到被稱(chēng)為“旗袍”或“旗幟的衣服!彪m然1911革命推翻了清朝的統(tǒng)治(滿族)王朝,女性服飾幸存下來(lái)的政治變革,后來(lái)的改進(jìn),已成為中國(guó)婦女的傳統(tǒng)服飾。
易滑,穿著舒適,旗袍很適合中國(guó)的女性形象。它的脖子很高,衣領(lǐng)關(guān)閉,它的袖子可能是短,中等或全長(zhǎng),取決于季節(jié)和味道。衣服的紐扣在右邊,一個(gè)松散的胸部,一個(gè)合適的腰,和縫了從邊上,所有這一切都將掀起女性形狀的美。
旗袍是不太復(fù)雜的.制作。也不需要太多的物質(zhì),因?yàn)闆](méi)有配件如皮帶、圍巾、腰帶或裝飾用它去。
另一個(gè)美麗的旗袍,用不同的材料和不同的長(zhǎng)度,他們可以穿上休閑或正式場(chǎng)合。在任何情況下,它創(chuàng)建簡(jiǎn)單和安靜的魅力印象,優(yōu)雅和整潔。難怪有這么多喜歡的婦女不僅是中國(guó),但外國(guó)的。
學(xué)生英語(yǔ)演講稿7
Good morning, ladies and gentlemen
Today my topic is"Be more civilized to welcome the Expo"
As we all know, the next EXPO will be held in Shanghai in 21. We will have thousands of visitors here in our hometown, then how should we show our manners? Of course, all of us prefer to show our good manners, so we should pay attention to our daily customs, China is a traditional country with a long history. The young should show our Chinese culture and good manners to the world .I t is easy to say than to do ,most of us didn’t pay enough attention to “seven don’ts” sometimes they throw rubbish everywhere ,cross the road when the light is red ough they know these behavirous are not good ,they still do it .I hope everyone of us can take part in this social practice should carry ourselves well ,respect our teachers and so on ,try to show our best manners to the world .
I think ,we should follow the next three points in our daily life :
First :Keep our clothes clean and neat ,too much make up looks unnatural for us .
Second :We should obey the old saying “See no evil ,hear no evil ,speak no evil .”
Third :We should be polite to others ,especially to the foreigners the Expo comes ,there will be a lot of foreigners ,we can show friendliness to them ,we can show the way to them ,say “hello “to them ,and I think our smiling faces are also necessary .
Show good manners to welcome the 21 Expo .
Are you ready?
That’s all k you .
早上好,女士們,先生們
今天我演講的主題是“更文明,更歡迎世博會(huì)”
大家都知道,下一屆世博會(huì)將于21在上海舉行。在我們的家鄉(xiāng),我們將有成千上萬(wàn)的游客,那么我們應(yīng)該如何展示我們的禮貌呢?當(dāng)然,我們所有人都喜歡展示我們的禮貌,所以我們應(yīng)該注意我們的日常習(xí)俗,中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的國(guó)家,有著悠久的歷史。年輕人應(yīng)該展示我們中國(guó)文化和世界的禮貌。我不容易說(shuō)比去做,我們大多數(shù)人沒(méi)有給予足夠重視,“七不”有時(shí)他們到處扔垃圾,紅燈時(shí)過(guò)馬路。雖然他們知道這些行為不好,他們?nèi)匀贿@樣做它。我希望我們每個(gè)人都能參加社會(huì)實(shí)踐。我們要貫徹好自己,尊重我們的老師等,更好地展示我們的'世界禮貌。
我認(rèn)為,我們應(yīng)該在我們的日常生活中的下一個(gè)三點(diǎn):
第一:保持我們的衣服干凈整潔,太多化妝看起來(lái)不自然的我們。
第二:我們要遵守古老的諺語(yǔ)“看不見(jiàn),不聞惡,不說(shuō)惡!
第三:我們應(yīng)該對(duì)別人禮貌,特別是對(duì)外國(guó)人,當(dāng)世博會(huì)到來(lái)時(shí),會(huì)有很多外國(guó)人,我們可以表現(xiàn)出友好的方式,我們可以展示給他們的方式,向他們說(shuō)“你好”,我認(rèn)為我們的笑臉也是必要的。
顯示良好的禮貌歡迎21世博會(huì)。
準(zhǔn)備好了嗎?
就這樣了,謝謝你。
學(xué)生英語(yǔ)演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
我知道,英語(yǔ)課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的'努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
學(xué)生英語(yǔ)演講稿9
一年級(jí)英語(yǔ)發(fā)言稿
陳穎從
各位家長(zhǎng):
你們好!
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的觀察,我發(fā)覺(jué)有些孩子在英語(yǔ)課堂上學(xué)得很好,老師教的一般都會(huì)讀,但第二天的反饋卻比較差。一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)的'能力比較強(qiáng),但遺忘能力也十分強(qiáng),如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話,第二天往往會(huì)把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有連續(xù)性,在課外,我希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況,并提以下幾點(diǎn)建議:
1.幫助孩子養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)習(xí)慣。
、琶刻彀才乓粋(gè)固定的時(shí)間(10分鐘左右)督促孩子聽(tīng)英語(yǔ)。如每天固定在晚上7:00聽(tīng)英語(yǔ),則每天一到這個(gè)時(shí)間就幫助孩子準(zhǔn)備好,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),能聽(tīng)一句跟著說(shuō)一句,并對(duì)比自己的發(fā)音,盡量模仿,自己糾正。
⑵幫助孩子完成聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z(yǔ)開(kāi)始訓(xùn)練,所以一年級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)大多是聽(tīng)和說(shuō)。讓孩子看著英語(yǔ)單詞卡片說(shuō)一說(shuō),或邊做動(dòng)作邊說(shuō)等等。并建議家長(zhǎng)讓孩子看著英語(yǔ)書(shū)第一頁(yè)的英語(yǔ)匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。
2.幫助孩子養(yǎng)成用英語(yǔ)的習(xí)慣。
我們的英語(yǔ)教學(xué)不從a b c字母開(kāi)始,而從英語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)始,一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律;另一方面是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問(wèn)問(wèn)
孩子“今天英語(yǔ)學(xué)到了什么”,孩子學(xué)到的兒歌,歌曲等可以鼓勵(lì)他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對(duì)話。總之,鼓勵(lì)孩子把學(xué)到的在家里用起來(lái)。
3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽(tīng)一聽(tīng)。
最后,歡迎您對(duì)我的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議,我樂(lè)意與您交流。沒(méi)時(shí)間面談的,可以請(qǐng)孩子帶個(gè)條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快!謝謝!
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