有關(guān)音樂的字作文300字匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的音樂的字作文300字6篇,歡迎大家分享。

音樂的字作文300字 篇1
我們生活在一個音響的世界中,聲音隨處可以聽見,可是,你認真聽過大自然的交響樂嗎?
你聽過風兒撫弄草葉的聲音嗎?草葉安靜地立在地上,突然一陣風,“沙沙沙”。調(diào)皮的風兒撓著小草和葉片的癢癢,小草笑得前仰后合,葉片則笑著跑得遠遠的,向風兒討?zhàn)垺?/p>
你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎?雷雨過后,天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲:“彩虹橋出來了!”率先跑了上去。“撲哧撲哧”,那是小鳥在拍動翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠歡叫的.聲音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑聲。
你聽過鈴蘭花開的聲音嗎?迎著暖和的陽光,鈴蘭花搖動著它那串小鈴鐺,“丁零零”,鈴蘭花開了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開;像動物們的起床鈴,催促著動物們早起勞作。
你聽過雨點打鼓的聲音嗎?黑壓壓的烏云落下了雨點,頓時,世界成了一架架子鼓,鼓樂開始了!“淅淅瀝瀝”,那是溫柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠長的余韻!皣W啦啦”,溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂!只要你細心去聽,你一定會聽見的,這美妙的大自然的交響樂,這神奇的音響的世界!
音樂的字作文300字 篇2
盲童很喜歡聽音樂,音樂一停,他就哭,音樂再起,他就破涕為笑。
春天到乙,百花爭艷,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興,因為他聽見了蜜蜂,鳥兒的大合唱,高興地跳起來。
夏天到了,風呼呼叫著,花兒開得更艷了。鮮艷的山丹丹花,粉紅的牽;,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那么多,突然他聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的尖叫聲,錄音機里的廣播聲,牽牛花的'喇叭聲。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。
秋天到了,小河像一盤長長的錄音帶,把各種樂曲都存了下來。他聽累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂。
冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂,因為他已經(jīng)有了一顆樂觀的心。
音樂的字作文300字 篇3
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己,每一個人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的`怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!
興奮了幾天呢。。!
音樂的字作文300字 篇4
人人都對音樂有一種深深的依戀,人人都對音樂有一種割舍不斷的情愫。也許,只是你尚未發(fā)覺而已。
記得很小很小時,我最喜歡跟著電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執(zhí)地堅持,這可能是我最早對音樂迷戀的`記載吧?
稍長大后我迷上了小提琴,精致的琴身,弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來,多么地美妙,多么地動聽……
音樂無疑是放松自己的最好表現(xiàn),試想:繁重的學業(yè)壓著你,在很累時輕啟琴盒,取出琴,拉出一首首優(yōu)美的曲調(diào),你緊繃的心靈也放松了起來,多么歡欣的一件事!
小學時我總能在公共場合表演自己的特長——小提琴:時間來臨,帷幕緩緩拉開,一個小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地劃著,手指在手板上不停地變換,手勢一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打著節(jié)奏,身體微微搖晃著,舉手投足間,充滿了音樂氣質(zhì)。曲子時快時慢,優(yōu)美而低回。一曲拉罷,掌聲四起……
你知道那個男孩是我,音樂是件多么有趣的事!不要再隱藏心中的音樂情愫了,大膽地釋放出來吧!
音樂的字作文300字 篇5
每一個熱愛音樂的人,都會享受音樂帶給我們的樂趣,我也不例外!每一天起床的時候,總會把音響打開,舒緩精神,這樣對一天的精神狀態(tài)都有好處!每周五晚上都會有一節(jié)音樂素養(yǎng)課!我隔三差五都會和媽媽一起去KTV唱卡拉OK,一唱就是五個小時,我總是喜歡一直拿著麥克風,不休息也不喝水,一直唱著!但媽媽總說:“不是每一個人都會像媽媽一樣讓著你,等長大以后,出門在外,不能以自我為中心,一定要遷就他人,才能在別人的心中留下好印象!”媽媽的眼光總是放得很遠,但是她說的話卻淺而易懂,在音樂上,我比媽媽強,但是在經(jīng)驗上,媽媽還是比我厲害的!還是要聽媽媽的話的'!
音樂的用途不止是這一個,音樂也可以含有道理和哲理,經(jīng)常在音樂的熏陶中生活的人,一般都會很開心,沒有什么太大的煩惱!希望在以后的生活里,音樂會一直伴隨著我成長……更希望有更多的人會熱愛音樂!享受音樂帶給我們的樂趣 。
音樂的字作文300字 篇6
聽爺爺說:“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑,我便纏著爸爸,媽媽到靈湖去。
今天下午,我終于來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時,廣播響起了優(yōu)美的音樂,只見湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會兒高,一會兒低,一會兒像荷花,一會兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應接不暇。
聽,廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的`噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機﹑手機按個不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!
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