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【精華】音樂的字作文300字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的音樂的字作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂的字作文300字 篇1
我是一個美麗的音樂盒,像一個穿著一件粉色的長裙,從音樂世界走來的音樂小公主。
我的頭上有一個像宮殿的房子,房頂上面插滿了玫瑰花束,上面還有粉色綢帶的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面鑲嵌著粉色的寶石,每隔一個都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬,小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰,看起來可漂亮了。最上面有一個音樂器,也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲,看起來特別高貴,似乎只有公主才配得上我。音樂器轉(zhuǎn)動的時候,發(fā)出黃色、綠色、藍色的`光,五彩繽紛,美麗極了,就像一個小姑娘在音樂的世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過的時候,我想了好久,想到了一個辦法:唱首歌給小主人聽。我說干就干,唱起了歡快的歌,小主人聽了開心極了。這是因為小主人可喜歡我啦,上次必須要把我放在她的床邊,才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽的。
你們一定很想知道我的來歷吧,就讓我現(xiàn)在告訴你們吧。上次小主人過生日,和小主人的爸爸一起去萬達挑選禮物,她看見了兩個很漂亮的音樂盒,一個是用玻璃做的粉荷花音樂盒,另一個是我——旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒。最后,小主人還是選擇了我,因為我比荷花音樂盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢?
音樂的字作文300字 篇2
今天晚上,我在寫作文,學校那邊傳來一陣音樂聲,我很好奇,好想去看看,我問媽媽可不可以去看,可媽媽就是不同意。最后,媽媽還是答應了,媽媽說:“你去半個小時就回來。”我剛走出門口,媽媽叫住我,說:“我怕你被別人拐走,我和你一起去吧!眿寢岒T車帶我來到學校。
只 見學校門口搭了一個長方形的舞臺,上面站著一個叔叔,金色頭發(fā),帥極了,那個叔叔一邊唱歌一邊做高難度的'動作,不過好久才做一次,我想:“要是整場只表演 不唱歌就好了!苯又,主持人上來了,讓觀眾品嘗豆?jié){,我也想喝,可人太擠了,拿不到。還向我們介紹豆?jié){機,那是一臺全自動的豆?jié){機,牌子是新美。
到8點的時候,媽媽說:“太晚了,我們還要回去復習呢,我便和媽媽一起回家了。
音樂的字作文300字 篇3
今天最后一節(jié)課,我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好,等待這奇妙的音樂之旅。
一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優(yōu)美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動著我們,仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。
接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的'豪飲奶酒,大家也有模有樣地學著。
終于,老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學習了。
老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句,那聲音好像是少數(shù)民族熱情地歡唱。
用心學的我們不一會兒就學會了,雖然有時唱不準,但老師春風般的笑容一直在鼓勵我們。
馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺下老師的存在。我們唱的時候,時時還做一些動作,讓音樂課不再乏味。
當老師說:“今天的蒙古之旅到此結(jié)束!睍r大家還覺得意猶未盡,還不想離開;氐浇淌掖蠹业牡淖煲廊徊煌5睾哌@歌曲的旋律,唉,快樂的時光總是那么短暫!
音樂的字作文300字 篇4
過了一會,阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你愿意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養(yǎng)了!可他又覺得不可靠了。阿姨在于我開玩笑吧。我長得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪?砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的心情從疑惑變成了興奮,心里剛才還陰云密布,現(xiàn)在瞬間變得萬里無云。
他有些害羞地點了點頭,阿姨好像特別開心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。
這時,小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的。不過,他心里暖暖的——很暖,像被太陽曬過一樣暖。
這是來孤兒院后第一次被這樣關(guān)懷過——我敢打賭,從來沒有。
阿姨開心地走了,小男孩望著阿姨的`背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。
不知道這個阿姨可不可以向奶奶那樣對我好,但愿可以。臨睡前,小男孩還一直在想著。他閉上眼睛,帶著微笑,睡著了。
音樂的字作文300字 篇5
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己,每一個人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的`聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了。
興奮了幾天呢。。。
音樂的字作文300字 篇6
早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開始了。
小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的'天氣真好!”鳥兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛!”
下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多。∮窒阌制,要多采點兒,今年才好過。”
樹上,有幾只啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴重了,一定要幫它好好治病!”啄木鳥們給這只鳥兒點贊,一起說:“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來了。
草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好!”
傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來!
音樂的字作文300字 篇7
你可能會想,窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好。
如果,真有這種玻璃,年紀大的爺爺奶奶即使出不了門,也不會孤獨。因為,爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃,就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然,不只是一首音樂。∵有許多音樂讓你選個夠,只要說出你喜愛的音樂,玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調(diào)大,也不必當心打擾別人工作休息。因為,這種“音樂玻璃”只唱給室內(nèi)的人們聽。你們還會想,有一些人殘疾,是啞巴的,那怎么說出他們喜愛的音樂呢?讓我來幫你們解答吧!只要在心里想出自己的音樂,玻璃就會你的音樂,優(yōu)勢音樂會隨著你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢!這是用于盲目的人。還有,一種耳聾的方法聽音月呢!這讓你不可思議吧?這些耳聾的.人聽音樂是在內(nèi)心感受的,聽到的感受是,耳聾的人會覺得很津津有味。
如果真有這樣的玻璃那就好了啊!難道你們不希望嗎?
音樂的字作文300字 篇8
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細一看,原來是一條絲巾。∫魳防蠋煛w老師手把手的教我們拋絲巾,打節(jié)拍,有趣極了。
這是在干什么呢?原來在上音樂課。≌麄教室伴著秋收的節(jié)奏舞動了起來,仿佛同學們在田野里忙碌著,我們轉(zhuǎn)動著一條條紫色的絲巾,一會兒畫圓,一會兒左右搖擺,一會兒拍手,教室里流動著一抹抹紫色的霞光,讓人心動神移,多么有趣啊!教室的每個角落都洋溢著秋收的`喜悅。同學們上音樂課從來都沒有這么興奮過,個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節(jié)音樂課,讓我們感受著了音樂的美與魅力,同學們陶醉在歡快的節(jié)奏里,在音樂的世界里遨游,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,仿佛置身在那金色的田野里,一片金,一望無珢。
就在這時下課鈴聲響了,音樂聲戛然而止,同學們擺出了很酷的造型,有的男生躺在地上,額頭上布滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動不動。而我卻面向窗外眺望遠方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠去了……
一條條絲巾翩翩起舞,啊!這節(jié)音樂課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末復習增添了一絲色彩和快樂。
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